廣東省中考語(yǔ)文二輪復(fù)習(xí)第一部分中考作文考綱要求及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)課件新人教版-在線(xiàn)瀏覽
2024-07-25 18:20本頁(yè)面
【正文】 評(píng)分現(xiàn)場(chǎng) （ 3）改正錯(cuò)別字要用“／” 有些同學(xué)寫(xiě)了錯(cuò)別字，便把整個(gè)字涂作一團(tuán)，就像一個(gè)“鐵疙瘩”，十分難看。所以，改正錯(cuò)別字的時(shí)候，只要用“／”劃掉即可。正確的做法是：在需要?jiǎng)h除的句子中間畫(huà)上一道“ ——”即可。因?yàn)闊o(wú)論構(gòu)思多么巧妙、語(yǔ)言多么優(yōu)美，作文也只能是四類(lèi)文，最多 25分。 評(píng)分現(xiàn)場(chǎng) 有的同學(xué)在考前看過(guò)與考題接近的作文，或考前背了幾篇范文，在中考時(shí)，不看命題是否貼合，便機(jī)械套用，以致形成宿構(gòu)套作之文。所以，希望考生一定不要懷有投機(jī)僥幸的心理，不要套用宿構(gòu)作文。按照規(guī)定，一篇不加題目的文章被認(rèn)為是不完整的文章，所以往往被扣掉的不止是 2分，很有可能是 5分甚至 8分。在評(píng)分過(guò)程中，對(duì)字?jǐn)?shù)不夠或沒(méi)有寫(xiě)完的作文，一般得分都在 35分以下。 評(píng)分現(xiàn)場(chǎng) 閱卷老師衡量一篇文章的好壞，首先是看其整體。有些考生由于種種原因來(lái)不及結(jié)尾，或用一句話(huà)硬斷，或點(diǎn)上一串省略號(hào)。即使你雕出了“鳳頭”，壯大了“豬肚”，也會(huì)因?yàn)闆](méi)有“豹尾”而不成好文章，得不到高分。 評(píng)分現(xiàn)場(chǎng) 有的考生連常用字都會(huì)寫(xiě)錯(cuò)，有的考生通篇一點(diǎn)（逗號(hào)）到底，沒(méi)有一個(gè)句號(hào)，顯得極不認(rèn)真。平時(shí)不注意錯(cuò)別字和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)書(shū)寫(xiě)的考生需要格外注意了。 評(píng)分現(xiàn)場(chǎng) 按照 《 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) 》 寫(xiě)作是作文穩(wěn)中求勝的關(guān)鍵。中考作文是考生按照一定的要求，在特定的時(shí)間內(nèi)寫(xiě)出來(lái)的；中考作文的分?jǐn)?shù)也是評(píng)卷老師按照一定的要求評(píng)出來(lái)的。因此，了解和把握這項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)就顯得十分重要。 標(biāo)準(zhǔn)解讀 一、切合題意 扣題寫(xiě)作是中考作文的第一要?jiǎng)?wù)。只有切合題意，同學(xué)們的文章才是合格的，才有可能躋身優(yōu)秀之列。臺(tái)下的掌聲久久不息， 我第一次感受到夢(mèng)想與我的距離，不過(guò)為一顆恒久的初心?！? 初時(shí)學(xué)琴，有著少年人的初生牛犢般的自信。真正開(kāi)始用指尖觸琴，才知曉琴之威力。猶豫不決 —— 是否該繼續(xù)學(xué)琴？我如一只失了方向的小船，徘徊、無(wú)措。 標(biāo)準(zhǔn)解讀 “衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。會(huì)在眾人驚羨的目光中優(yōu)雅奏起一支支繞梁余音。我自信可以在大大小小的比賽中揮灑自如，取得勝利。我開(kāi)始懷疑，我能行嗎？心中的不自信猶如蹺蹺板被失敗高高頂起。那個(gè)夢(mèng)呢？夢(mèng)里身著粉色蕾絲裙優(yōu)雅若仙子般展演的我還在嗎？ 我的堅(jiān)定被喚醒， 一遍遍的練習(xí)需要一個(gè)完美的結(jié)果。 標(biāo)準(zhǔn)解讀 “眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。曲終片刻，鮮花與掌聲剎那間擁我入懷，我沉醉于夢(mèng)境實(shí)現(xiàn)的美妙與幸福。 “恒”，是迷茫時(shí)的堅(jiān)定方向，是失意時(shí)的堅(jiān)持夢(mèng)想，亦是成功后淡然持久的一顆心。 標(biāo)準(zhǔn)解讀 ?點(diǎn)評(píng)： 考生開(kāi)篇就寫(xiě)“我第一次感受到夢(mèng)想與我的距離，不過(guò)為一顆恒久的初心”，極自然地引出下文堅(jiān)持學(xué)琴終獲成功的故事。 在行文過(guò)程中，作者也時(shí)刻不忘“切合題意”。 標(biāo)準(zhǔn)解讀 文章的結(jié)尾揭示主旨，由自己學(xué)琴的過(guò)程而生發(fā)感悟，點(diǎn)出“恒心”的種種重要作用，最后再次點(diǎn)題，使人印象深刻。 標(biāo)準(zhǔn)解讀 二、詳略得當(dāng)，中心突出 一篇中考作文，六百來(lái)字。此時(shí)，“傷其十指，不如斷其一指。這樣奪目卻無(wú)益的材料，一定要舍棄或略寫(xiě)，中心才會(huì)集中、鮮明。 標(biāo)準(zhǔn)解讀 另外，中考作文不是文學(xué)作品，不宜寫(xiě)得太含蓄、深沉，便于讓閱卷人比較容易地抓住文章觀(guān)點(diǎn)，這也是材料的集中、鮮明，也是“中心突出”。其中，最關(guān)鍵是前者。 標(biāo)準(zhǔn)解讀 【 佳作展示 】 那兒，寫(xiě)滿(mǎn)了友誼 廣東一考生 “我是一只小小鳥(niǎo) ??” “ 別聽(tīng)啦，我有個(gè)好消息要告訴你。 “什么消息？”我警惕地看著她。 “學(xué)校不是有個(gè)話(huà)劇表演嗎？我替你報(bào)了名，是‘公主’的角色哦！” 標(biāo)準(zhǔn)解讀 . . . . “誰(shuí)讓你自作主張的，你明明知道我最討厭這些了。 “不要再逃避了，當(dāng)話(huà)劇里的公主，不一直是你的夢(mèng)想嗎？為什么要逃避？”最終，我還是被她拉去參加選拔。 ) “ 待會(huì)兒，你要笑得自然些，不要讓評(píng)審們看出你的緊張。 ) 標(biāo)準(zhǔn)解讀 “可是我還是緊張?！? (鼓勵(lì)很幽默，因此到位?！北凰@么一逗，我還真不那么緊張了。 輪到我參加選拔了，我從容地走到評(píng)審們的面前，綻開(kāi)燦爛的笑容，自信地報(bào)出了自己的名字。伴奏徐徐響起，我完全投入，沉浸在了一片深藍(lán)色的海洋中。幾分鐘后，掌聲響起，經(jīng)久不息 ?? 標(biāo)準(zhǔn)解讀 我終于如愿以?xún)敭?dāng)上了舞臺(tái)上的小公主。 在話(huà)劇將要結(jié)束時(shí)，看著鳳，我笑了。 ) 我感謝那個(gè)美麗的校園，讓我有機(jī)會(huì)和鳳相識(shí)。 標(biāo)準(zhǔn)解讀 ?點(diǎn)評(píng)： 文章素材非常好！但是請(qǐng)問(wèn)：如果是你，會(huì)詳寫(xiě)哪部分？思考一下，這很重要。 大部分同學(xué)會(huì)詳寫(xiě)“舞臺(tái)表演”部分，因?yàn)檫@部分看起來(lái)最?yuàn)Z目，最輝煌！ 至于鳳幫“我”報(bào)名，鼓勵(lì)“我”自信面對(duì)舞臺(tái)的部分，我們可能一齊詳寫(xiě)，或者比較簡(jiǎn)略地帶過(guò)。我們來(lái)看作者的處理：“鳳了解我的內(nèi)心渴望幫我報(bào)名，并恰如其分地幫我找到克服自卑，自信面對(duì)舞臺(tái)的具體辦法（詳） —— 我成功地通過(guò)選拔（次詳） —— 我演好了渴望的角色（較略） —— 歌頌友誼，點(diǎn)出中心（略）”。而友誼的本意，原本就是互動(dòng)，具體到這里，是兩個(gè)人的互動(dòng)！ 標(biāo)準(zhǔn)解讀 最?yuàn)Z目的正式“表演”，次奪目的“選拔”，核心是“表現(xiàn)個(gè)性自我”，相比之下，并不是表現(xiàn)“互動(dòng)式友誼”的核心材料。這就避免了“喧賓奪主”，中心被掩蓋的問(wèn)題。 標(biāo)準(zhǔn)解讀 三、材料具體生動(dòng) 記敘時(shí)具體實(shí)在，議論時(shí)論據(jù)充足，就基本達(dá)到“材料具體生動(dòng)”的要求了。大而全，往往意味著空而泛，是中考作文的大忌！中考作文宜于細(xì)，宜于微，宜于選身邊小事和個(gè)性的情感體驗(yàn)。 標(biāo)準(zhǔn)解讀 【 佳作展示 】 其樂(lè)融融 廣州一考生 雖是冬日，可天氣卻十分晴朗，陽(yáng)光毫不吝嗇地灑向人間，暖暖地讓人感動(dòng)。 回到家，正遇到將要出門(mén)的父親，一身筆挺的西裝，黑亮的皮鞋，顯出幾分成熟男性的魅力。 剛要開(kāi)口，“哎，你等一下。 標(biāo)準(zhǔn)解讀 父親轉(zhuǎn)身，母親走上前去，語(yǔ)氣似乎有些責(zé)備：“看看你的領(lǐng)帶，這么大的人了，還是這么邋遢！”父親低頭看了一下，像個(gè)犯錯(cuò)的孩子似的笑了笑，向靠在門(mén)邊的我做了個(gè)鬼臉。她那柔順的長(zhǎng)發(fā)在臉旁垂下，嘴角微抿，畫(huà)出一道美麗的弧線(xiàn)。 父親凝視著母親，滿(mǎn)眼是如水的溫情，溫柔而深邃。 標(biāo)準(zhǔn)解讀 我靜靜地倚在門(mén)邊，情不自禁地微笑，為這和諧的愛(ài)的瞬間而微笑。這一刻成永恒。陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)射進(jìn)屋子，那些空氣中的塵埃精靈似的在他們周?chē)鴦?dòng)，跳過(guò)母親的雙手，跳過(guò)父親的目光，跳過(guò)時(shí)間的腳步，跳過(guò)依然如初的深?lèi)?ài)。 標(biāo)準(zhǔn)解讀 父
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