廣東省中考語文二輪復(fù)習(xí)第四部分第二單元打造高分主題作文第五類快樂、幸福課件新人教版-在線瀏覽
2025-08-07 21:39本頁面
【正文】 種福氣”。本文將初二發(fā)生的事情和以前進(jìn)行對比，以前面對媽媽的嘮叨，“我”是江山易改、本性難移，可初二的這件事情讓自己深深地體悟到了媽媽嘮叨的作用，突顯出媽媽對自己的一片愛心。文章巧妙運(yùn)用了語言描寫來彰顯出人物個(gè)性，如可從“媽，我的運(yùn)動鞋哪去了”等語言中看出“我”“丟三落四”的個(gè)性，同學(xué)們對“我”的譏諷也間接烘托了“我”的個(gè)性特征。每到家鄉(xiāng)，我總是迫不及待地跑到那個(gè)讓我興味盎然的火爐旁站著。爺爺總是在我想要把小手伸近火爐的時(shí)候說：“小孩子玩火會尿床的 ……” 爺爺嘴上驅(qū)著不聽話的我，手卻一把將頑皮的我抱起，另一只手握著開叉的大蒲扇，搖搖曳曳，我把小手放在扇柄處，搖搖曳曳 …… 滿分范文 橘黃色的火光映射在爺爺?shù)难壑校唤?jīng)心的一抹笑爬上他的嘴角?！? 我咀嚼著年糕，微燙的余溫刺激我的唇，火爐的青煙味在我舌尖化開，彌漫整個(gè)口腔，最終回蕩整個(gè)胃 …… 爺爺不再往火爐添加草料后，那火爐里的焰火會逐漸減弱，垂死掙扎在木頭的縫隙間也終逃不過化為火星閃爍而滅 …… 但溫暖還在屋里不斷升騰 …… 滿分范文 爺爺捋順我的發(fā)：“明年再來，我給你弄個(gè)花生餡的糍粑。 如果可以，我真想回到火爐旁，不讓那最后一絲余溫消散；如果可以，我真想回到火爐旁，依在您懷里吃那青煙味的年糕；如果可以，我真想回到您身邊…… 繁雜的生活，不必忙于追上緊張的生活腳步 ……我真想回到火爐旁，重拾那份溫暖！ 滿分范文 滿分解讀 滿分范文 立意 回到火爐旁，重溫爺孫之間的溫情是本文的立意，溫暖、追懷是本文的主旨。 結(jié)構(gòu) 文章開篇點(diǎn)題，結(jié)尾呼應(yīng)，渾然一體。 語言 本文描寫細(xì)膩，情感真摯。字里行間透露出考生對爺爺深深的想念之情，情感真摯。 —— 蘭尼 每次放學(xué)回家的路上都要經(jīng)過一條小巷，小巷的盡頭有一家老店，店里總輕輕傳來這樣一首歌，“常回家看看，回家看看，哪怕給媽媽刷刷筷子洗洗碗，老人不圖兒女為家作多大貢獻(xiàn)，一輩子不容易就圖個(gè)團(tuán)團(tuán)圓圓 ……” 我想店主一定是個(gè)常年在外的游子，因生計(jì)奔波而不能常伴父母左右，抑或是一位思子心切的父母，用歌曲來表達(dá)渴望孩子回家的熱切心情?；丶遥敲總€(gè)人的渴望??！ 小學(xué)的時(shí)候，就明白“家是我們的避風(fēng)港”的道理，而如今，對家的理解更深刻了些，更加懂得家不僅是我們溫馨的港灣，更是我們追求的幸福目標(biāo)。而只有有了溫馨的家，人生才算得上成功。我想，那些漂泊在外的游子們，在外面辛辛苦苦地為了美好的生活奮斗，或許，只有回到家，看到家 滿分范文 人，心里的那份疲憊才能一掃而光。去年暑假，我被父母送去新東方英語夏令營 10天， 10天的封閉訓(xùn)練，與家里音訊不通。但過了幾天后，便漸漸地想念起家人，連吃飯睡覺都不那么香甜了。本計(jì)劃著回到家中向父母撒嬌抱怨夏令營的辛苦，卻在到家的那一刻被濃濃的幸福包圍，而心中所有的抱怨都化作了到家的喜悅了。家是上天贈送給我們的避風(fēng)港，在以后漫長的歲月中，或許某天我們也會成為一名游子，但要記住，無論有多忙，我們都要?；丶铱纯?。 選材 文章采用概括性的語言陳述了回家的意義，同時(shí)又用參加新東方英語夏令營活動后回家的事例來具體闡述回家的喜悅和意義，凸顯了文章的中心思想。 語言 題記引用了名言，開篇即體現(xiàn)文采；引用歌詞，暢談家的意義；多用心理描寫，寫出了對家的想念、回家的喜悅，通篇語言質(zhì)樸而溫情?！? “不想去?！? “ ……” 就這樣，我極不情愿地跟著姐姐去了福利院。 “姐姐好！” 滿分范文 “乖，怎么樣啊，這幾天乖不乖，有沒有調(diào)皮啊？” “沒有！我們都好乖好乖的！”看著他們激動而漲紅的臉，聽著他們稚嫩的聲音，我就忍俊不禁?！苯憬銓χ粋€(gè)扎著辮子的小女孩說?！? “我們來比賽好不好？”姐姐提議道。 姐姐一把拉住了我。在比賽對陣表中，我的對手是小文。比賽結(jié)束了，雖然我們沒有勝利，但似乎也并沒有失敗者 滿分范文 ，因?yàn)槲覀兌荚谶@個(gè)過程中得到了樂趣，包括小文，包括福利院的孩子們。他還說：“今天是孩子們這段時(shí)間以來最開心的一天。 滿分范文 滿分解讀 滿分范文 立意 “贈人玫瑰，手有余香”。 選材 “玫瑰”贈誰，“余香”最遠(yuǎn)？小作者選取特別的事 —— 去“福利院”看“孤獨(dú)中長大的‘棄嬰’”，又濃縮至特別小的點(diǎn) —— 與孩子們“跳繩比賽“來表達(dá)感悟，可謂獨(dú)到。 結(jié)構(gòu) 結(jié)構(gòu)清新也是本文得分點(diǎn)。后半節(jié)詳寫“比賽”是必需、略敘孩子身世更是必需，都意在結(jié)尾那句“快樂感悟”。 語言 小作者敘事，娓娓道來，簡練而不干瘦；議論兩句而已，有理有節(jié)，簡約而不空洞。 快樂加減法 深圳一考生 要想別人快樂，自己先得快樂。 —— 羅曼 她總把一頭柔順的長發(fā)隨意扎起，讓它隨著自己大搖大擺的步伐一起高低起伏。我總是勸她收斂一點(diǎn)，她總是說：“隨性一點(diǎn)啦，快樂就好！”那次體育課，班上的男生想打場球賽，少了一個(gè)男生，他們便找到了她。我拉住她的衣角，悄悄說道：“男孩跟女孩一起打球，不太好吧 滿分范文 ？”“隨性一點(diǎn)好！”賽場上，長發(fā)飄逸的她，很是顯眼。她一手控球，一邊用臟兮兮的手抹著眼角的汗。她望著我，那張粘著幾縷濕膩細(xì)發(fā)的臉龐上，綻放著宛如花開一般的笑容，一如當(dāng)時(shí)的陽光，明媚美好。隨著她的再一次沖鋒，我從看座上蹦了起來，不顧形象地大叫著，為她歡呼。那時(shí)的我，是學(xué)校合唱團(tuán)的一員?？呻y受的是，那些日子，耳邊卻一直只有對她的表揚(yáng)。我的心開始辣辣的，像燃起了一把火?！昂芎?！”耳邊再次響起老師的贊揚(yáng)，她羞澀地笑了笑，我卻覺得她是在嘲笑我。 滿分范文 最終的比賽，我還是獲得了金獎，可卻怎么也快樂不起來。 走過那些青春的日子，我忽然覺得，生活其實(shí)是一面鏡子 —— 多一份笑臉，鏡子里仿佛也溢出許多笑聲；少一份快樂，鏡子仿佛也在流淚。 選材 兩件小事，都非常典型 —— 率性的閨蜜，嫉妒的自己，材料源自自己的生活，而用材的角度尤其典型，基本無一句廢話，無一句“不好看”。作者將經(jīng)典的結(jié)構(gòu)形式，用得剛剛好，無一處不
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