【摘要】杜甫???登高學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解詩(shī)人杜甫的有關(guān)常識(shí)。2.掌握由詩(shī)歌意象品味詩(shī)歌意境的技巧。3.賞析情景交融的藝術(shù)特點(diǎn),感受詩(shī)人深沉的苦痛和憂(yōu)思。導(dǎo)入1200多年前,一個(gè)秋天,九月初九重陽(yáng)節(jié)前后。夔州,長(zhǎng)江邊。大風(fēng)凜冽地吹,吹得江邊萬(wàn)木凋零。樹(shù)葉在天空中飄飄灑灑,漫山遍地滿(mǎn)是衰敗、枯黃的樹(shù)葉。江水滾滾翻騰,急劇地向前沖擊。凄冷的風(fēng)中,有幾
2024-07-21 01:45
【摘要】《始得西山宴游記》學(xué)案一.學(xué)習(xí)目標(biāo):,融情于景的藝術(shù)特色?!盀椤薄案F”的不同用法。二.學(xué)習(xí)重難點(diǎn)。。三.學(xué)習(xí)方法誦讀法點(diǎn)撥法質(zhì)疑法討論法學(xué)習(xí)時(shí)數(shù):兩課時(shí)四.學(xué)習(xí)過(guò)程(一).導(dǎo)語(yǔ):旅游是一種時(shí)尚,。在車(chē)馬喧囂之中,身心疲憊之時(shí),我們要給心靈放一個(gè)假,給自己一點(diǎn)時(shí)間,一個(gè)空間,用素凈明澈的心靜靜地看外面的世界,諦聽(tīng)自然與心靈的物語(yǔ)
2024-07-19 00:08
【摘要】《祖國(guó)土》教案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】(1)認(rèn)識(shí)詩(shī)人,了解詩(shī)人的創(chuàng)作。(2)聯(lián)系寫(xiě)作背景提煉主題。(3)朗讀全詩(shī),體會(huì)詩(shī)人表達(dá)的思想感情;鑒賞本詩(shī)的藝術(shù)特點(diǎn)?!灸繕?biāo)重點(diǎn)】(1)聯(lián)系寫(xiě)作背景提煉主題。(2)朗讀全詩(shī),體會(huì)詩(shī)人表達(dá)的思想感情;鑒賞本詩(shī)的藝術(shù)特點(diǎn)?!灸繕?biāo)難點(diǎn)】鑒賞本詩(shī)的藝術(shù)特點(diǎn)。【相關(guān)材料】1
2025-02-10 13:59
【摘要】《今生今世的證據(jù)》學(xué)案[學(xué)習(xí)目標(biāo)]1.反復(fù)研讀,與文本、編者對(duì)話(huà),深刻體會(huì)作者在作品中流露出的觀(guān)點(diǎn)。2.了解文中對(duì)場(chǎng)景細(xì)致描寫(xiě)的方法及物與場(chǎng)景的個(gè)性化的表現(xiàn)手法。[學(xué)習(xí)重點(diǎn)、難點(diǎn)]1.通過(guò)閱讀,訓(xùn)練學(xué)生運(yùn)用評(píng)點(diǎn)的方法來(lái)深入理解課文的能力。2.文章富含哲理,仔細(xì)品味,理解課文。[檢查預(yù)習(xí)]40分1.給下列加橫線(xiàn)字注音(20分)打夯()
2024-07-21 02:33
【摘要】《錦瑟》學(xué)案一、題解“錦瑟”或名無(wú)題,題目“錦瑟”是取句著兩字。它以首句前二字為題,看似詠物,實(shí)乃一篇借錦瑟以隱題的詠懷之作。是一首廣為傳誦的詩(shī)作,有人認(rèn)為是纏綿悱惻的愛(ài)情詩(shī),或有人認(rèn)為可能別有寄托或悼念亡妻之外,大抵是表現(xiàn)封建士大夫隱秘難言的愛(ài)情生活。。二、藝術(shù)手法——品典品典一:莊生曉夢(mèng)迷蝴蝶用了《莊子》的一則寓言典故,說(shuō)的是莊周夢(mèng)見(jiàn)自己身化為蝶,栩栩然而飛,覺(jué)
2024-07-21 01:47
【摘要】第一篇:蘇教版高中語(yǔ)文必修一默寫(xiě) 蘇教版語(yǔ)文必修一、二復(fù)習(xí)——默寫(xiě)練習(xí) 班級(jí)姓名 《沁園春·長(zhǎng)沙》1.獨(dú)立寒秋,湘江北去。 2.看萬(wàn)山紅遍,;漫江碧透。 3.,萬(wàn)類(lèi)霜天競(jìng)自由。,問(wèn)蒼茫大地,...
2024-10-25 10:24
【摘要】《逍遙游》學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.了解莊子其人及《逍遙游》的寫(xiě)作思路、基本思想。2、掌握文中的通假字、古今異義、一詞多義以及文言特殊句式。3、了解莊子的哲學(xué)觀(guān)點(diǎn),理解文中豐富的想象。4、學(xué)習(xí)本文運(yùn)用比喻、夸張、擬人等修辭手法以及借用寓言說(shuō)理的寫(xiě)作技巧。5、理解莊子“逍遙之游”的境界?!菊n前預(yù)習(xí)】1、作者簡(jiǎn)介莊子(約前369——前286),我國(guó)戰(zhàn)國(guó)中期思
2024-07-21 01:55
【摘要】“丁香”意象的研究性閱讀學(xué)案一、導(dǎo)入:(2002年普通高等學(xué)校夏季招生考試語(yǔ)文全國(guó)卷),然后回答問(wèn)題。春夜洛城聞笛 ???????李 白誰(shuí)家玉笛暗飛聲,散入春風(fēng)滿(mǎn)洛城。此夜曲中聞?wù)哿?,何人不起故園情?????前人在評(píng)論這首詩(shī)時(shí)曾說(shuō),“折柳”
2024-07-18 23:32
【摘要】第一篇:高中語(yǔ)文必修二教學(xué)案例 高中語(yǔ)文必修二教學(xué)案例:《蘭亭集序》 【案例背景】 王羲之的《蘭亭集序》,是人教版普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)語(yǔ)文必修二的一篇講讀課文。這篇序言不僅是書(shū)法藝術(shù)的巔峰...
2024-10-29 06:15
【摘要】金岳霖先生學(xué)習(xí)目標(biāo):1.欣賞文章中富有趣味性的寫(xiě)人記事(重在細(xì)節(jié))的特點(diǎn)。2.品味本文平實(shí)而有韻味的語(yǔ)言風(fēng)格。學(xué)習(xí)方式:文本研習(xí)課時(shí):1課時(shí)學(xué)習(xí)過(guò)程及內(nèi)容:一、導(dǎo)入那位同學(xué),你叫什么名字,同學(xué)們腦瓜靈活。有位先生他智商決不低于我們其中的任何一位而且學(xué)富五車(chē)、才高八斗,但是有時(shí)他居然會(huì)把自己的名字忘記,有一回他給陶孟和打電話(huà),陶家的傭人問(wèn)
2024-07-21 02:39
【摘要】......高二年級(jí)語(yǔ)文試題滿(mǎn)分120分考試時(shí)間120分鐘一、語(yǔ)言文字運(yùn)用(33分)1.1.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的讀音都正確的一組是(???)A龜(jūn)裂
2024-08-07 16:51
【摘要】安妮日記(節(jié)選)·教案【教學(xué)目的】1、能體會(huì)安妮用生命記錄下的情感和思考,了解戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)少年兒童身心的傷害、摧殘,認(rèn)識(shí)法西斯的罪惡。2、能把握日記真實(shí)而直接地表達(dá)人物情感的作用?!窘虒W(xué)重、難點(diǎn)】1.體會(huì)安妮用生命記錄下的情感和思考,認(rèn)識(shí)法西斯的罪惡。2.把握日記真實(shí)而直接地表達(dá)人物情感的作用?!窘虒W(xué)方法】運(yùn)用“問(wèn)題探討”方式進(jìn)行學(xué)習(xí)?!菊n時(shí)安排】一課時(shí)
2024-07-21 02:38
【摘要】第一篇:蘇教版高中語(yǔ)文必修一知識(shí)整理 蘇教版高中語(yǔ)文必修一知識(shí)整理 惆悵:傷感、失意。 不屈不撓:屈服。 絮絮叨叨:形容說(shuō)話(huà)啰嗦。 迂回:環(huán)繞。 狂妄:極端的自高自大。 似水流年:像水一...
2024-11-14 22:39
【摘要】采薇聽(tīng)朱軍朗誦余光中的《鄉(xiāng)愁》聽(tīng)錄音,感知文意第一部分(1——3)思?xì)w之情第二部分(4——5)戍邊生活第三部分(6)歸途之景思考《采薇》前三節(jié)采用了什么手法?重章疊句問(wèn)題二:?jiǎn)栴}一:有怎樣的表達(dá)效果內(nèi)容:關(guān)鍵詞語(yǔ)的變化,表現(xiàn)了時(shí)間的流逝,
2025-01-20 17:09
【摘要】《祖國(guó)土》教案[教學(xué)目標(biāo)]1、深入了解祖國(guó)的文化內(nèi)涵,認(rèn)識(shí)祖國(guó)對(duì)個(gè)體的意義以及自身對(duì)國(guó)家所應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任,激發(fā)愛(ài)國(guó)之情。2、能用知人論世的方法,根據(jù)作者的經(jīng)歷和有關(guān)創(chuàng)作背景,準(zhǔn)確理解作者的寫(xiě)作意圖和詩(shī)歌表達(dá)的情感。3、能根據(jù)對(duì)詩(shī)歌的理解,設(shè)計(jì)誦讀方案,通過(guò)朗讀準(zhǔn)確地表現(xiàn)詩(shī)歌的思想感情。[教學(xué)方法]誦讀感悟--鋪設(shè)跳板--聯(lián)想想
2025-02-07 10:11