【摘要】第一篇:《金岳霖先生》教案 姓名——楊泗亮電話——***學(xué)?!K省連云港市贛榆縣第一中學(xué)教案背景 《金岳霖先生先生》是蘇教版必修二“慢慢走,欣賞啊”專題中“一花一世界”板塊的第三篇文章。依據(jù)《...
2024-11-05 07:12
【摘要】第一篇:《金岳霖先生》教案 《金岳霖先生》教案 單縣五中王曉光 一、學(xué)習(xí)目標(biāo): 1.培養(yǎng)學(xué)生鑒賞、描寫人物形象的能力。 2.學(xué)習(xí)金岳霖先生學(xué)高德更高的優(yōu)秀品質(zhì),樹立正確的人生觀。 二、導(dǎo)入...
2024-11-05 06:59
【摘要】第一篇:高中語文《老王》教案12蘇教版必修3 老王 教學(xué)目標(biāo): 1、把握老王忠厚的性格特點(diǎn)與不幸的命運(yùn)遭際。 2、理解作者對(duì)老王這樣一位底層勞動(dòng)者的深厚感情。 3、學(xué)會(huì)比較不同“車夫”身上的...
2024-11-16 23:33
【摘要】第一篇:高中語文《老王》教案7蘇教版必修3 老王 教學(xué)目標(biāo): 1、把握老王的性格特點(diǎn)。 2、揣摩重點(diǎn)語句含義,體會(huì)作者遣詞造句的匠心。 3、體會(huì)作者的思想感情。 教學(xué)重點(diǎn); 領(lǐng)會(huì)作者與人...
2024-10-13 17:55
【摘要】阿房宮賦? 【教學(xué)目標(biāo)】 一、知識(shí)和技能 1.認(rèn)識(shí)封建統(tǒng)治者荒淫奢侈、魚肉百姓的罪惡,理解秦王朝自取滅亡的道理?! ?.了解作者杜牧和“賦”的文章體裁特點(diǎn),體會(huì)本文的語言風(fēng)格?! ?.識(shí)記和理解“畢、兀、構(gòu)、縵、霽、杳、邐迤、紛奢、負(fù)、庾、舉、族、念、哀”等文言詞語,了解文中詞語活用的現(xiàn)象和文言句式?! ?.背誦課文,歸納“焉、而、夫”等虛詞的意義
2025-07-28 02:18
【摘要】文本14金岳霖先生金岳霖(1895-)哲學(xué)家、邏輯學(xué)家。字龍蓀。湖南長沙人。1914年清華學(xué)堂畢業(yè)。后赴美留學(xué),1920年獲美國哥倫比亞大學(xué)政治學(xué)博士學(xué)位。1921年
2025-01-22 13:53
【摘要】金岳霖先生?汪曾祺金岳霖(1895-1984)中國現(xiàn)代哲學(xué)家、邏輯學(xué)家。創(chuàng)辦清華大學(xué)哲學(xué)系,歷任清華、北大、西南聯(lián)大教授。他是把西方現(xiàn)代邏輯介紹到中國的主要人物,推動(dòng)了中國對(duì)現(xiàn)代邏輯的研究,并培養(yǎng)了許多邏輯學(xué)者。
【摘要】第一篇:蘇教版高中語文必修一默寫 蘇教版語文必修一、二復(fù)習(xí)——默寫練習(xí) 班級(jí)姓名 《沁園春·長沙》1.獨(dú)立寒秋,湘江北去。 2.看萬山紅遍,;漫江碧透。 3.,萬類霜天競自由。,問蒼茫大地,...
2024-10-25 10:24
【摘要】高考資源網(wǎng)《雷雨》學(xué)案導(dǎo)學(xué)——分析導(dǎo)讀及練習(xí)一、作者簡介:曹禺(1910~1996)現(xiàn)、當(dāng)代劇作家。原名萬家寶。祖籍湖北潛江,生于天津一個(gè)封建官僚家庭。父親萬德尊曾任鎮(zhèn)守使、都統(tǒng)和黎元洪總統(tǒng)秘書。曹禺生母早逝,繼母酷愛戲劇,常攜曹禺觀看戲曲和文明戲,他沒上過小學(xué),延師在
2025-07-28 02:04
【摘要】第一篇:金岳霖先生優(yōu)秀教案 《金岳霖先生》教案 教學(xué)目標(biāo): 1、掌握文章運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫刻畫人物的方法 2、體會(huì)金岳霖獨(dú)特的人格魅力 教學(xué)重點(diǎn):掌握細(xì)節(jié)描寫的方法 教學(xué)時(shí)數(shù):1課時(shí) 教學(xué)過程...
2024-11-09 12:26
【摘要】第一篇:課文《金岳霖先生》教案 教學(xué)目標(biāo): 1、研讀有關(guān)文段,能探究出鑒賞細(xì)節(jié)美的方法。 2、運(yùn)用鑒賞細(xì)節(jié)的方法,深入體驗(yàn)作品蘊(yùn)含的美感。 學(xué)習(xí)目標(biāo): 1.欣賞文章中富有趣味性的寫人記事(重...
2024-11-09 12:21
【摘要】《哈姆萊特》教案(人教版必修4)教學(xué)要求一讀懂課文的字面意義和深層含義,體會(huì)課文通過尖銳的戲劇沖突、曲折的故事情節(jié)刻畫典型人物的寫作特點(diǎn)。二用心品味課文豐富多彩而又個(gè)性化的藝術(shù)語言。教學(xué)重難點(diǎn)閱讀指導(dǎo),理解人物形象,理解一千個(gè)讀者眼中有一千個(gè)哈姆萊特課時(shí)安排1課時(shí)閱讀指導(dǎo):
2025-02-11 09:21
【摘要】發(fā)現(xiàn)[教學(xué)目標(biāo)]:1、了解聞一多的生平,感受他赤忱的愛國之情。2、掌握本詩所表現(xiàn)的熾熱的愛國心和對(duì)黑暗現(xiàn)實(shí)的失望和憤怒3、激發(fā)學(xué)生愛國熱情,指導(dǎo)學(xué)生正確的價(jià)值取向[教學(xué)重、難點(diǎn)]掌握本詩所表現(xiàn)的熾熱的愛國心和對(duì)黑暗現(xiàn)實(shí)的失望和憤怒[教學(xué)課時(shí)]一課時(shí)[教學(xué)過程]一、導(dǎo)入新課:(放《七子之歌》swf)1999年12月20日澳門回歸中國,結(jié)束了葡萄
2024-09-14 07:24
【摘要】《諫太宗十思疏》一、教學(xué)目標(biāo)???l、知識(shí)目標(biāo)???(1)理解作者的觀點(diǎn)及理想的政治境界。???(2)掌握文言實(shí)詞"安、信、求、治"和文言虛詞"以、哉、所"的意義和用法。???(3)注意古今詞語&quo
2025-07-28 02:17
【摘要】《諫太宗十思疏》教學(xué)設(shè)計(jì)示例教學(xué)目標(biāo)1.引導(dǎo)學(xué)生了解本文先設(shè)喻明理,然后據(jù)事發(fā)揮,最后引發(fā)出主題的論證思路。2.學(xué)習(xí)本文對(duì)比論證和比喻論證的方法。3.掌握文中實(shí)詞、虛詞和語言現(xiàn)象、句式特點(diǎn)。4.認(rèn)識(shí)“居安思危,戒奢以儉”在當(dāng)時(shí)的作用和今天的借鑒意義。教學(xué)重點(diǎn)1.誦讀、領(lǐng)悟、背誦全文。2.作者的論證思路和理論結(jié)構(gòu)。教學(xué)難點(diǎn)1.字詞
2025-07-26 00:21