小學(xué)英語畢業(yè)班教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流-在線瀏覽
2025-07-28 00:42本頁面
【正文】 勵他們每天記一個(gè)或者兩個(gè)單詞，其他的幾個(gè)記不下來的就每個(gè)抄十遍或二十遍，讓他們對這些單詞有點(diǎn)印象就行。這樣下來學(xué)生對記單詞沒有很大的壓力，也很樂意做，對單詞的記憶在總復(fù)習(xí)前基本能做完，單詞這關(guān)過了，復(fù)習(xí)起來就輕車熟路了。二、透徹了解教材，精心制定復(fù)習(xí)計(jì)劃要達(dá)到這種效果，我們老師必須對教材系統(tǒng)有比較透徹的了解，對各單元之間的關(guān)系、各主題在全部教材中的地位、各大知識和話題板塊的內(nèi)容及要求有深刻的認(rèn)識。根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況，針對他們在學(xué)習(xí)上的薄弱環(huán)節(jié)制定切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃，合理安排復(fù)習(xí)時(shí)間，然后依照計(jì)劃精心設(shè)計(jì)好每一節(jié)復(fù)習(xí)課進(jìn)行有效的復(fù)習(xí)。教師對這些語言規(guī)律，進(jìn)行系統(tǒng)的梳理，幫助學(xué)生把這些語言知識內(nèi)化為自已的知識結(jié)構(gòu)。三、教法講究條理性和針對性，遵循精講多練的原則第一階段以教材為本，側(cè)重于教材的復(fù)習(xí)與梳理，把六年級的課本內(nèi)容上完后盡快進(jìn)入這輪復(fù)習(xí)，四月初開始，歷時(shí)二十天左右。這一階段我們老師可以幫助學(xué)生把重點(diǎn)內(nèi)容打印出來發(fā)給學(xué)生，幫助學(xué)生回想所學(xué)過的知識點(diǎn)，讓學(xué)生課后讀讀寫寫，以便讓學(xué)生印象更加深刻，讓學(xué)生在后面的復(fù)習(xí)時(shí)有查閱的依據(jù)。這輪復(fù)習(xí)時(shí)間持續(xù)的時(shí)間稍長點(diǎn)，四月底到五月底歷時(shí)需要四十天左右。第三階段的復(fù)習(xí)，側(cè)重對做題技巧的講解和做一些學(xué)生容易出錯的題目，指導(dǎo)學(xué)生掌握一些做題的要領(lǐng)及注意事項(xiàng)
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