【摘要】三角函數(shù)復習與小結(jié)【學習目標】:;,誘導公式一級同角三角函數(shù)的基本關系;;)sin(????xAy的實際意義;,體會三角函數(shù)是描寫周期變化現(xiàn)象的重要教學模型.【重點難點】:三角函數(shù)的綜合應用一、典例分析例1、已知角?的終邊經(jīng)過點)0)(4,3(??mmmP,求sin?,cos?
2025-01-22 12:31
【摘要】山東瀚海書業(yè)有限公司出品瀚海導與練成功永相伴THEEND
2025-07-30 18:42
【摘要】【三維設計】2021高中數(shù)學第一章集合與函數(shù)概念學案新人教A版必修1集__合1.集合的含義與表示第一課時集合的含義集合的概念[提出問題]觀察下列實例:(1)山東天成書業(yè)集團的所有員工;(2)平面內(nèi)到定點O的距離等于定長d的所有的點;(3)不等式組??
2025-02-09 21:06
【摘要】§任意角學習目標1.理解任意大小的角、正角、負角和零角概念;2.掌握終邊相同的角的表示;3.了解象限角、區(qū)間角、終邊在坐標軸上的角的表示.學習過程一、課前準備(預習教材P2~P6,找出疑惑之處)復習1:回憶初中所學的角是如何定義?角的范圍?角可以看成平面內(nèi)一條繞著從一個位置旋轉(zhuǎn)到另一個位置所成
2024-09-28 16:25
【摘要】第一章三角函數(shù)單元測試一、選擇題:共12小題,在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.(48分)1、已知A={第一象限角},B={銳角},C={小于90°的角},那么A、B、C關系是()A.B=A∩CB.B∪C=CC.ACD.A=B=C2、將分針撥慢5分鐘,則分鐘
2025-02-04 08:37
【摘要】三角函數(shù)的誘導公式【學習要求】1.了解三角函數(shù)的誘導公式的意義和作用.2.理解誘導公式的推導過程.3.能運用有關誘導公式解決一些三角函數(shù)的求值、化簡和證明問題.【學法指導】1.本節(jié)將要學習的誘導公式既是公式一的延續(xù),又是后繼學習內(nèi)容的基礎,廣泛應用于求任意角的三角函數(shù)值以及有關三角函數(shù)的化簡、證明等問題.2.這組誘導公式的推導
2025-01-22 23:27
【摘要】任意角的三角函數(shù)【學習要求】1.掌握正弦、余弦、正切函數(shù)的定義域.2.了解三角函數(shù)線的意義,能用三角函數(shù)線表示一個角的正弦、余弦和正切.3.能利用三角函數(shù)線解決一些簡單的三角函數(shù)問題.【學法指導】1.三角函數(shù)線是利用數(shù)形結(jié)合的思想解決有關問題的重要工具,利用三角函數(shù)線可以解或證明三角不等式,求函數(shù)的定義域及比較大小,三角函數(shù)線也是后面將
【摘要】高中數(shù)學三角函數(shù)復習專題一、知識點整理:1、角的概念的推廣:正負,范圍,象限角,坐標軸上的角;2、角的集合的表示:①終邊為一射線的角的集合:=②終邊為一直線的角的集合:;③兩射線介定的區(qū)域上的角的集合:④兩直線介定的區(qū)域上的角的集合:;3、任意角的三角函數(shù):(1)弧長公式:R為圓弧的半徑,為圓心角弧度數(shù),為弧長。(2)扇形的面積公式:
2025-06-04 13:03
【摘要】四川省岳池縣第一中學高中數(shù)學必修三學案:第一章:算法初步復習課學習目標,熟悉算法的三種基本結(jié)構(gòu):順序、條件和循環(huán),以及基本的算法語句。、秦九韶算法、排序、進位制等典型的算法知識解決同類問題。學習過程一.本章的知識結(jié)構(gòu)算法程序框圖算法語句輾轉(zhuǎn)相除法與更相減損術(shù)排序
2025-01-22 16:12
【摘要】專題復習三角函數(shù)一三角函數(shù)的概念一、知識要點:1、角:角可以看成平面內(nèi)一條射線繞著端點從一個位置旋轉(zhuǎn)另一個位置所成的圖形。按逆時針方向旋轉(zhuǎn)所形的角叫做_____;按順時針方向旋轉(zhuǎn)所形成的角叫做_____。2、象限角:使角的頂點與原點重合,角的始邊與軸的非負半軸重合.角的終邊落在第幾象限,就說這個角是第幾象限角。象限角的集合為:第一象限角:第二象限角:第三象限角
【摘要】第一章三角函數(shù)三角函數(shù)的圖像及性質(zhì)一、正余弦函數(shù)的圖像及性質(zhì)課型A例1.求下列函數(shù)的定義域:(1)12sinlg(2cos1)yxx????2,2,63xkkkZ??????????????2sin49yxx???
2025-01-22 23:23
【摘要】的基本關系醒民高中數(shù)學組孫鵬飛教學目的:1、能根據(jù)三角函數(shù)的定義導出同角三角函數(shù)的基本關系式;2、掌握三種基本關系式之間的聯(lián)系;3、熟練掌握已知一個角的三角函數(shù)值求其它三角函數(shù)值的方法;4、根據(jù)三角函數(shù)關系式進行三角式的化簡和證明。教學重點、難點:重點:三角函數(shù)基本關系式的推導、記憶及應用。
2025-01-20 12:11
【摘要】雙基限時練(十)正切函數(shù)的誘導公式一、選擇題1.若f(x)=tanx,則f(600°)的值為()A.33B.-33C.3D.-3解析f(600°)=tan600°=tan60°=3.答案C2.tan476π+tan???
2025-02-07 06:44
【摘要】雙基限時練(一)周期現(xiàn)象一、選擇題1.下列變化中不是周期現(xiàn)象的是()A.春去春又回B.太陽東升西落C.天干地支表示年、月、日的時間順序D.某同學每天放學回到家的時間解析某同學每天放學回到家的時間受各種因素的影響,一般會有少許差別,故不是周期現(xiàn)象.答案D2.觀察“ABCDABCDAB?”,尋找規(guī)
2025-02-07 01:55
【摘要】雙基限時練(五)單位圓與周期性一、選擇題1.下列說法不正確的是()A.只有個別的x值或只差個別的x滿足f(x+T)=f(x)或不滿足都不能說T是y=f(x)的周期B.所有周期函數(shù)都存在最小正周期C.周期函數(shù)的周期不止一個,若T是周期,則kT(k∈N*)一定也是周期D.周期函數(shù)的定義域一定是無限集,而且定義域