【摘要】現(xiàn)代管理學(xué)第一編總論第一章管理與管理學(xué)管理無處不在,任何一個部門、組織都需要進行管理,管理對每個人都有影響。也許有人會說,我將來不準(zhǔn)備當(dāng)管理人員,學(xué)了管理又有何用?但只要你在一個組織中工作,你不是一個管理人員,就是一個受他人管理的人,研究管理將有助于你洞察上司的行為方式和組織內(nèi)部運作的情況。即使你將來當(dāng)一名自由職業(yè)者,在自我發(fā)展上更需采取主動,
2025-07-16 18:55
【摘要】第一篇:2013現(xiàn)代管理學(xué)復(fù)習(xí)重點 2013~2014現(xiàn)代管理學(xué)復(fù)習(xí)重點 簡述題與論述題 1、簡述管理的普遍性和重要性? 2、組織的一般環(huán)境和任務(wù)環(huán)境包含哪些因素? 3、泰勒的科學(xué)管理理論主...
2024-11-15 23:32
【摘要】自考《現(xiàn)代管理學(xué)》學(xué)習(xí)重點一、名詞解釋:1、“管”、“理”二字連用,表示在權(quán)力的范圍內(nèi),對事或物的管束處理過程。2、管理學(xué)是專門研究管理活動及其基本規(guī)律和一般方法的科學(xué)。3、所謂非正式組織,是指企業(yè)職工在共同勞動過程中,由于共同愛好、情感、價值觀念以及其他原因而自發(fā)形成的群
2025-06-06 00:05
【摘要】現(xiàn)代管理學(xué)課程代碼:00107模擬卷現(xiàn)代管理學(xué)模擬卷(一)一、單項選擇題(本大題共25小題,每小題1分,共25分)1.提出“管理,就是實行計劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)
2024-11-14 11:51
【摘要】輕松管理學(xué)教程,軍校教育與管理教研室王金霞,,?,是什么?,怎樣做對?,如何做?,管理學(xué)知識結(jié)構(gòu)反思,,?,主要講述內(nèi)容,一、講幾個故事—概念二、介紹幾個人—歷史三、聊點實用技巧—職能四、做幾個游戲—...
2024-10-28 20:29
【摘要】第一篇:現(xiàn)代管理學(xué)論文 富士康連跳事件背后的管理困境 Themanagerialdilemmabehindthejumpeventsof Foxconn摘要:持續(xù)飛速發(fā)展的經(jīng)濟技術(shù)給國內(nèi)企業(yè)發(fā)展...
2024-10-29 04:57
【摘要】第一篇:現(xiàn)代管理學(xué)原理 1、善用人才的標(biāo)準(zhǔn)有五條 一、是用其所長,避其所短。這是用人藝術(shù)之核心。 二、是量才使用,才盡其用。不同的工作崗位,對人才有不同的要求;不同的人,對崗位也有不同的適應(yīng)性。...
2024-11-04 12:18
【摘要】1《現(xiàn)代管理學(xué)教程》教案第一章導(dǎo)論學(xué)時:2一、教學(xué)目標(biāo)與要求掌握管理與管理學(xué)各自的內(nèi)涵、特點及規(guī)律性。二、重點與難點對管理與管理學(xué)的理解與把握,明確管理與管理學(xué)。三、教學(xué)方法課堂講授與案例演示,使用教學(xué)課件
2025-07-17 00:36
【摘要】●管理活動的兩種基本形式:戰(zhàn)略管理活動、業(yè)務(wù)管理活動;●組織中的管理活動和業(yè)務(wù)活動的關(guān)系組織中的管理活動和業(yè)務(wù)活動各有兩種基本形式。組織中的管理活動:戰(zhàn)略管理活動(為實現(xiàn)既定目標(biāo)而選擇具體業(yè)務(wù)的活動)、業(yè)務(wù)管理活動(為完成具體業(yè)務(wù)而選擇操作方法的活動);組織中的業(yè)務(wù)活動:由于管理的需要而派生出來的業(yè)務(wù)活動(以管理為目的),也稱管理工作
2025-02-17 09:16
【摘要】65/66管理學(xué)教程第一章管理概述管理的含義、性質(zhì)及應(yīng)用范圍管理小故事:袋鼠與籠子有一天動物園的管理員們發(fā)現(xiàn)袋鼠從籠子里跑出來了,于是開會討論,一致認(rèn)為是籠子的高度過低。所以他們決定將籠子的高度由原來的十公尺加高到二十公尺。結(jié)果第二天他們發(fā)現(xiàn)袋鼠還是跑到外來,所以他們又決定再將高度加高到三十公尺。沒想到隔天居然又看到袋鼠全跑到外面,于是管
2025-06-05 23:08
【摘要】管理學(xué)基礎(chǔ)教材目錄課題一管理學(xué)概論第一節(jié)管理的概念和特征一、管理的概念二、管理的作用三、管理的特征四、管理的職能五、管理的原則第二節(jié)管理學(xué)的研究內(nèi)容和特點一、管理學(xué)研究的內(nèi)容二、管理學(xué)的特點三、管理學(xué)的研究方法第三節(jié)管理者的分類與要求一、管理者的分類二、對管理者的要求三、管理工作的對象與范圍
2025-06-05 00:01
【摘要】1題管理科學(xué)學(xué)派對管理的理解?2題管理的五個基本要素(1)管理主體(2)管理客體(3)管理目的(4)管理職能和方法(5)管理環(huán)境管理定義:指在一定環(huán)境下,管理主體為了達到一定的目的,運用一定的職能和方法,對管理客體施加影響和控制的過程3管理的二重性,根據(jù)管理概念的理解,綜合傳統(tǒng)管理與現(xiàn)代管理的基本情況,一般說管理具有以下特性:(一)管理的二重性。二重性分為自然屬性和社
2024-09-28 19:34
【摘要】第一部分總論一、管理活動1.識記(1).管理的概念或定義(周三多)管理是指組織為了達到個人無法實現(xiàn)的目標(biāo),通過各項職能活動,合理分配、協(xié)調(diào)相關(guān)資源,以實現(xiàn)組織目標(biāo)的活動過程。(2)管理的基本職能―決策與計劃,組織,領(lǐng)導(dǎo),控制和創(chuàng)新。2.領(lǐng)會(l)管理學(xué)的研究對象(蔡茂生)管理學(xué)是研究管理活動的一般規(guī)律的科學(xué)。(2)管理的性質(zhì)——即管
【摘要】第一篇:現(xiàn)代管理學(xué)作業(yè) 任何管理者想在千變?nèi)f化的負(fù)責(zé)環(huán)境中進行有效的管理,就必須掌握必要的管理技能,其中包括技術(shù)技能、人際技能及概念技能。 本案中把引進的MBA們下放到手術(shù)室3個月,很顯然是讓他們...
2024-10-25 01:52
【摘要】主講教師:閆芃燕歡迎學(xué)習(xí)《管理學(xué)》課程學(xué)習(xí)要求上課期間,端正角色,按時到課,參與討論,關(guān)閉通訊工具,不要隨意交談。課前認(rèn)真閱讀教材,了解管理學(xué)基本內(nèi)容和基本觀點,列出不明點;課中通過聽課、回答問題等,加深對管理知識的理解,學(xué)會運用方法和
2025-03-07 09:03