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正文內(nèi)容

現(xiàn)代管理學重點-wenkub

2023-05-03 23:08:28 本頁面
 

【正文】 業(yè)再造的目標。(4)加強企業(yè)文化建設,以自我指揮取代等級指揮,實現(xiàn)雇員的內(nèi)在控制。(3)職業(yè)發(fā)展途徑的非專業(yè)化。(3)職業(yè)發(fā)展途徑的高度專業(yè)化。大內(nèi)在《Z理論——美國企業(yè)界怎樣迎接日本的挑戰(zhàn)》提出了Z理論。系統(tǒng)管理學派——代表人物是美國的卡斯特和羅森茨韋克。德魯克,《有效的管理者》是其代表著作??状暮臀骼餇柗答仯菏侵敢粋€系統(tǒng)輸出的信息反作用于輸入信息,并影響信息的再輸出,發(fā)揮控制和調(diào)節(jié)作用。美籍奧地利生物學家和哲學路德維希利克特歸納出專制——權威式、開明——權威式、協(xié)調(diào)商式、群體參與式4種領導行為方式。領導:就是領導者率領、引導下屬組織及其人員共同實現(xiàn)領導目標的活動過程。主要包括內(nèi)容型激勵理論、過程型激勵理論、行為改造型激勵理論。梅奧的系列著作闡述他們的觀點,主要有:(1)企業(yè)職工都是“社會人”,是復雜的社會系統(tǒng)的成員。梅奧主持下的霍桑實驗大致可分為三個階段。早期行為科學又稱為人際關系論。(2)提出了一般理論的概念,并形成了系統(tǒng)的理論。(3)闡述了管理教育和建立管理理論的必要性。法約爾。泰勒科學管理理論的影響?(1)開創(chuàng)了管理實證研究的先河。(6)對組織機構的管理控制實行例外原則。(2)為了提高勞動生產(chǎn)效率必須為工作挑選第一流的工人。普爾,建立健全管理體系三條基本原則:組織原則、溝通原則、信息原則。(5)安德魯(4)查爾斯斯密是英國古典政治經(jīng)濟學的杰出代表,1776年出版的《國富論》一書,“勞動分工提高生產(chǎn)效率”。公元前2000多年的古巴比倫王國,具體表現(xiàn)就制定了有名的漢穆拉比法典——人類歷史上第一部成文法典★★★二、近代西方管理理論的先驅者:(記代表人物、觀點、哪國人、思想、核心)(1)小詹姆斯歷史研究法:是對前人的管理實踐、管理思想和管理理論予以總結概括,從中找出帶有規(guī)律性的東西,實現(xiàn)古為今用的方法。一切從實際出發(fā),充分認識我國的國情是學習現(xiàn)代管理學的出發(fā)點?!锼?、現(xiàn)代管理學的研究內(nèi)容:3大問題關于管理、管理學和現(xiàn)代管理學的基本問題。管理學具有鮮明的時代特征。第二節(jié) 管理學和現(xiàn)代管理學(記概念、對象、特征)★管理學:是專門研究管理活動及其基本規(guī)律和一般方法的科學。管理能否促進社會生產(chǎn)力的發(fā)展,取決于管理所確定的組織目標是否正確,取決于管理對生產(chǎn)力諸要素的配置組合是否合理,取決于管理對組織活動過程的調(diào)控是否及時恰當。(1)管理影響著生產(chǎn)力的存在狀況(2)管理規(guī)定著生產(chǎn)力的實現(xiàn)程度。管理是社會生產(chǎn)力實現(xiàn)的基礎。私人管理享有較為充分的自主權、自治權,是相對封閉的管理。私人管理的權威取決于經(jīng)濟實力,取決于市場競爭力,與國家的強制力沒有關系。管理依據(jù)公共管理的依據(jù)是國家法制規(guī)范和依法制規(guī)范授予的公共權力、委托權力。私人管理以盈利為目的,以利潤為導向,私人部門或組織只有依靠獲取利潤而生存和發(fā)展?!铩锶?、現(xiàn)代管理領域的劃分(一)現(xiàn)代管理分“公共的”“私人的”,即公共管理和私人管理兩大領域。(2)分權管理就;是把國家權力分為立法權、司法權和行政權。 (4)管理思想提出,但經(jīng)驗管理仍占主導地位。 國家管理是管理最為基本的形式。管理離不開專門的組織機構,表現(xiàn)為由管理機構進行的活動。 (2)原始民主的管理制度?!? 史前人類社會的管理。把管理看作是組織的某一專業(yè)職能或綜合職能。引申為管轄、管制之意,體現(xiàn)著權力的歸屬。第一章 管理與管理學一、管理的含義:管理是一種人類文明共存的社會現(xiàn)象?!袄怼北疽馐侵斡瘛0压芾砜醋魇且粋€活動系列,把管理看作是一門藝術。其社會組織形態(tài),是從氏族發(fā)展到胞族再到部落。部落議事會——充當管理部落行政事務的最高機關。 (4)人格化的管理權利。前資本主義各社會階段的國家管理特點有4點:★ (1)管理階層的興起,管理成為統(tǒng)治的手段。 資本主義社會的管理。在頒布的《人權宣言》中明確肯定了分權,指出“凡權利無保障,分權未確立的社會,就沒有憲法。前者指各類公共組織對國家和社會公共事務的管理,如公共行政管理、非政府公共組織管理;后者指社會成員對個人事務、私人領域的自主性、自治性的管理,如家庭管理、私人企業(yè)管理等。私人管理追求的是個人利益的最大化,保證利潤是私人管理的底線。一方面,公共管理主體必須依法辦事,承擔相應的責任;另一方面,公共管理本身具有強制性。管理對象公共管理以公共領域為對象。比如“商業(yè)機密、技術安全”等。管理是社會生產(chǎn)力發(fā)展的保證,還能創(chuàng)造出新的生產(chǎn)力。生產(chǎn)力的實現(xiàn)必須借助于管理,科學管理是充分發(fā)揮生產(chǎn)力作用的前提。管理還能創(chuàng)造一種新的生產(chǎn)力。一、管理學的研究對象:3個方面★研究生產(chǎn)力方面的問題研究生產(chǎn)關系方面的問題研究上層建筑方面的問題二、管理學的學科特征:5大特征★管理學是一門理論性與應用性相統(tǒng)一的學科。管理的兩重性,決定了管理學是一門自然屬性與社會屬性相統(tǒng)一的學科。關于管理職能的基本問題。分析和借鑒國外的有關管理理論是學習現(xiàn)代管理學的重要條件。案例研究法:是通過對現(xiàn)實中發(fā)生的典型管理事例進行整理并展開系統(tǒng)分析,從中把握不同情況下處理問題的不同手段,以達到掌握管理原理,提高管理技能的方法。瓦特和馬修魯濱遜(3)羅伯特巴貝奇,產(chǎn)業(yè)革命后期,英國的數(shù)學家、發(fā)明家,是科學管理的先驅者。尤爾,它的管理思想強調(diào)“三項原則”:機械原則、道德原則、商業(yè)原則。第二節(jié) 古代管理理論管理科學產(chǎn)生于19世紀末20世紀初,管理科學是從泰勒開始的,歷經(jīng)古典管理理論、行為科學理論和現(xiàn)代管理理論三個發(fā)展階段。(3)為了提高勞動生產(chǎn)率必須實現(xiàn)標準化。(7)為實現(xiàn)科學管理應開展一場“心理革命”。(2)使人類的管理從經(jīng)驗上升到科學。法約爾的代表著作是1916年出版的《工業(yè)管理與一般管理》。(4)提出了管理中具有普遍意義的14項原則。(3)采用演繹方法全面研究管理問題。一、★★早期行為科學理論——代表人物是喬治(1)一階段,檢查和分析實驗失敗的原則。(2)勞動生產(chǎn)效率主要取決于職工的工作態(tài)度及其人際關系狀況。內(nèi)容型激勵理論包括:馬斯洛需求層次理論、麥克利蘭成就需要理論和赫茨伯格雙因素理論。領導的作用:就是通過領導者的特定行為發(fā)揮出來的,因而應把研究重點轉到領導行為上。領導生命周期理論認為,領導的有效性取決于工作行為,關系行為和下屬的成熟程度。V信息論是揭示信息的本質(zhì),并運用數(shù)學方法研究信息的計量、傳遞、變換和存儲的一門學科。奧唐奈。社會系統(tǒng)學派——代表人物是美國的巴納德?!断到y(tǒng)理論和管理》、《組織與管理:系統(tǒng)與權變的方法》是他們的代表著作。Z理論的前提問題:怎樣使人們努力彼此協(xié)調(diào)起來產(chǎn)生最高的效率。(4)明確的、形式化的控制方式。Z型管理模式的特點:(1)長期雇傭制。(5)集體決策,個人負責。(2)企業(yè)再造的任務。企業(yè)再造的程序與要求★(1)設計企業(yè)再造管理團隊。(5)組織實施與持續(xù)改善。(2)替代品的威脅。企業(yè)的基本戰(zhàn)略?!凹t海戰(zhàn)略”:是指競爭的結果,是傳統(tǒng)的競爭戰(zhàn)略,是一種“血腥”的、你死我活的戰(zhàn)略。金和莫博涅提出了制定和執(zhí)行藍海戰(zhàn)略的原則。C、跨越買方鏈。制定戰(zhàn)略布局圖可分為四個步驟:A、視覺喚醒。(3)超越現(xiàn)有需求。(4)遵循合理的戰(zhàn)略順序:買方效用、價格、成本和接受。第三章 決策第一節(jié) 決策概述★★★一、決策的含義:“決策”一詞是現(xiàn)代管理學中廣泛使用的一個概念,是現(xiàn)代管理的一項重要職能。(2)程序化決策與非程序化決策。追蹤決策特點:(1)回溯分析?!镱A測與決策的關系(1)預測是為決策服務的,正確的決策必然建立在科學預測的基礎上。(3)預測和決策的區(qū)別:A、預測測重于對客觀事物的科學分析,決策測重于對有利時機和目標的科學選擇。決策理論學派的觀點:(1)強調(diào)了決策在管理中的重要性。(5)歸納了決策的類型。(2)設計了嚴格的決策程序。★★漸進決策模式。(2)決定方案是在原有決策的基礎上所做的修改。萊瑟姆提出來的?!铩铩锞Q策模式。齊格勒合著并出版了《民主的嘲諷》,系統(tǒng)地提出了精英決策模式。(4)在社會制度的基本價值觀和維護這一社會制度方面,精英人物的看法一致的。一般分為4個步驟:★★發(fā)現(xiàn)問題。確立目標。(4)決策目標要有可行性。(2)考慮決策機構方案的多因素性?!铩铩锒Q策規(guī)則:是指決策者在選擇決策方案時遵循的決策程序和方法。(3)決策結果達到“帕累托最優(yōu)”。(2)絕對多數(shù)規(guī)則。按其功能區(qū)分,可分為:中樞系統(tǒng)、決策咨詢系統(tǒng)和決策信息系統(tǒng)。組織決策方案的設計。參與決策方案的設計、評估和論證。決策信息系統(tǒng)在決策過程中具有重要的地位和作用。傳遞信息。信息收集要真實。組織的構成要素:目標、人員、物財、信息、機構、職位、權責、程序、規(guī)制等目標:是組織的第一要素。三、依據(jù)性質(zhì)和活動方式不同,可分為正式組織和非正式組織?!锓钦浇M織的消極作用有4點:保守傾向、角色沖突、滋生謠言、不良壓力。主要包括:以泰勒為代表的科學管理組織理論,以法約爾為代表的一般管理組織理論,以韋伯為代表的科層組織理論。系統(tǒng)科學組織理論階段。德魯克、邁克彼得圣吉于1990出版的《第五項修煉》,創(chuàng)立了學習型組織理論。傳統(tǒng)權威:是以對社會習慣、社會傳統(tǒng)為基礎而形成的權威。(2)嚴格的等級制度。④照章辦事原則。組織平衡理論的4大貢獻:組織是一個協(xié)作系統(tǒng)。③信息交流。③使組織成員認識到這個命令與他們的個人利益是一致的。①建立和維持一個信息交流系統(tǒng),管理人員一要設計信息聯(lián)系的線路圖,劃分職能范圍;二要保證一個良好的人事系統(tǒng);三要善于發(fā)出一些隱含性的指令,默許非正式組織的存在,避免發(fā)出明顯拒絕的指令。由5個階段構成。3個特點:①組織發(fā)展迅速,成效顯著。這是組織的中年期。再發(fā)展或衰退階段。第一項修煉是實現(xiàn)自我超越。第三項修煉是建立共同愿景。第四項修煉是加強團隊學習。系統(tǒng)思考的要求包括整體思考、動態(tài)思考、本質(zhì)思考和非線性思考。一、 組織治理結構設計的共同特征是:強調(diào)組織成員的基本權利,以三類權力機構的設置作為組織管理的基礎。三、行政體制形態(tài)★直線制:是一種產(chǎn)生最早,最簡單的組織結構模式。缺點:是實行多頭領導,政出多門,使下級業(yè)務機構無所適從,破壞了統(tǒng)一領導的原則。缺點:職能機構重疊,管理人員多、管理費用大;各事業(yè)部之間協(xié)調(diào)困難,易出現(xiàn)本位主義,忽視企業(yè)的整體利益等。缺點是:任務小組人員受雙重領導,當縱橫兩個管理系統(tǒng)協(xié)調(diào)小好,兩個管理系統(tǒng)指令不一致時,下屬人員無所適從;實行雙重領導會產(chǎn)生職能不清的問題;由于任務小組及其成員不是固定的,人員容易產(chǎn)生臨時觀念和不安全感,對工作有不良影響。 影響管理幅度的因素:下屬工作地點、場所分散程度;下屬工作相似性、復雜程度、變動性;業(yè)務活動的復雜性、標準化程度,績效考核的難易程度;通信與監(jiān)控手段的有效性;下屬人員的德、智等基本素質(zhì)。④希望通過精減中間管理層次來讓處于生產(chǎn)或服務第一線的職員獲得更大的自主權,以發(fā)揮主觀能動性。(3)工作環(huán)境的一致性。(7)因事設職原則。第五節(jié) 運行機制設計★★二、運行機制設計分類:包括三大類:基本職能實現(xiàn)機制、保障機制和發(fā)展機制。④保障機制和發(fā)展機制設計。人力資源是第一資源,是最寶貴的資源,是最具有特殊性質(zhì)的資源。④人力資源具有重復開發(fā)性。關注人的因素是人際關系運動時期人事理論與實踐的基本特點,具體表現(xiàn)在:①是工業(yè)心理學家開始進入生產(chǎn)經(jīng)營領域,許多企業(yè)、公司依靠專家篩選、配備、訓練人員;②是維護雇員利益,保障雇員健康和安全的法律法規(guī)相續(xù)頒布;③是隨著工聯(lián)主義的興起,工人在勞資談判中的力量增強,工資與福利待遇逐步提高;④是許多公司、企業(yè)設立了人事部門,依靠人事部門的工作創(chuàng)造組織內(nèi)部良好的人際氛圍。②人力資本理念。 傳統(tǒng)人事管理強調(diào)以事為中心,管理過程關注事而忽視人。 現(xiàn)代人力資源管理注重采用主動開發(fā)性、有預見性、更具靈活和應變特點,更加人性化的管理方法。人事部門在組織中的地位不同。職位分類涉及職系、職級、職等、職位描述、職位規(guī)范等范疇。(4)、職位描述:是規(guī)范某一具體職位的工作目標、職責范圍、技能要求、工作條件以及職位關系的書面文件。③其它相關情況,比如組織制度、工作計劃等。二、品位分類與職位分類的比較品位分類以“人”為中心,職位分類以“事”為中心。以事為中心,便于選拔專門人才,做到人事其事、事得其人。②保證被選聘人員的素質(zhì)和能力。(2)內(nèi)部提升的局限性:①造成“近親繁殖”現(xiàn)象。(1)外部招聘的優(yōu)勢:①外部招聘或以發(fā)揮“外來優(yōu)勢”。(2)外部招聘的局限性:①外部招聘人員不熟悉組織情況,進入角色較慢。二、人事選聘的趨勢 四大趨勢:①選聘范圍的擴大化趨勢。第四節(jié)人事考評與培訓一、人事考評人事考評的內(nèi)容與要求 公共管理人員考評的內(nèi)容包括:德、能、勤、績、廉等。特點:①對象的復雜性。4、人事培訓的方法與類型①方法:按照培訓與工作的關系,可分為在職培訓和脫產(chǎn)培訓。★領導活動的包括4種含義:①領導活動存在于群體之中,一個人不能形成領導?!铩镱I導的作用:領導對管理活動具有決定性的影響作用,具體體現(xiàn)在指揮、激勵、協(xié)調(diào)作用三個方面。 ② 獎賞權。② 職位因素:指領導者在組織中的職務與地位,它使被領導者產(chǎn)生了對領導的敬畏感。①品格因素:是指領導者的品行、道德、人格、作風等因素對他人產(chǎn)生的影響。④感情因素:是指領導者與被領導者的感情交流。②文化素質(zhì):是指領導的文化程度和文化素養(yǎng)。 ③業(yè)務素質(zhì):是指領導者的能力,即領導者的“才”。四是協(xié)調(diào)能力。③較強的能力結構。麥格雷戈提出來的。②控制和懲罰不是促使人們?yōu)閷崿F(xiàn)組織的目標而努力的唯一方法。(3)X理論與Y理論重要的區(qū)別在于:X理論認為下屬的個人目標與組織目標是相互矛盾的,因此,管理上強調(diào)外部控制,主張依靠權威的力量作為指揮和控制的手段。有關人性的四種假設:由美國心理學家和行為學家埃德加
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