【總結(jié)】現(xiàn)代管理學(xué)教學(xué)大綱一、課程說明《現(xiàn)代管理學(xué)》課程是涉外文秘專業(yè)的一門基礎(chǔ)課。本課程的內(nèi)容大體可分為兩部分:第一部分(第一編)闡述管理、管理學(xué)的研究對象和任務(wù),管理學(xué)的形成和發(fā)展;第二部分(第二編至第六編)按管理過程的五大職能,即計劃工作、組織工作、人員配備工作、指導(dǎo)和領(lǐng)導(dǎo)工作、控制工作等,分別闡明各職能的基本原理、概念、目的、性質(zhì)、內(nèi)容、結(jié)構(gòu)的特點以及執(zhí)行的方法和手段。二、課
2025-04-18 23:08
【總結(jié)】.單項選擇A打頭,(B.情感式溝通)具有潤滑劑的作用。B打頭1.被稱為“組織理論之父”的管理學(xué)家是(D.馬克斯183。韋伯)。(D)。A營造一種坦誠和信任的組織氣氛B鼓勵使用多遠(yuǎn)溝通渠道C全方位地開發(fā)并使用正式的渠道D使用反饋技巧3.表揚,贊
2024-12-15 08:53
【總結(jié)】第四章組織的結(jié)構(gòu)現(xiàn)代管理學(xué)2第一節(jié)組織的結(jié)構(gòu)及其重要性一、組織結(jié)構(gòu)?概念組織結(jié)構(gòu)就是把工作進(jìn)行精確分工,然后在分工的基礎(chǔ)上進(jìn)行協(xié)作以完成工作目標(biāo)的種種途徑,包括設(shè)定工作崗位,將崗位組合成單位或建立部門,確定達(dá)到什么樣的要求,如何使不同層次的部門能按時完成組織下達(dá)的任務(wù),最終實現(xiàn)組織的目標(biāo),達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。?目的
2025-01-14 04:03
【總結(jié)】現(xiàn)代管理學(xué)李章紅講師2023/2/21第一章管理與現(xiàn)代管理學(xué)第一節(jié)管理概述?一、管理的概念管理是一種與人類文明共存的社會現(xiàn)象,它存在于社會生活的各個領(lǐng)域。管理起源于人類的共同勞動,凡是有人類生活的地方,就必然有管理。通過管理,人們的生產(chǎn)、生
2025-01-16 07:08
【總結(jié)】第一篇:現(xiàn)代管理學(xué)導(dǎo)論心得 現(xiàn)代管理學(xué)導(dǎo)論心得 管理是現(xiàn)實世界普遍存在的現(xiàn)象,每一人員都要同管理打交道,或成為管理者或被管理??茖W(xué)技術(shù)進(jìn)步?jīng)Q定了社會生產(chǎn)力水平,從而推動社會發(fā)展的進(jìn)程。但是,僅有先...
2024-10-25 01:59
【總結(jié)】第七章管理行為現(xiàn)代管理學(xué)2第七章管理行為1、人是管理主體和客體;2、管理是研究工作過程中人的行為規(guī)律,糾正錯誤行為或減少對立行為,提高員工滿意度,調(diào)動員工積極性,提高組織績效?,F(xiàn)代管理學(xué)3教學(xué)內(nèi)容第一節(jié)個體行為第二節(jié)群體行為第三節(jié)組織行為第四節(jié)組織之間合作與管理行為
2025-01-16 07:07
【總結(jié)】1第六章學(xué)習(xí)型組織與知識管理第一節(jié)學(xué)習(xí)型組織第二節(jié)學(xué)習(xí)型組織的組織原則第三節(jié)向?qū)W習(xí)型組織轉(zhuǎn)化第四節(jié)學(xué)習(xí)型組織中的知識管理第五節(jié)學(xué)習(xí)型組織理論的應(yīng)用2第一節(jié)學(xué)習(xí)型組織一、急劇變革的環(huán)境?競爭?創(chuàng)造、轉(zhuǎn)移和使用知識?有形資本轉(zhuǎn)移到智力資本?創(chuàng)造、擴(kuò)散和利用知識的能力
2025-01-16 06:54
【總結(jié)】21世紀(jì)經(jīng)濟(jì)類管理學(xué)類專業(yè)主干課程系列教材現(xiàn)代管理張英奎孫軍主編目錄第一章管理與管理學(xué)第一節(jié)管理的概念第二節(jié)管理的職能一、管理的職能二、管理的實質(zhì)三、管理關(guān)系四、管理和環(huán)境第三節(jié)管理學(xué)的特點和研究方法一、管理學(xué)的特點二、管理學(xué)的研究方法案例分析思考題和案例題第二章管理的哲
2025-04-16 06:53
【總結(jié)】第一章管理與管理學(xué)管理:在社會活動中,一定的人或組織依據(jù)所擁有的權(quán)力,通過一系列的職能活動,對人力、物力、財力及其他資源進(jìn)行協(xié)調(diào)或處理,以達(dá)到預(yù)期目標(biāo)的活動過程。管理的歷史發(fā)展:1、史前人類社會的管理:①習(xí)慣化的管理方式②原始民主的管理制度③簡單的管理機(jī)構(gòu)④人格化的管理權(quán)力⑤單一的公共事務(wù)管理2、前資本主義國家的管理:①管理階層興起,管理成為政治統(tǒng)治的手段②管理內(nèi)容趨于復(fù)雜,
2025-04-18 00:01
【總結(jié)】第一章管理與管理學(xué)管理:是在社會活動中,一定的人或組織依據(jù)所擁的權(quán)力,通過一系列的職能活動對人力,物力,財力及其它資源進(jìn)行協(xié)調(diào)處理,達(dá)到預(yù)期目標(biāo)的過程。(P5)現(xiàn)代管理領(lǐng)域的劃分:公共管理即各類公共組織對國家和社會公共事務(wù)的管理;私人管理即社會成員對個人事務(wù)、私人領(lǐng)域的自主性管理。公共管理與私人管理在主體、宗旨、依據(jù)、對象、過程等方面都有顯著差別。(P12)管理的作用:是維系人類正常
2025-04-18 05:55
【總結(jié)】2023年2月2日1第三章組織的環(huán)境和組織文化2023年2月2日星期四2第二節(jié)管理的環(huán)境一、環(huán)境環(huán)境是指影響組織績效的外部機(jī)構(gòu)與力量的總和。?一般環(huán)境:潛在影響,經(jīng)濟(jì)、政治、社會、技術(shù)等;?任務(wù)環(huán)境:直接影響。供應(yīng)商、客戶、競爭對手、政府、特殊利益組織2023年2月2日星期四3
2025-01-16 06:56
【總結(jié)】現(xiàn)代管理學(xué)Chapter5組織設(shè)計陳禹辰?20225-1結(jié)構(gòu)的要素影響結(jié)構(gòu)的權(quán)變因素組織設(shè)計的應(yīng)用你如何建立學(xué)習(xí)型組織組織文化組織設(shè)計陳禹辰?2022現(xiàn)代管理學(xué)Chapter5組織設(shè)計5-2前言環(huán)境決定策略;管理者設(shè)計組織以實現(xiàn)策略組織(anizing)
2025-01-10 01:57
【總結(jié)】現(xiàn)代管理學(xué)基礎(chǔ)天馬行空官方博客:;QQ:1318241189;QQ群:175569632管理的重要性?世界各國的發(fā)展經(jīng)驗表明,先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)和科學(xué)管理是推動一個國家社會和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的“兩個車輪”,而推動這兩個輪子轉(zhuǎn)動的是具有“T”型知識的人才。管理科學(xué)的重大進(jìn)展,將會對社會和經(jīng)濟(jì)管理活動提供科學(xué)的依據(jù)和強(qiáng)有力的支持。美國人自己認(rèn)定,他
2025-01-20 09:44
【總結(jié)】一、新經(jīng)濟(jì)的基本特征與挑戰(zhàn),“力量的新源泉不是來自少數(shù)人手中的錢,而是來自眾人手中的信息”——約翰·耐斯比特,,?,彼得德魯克1909年生于維也納,著有數(shù)十部有關(guān)管理、經(jīng)濟(jì)、政治、社會等方面專著,大都...
2024-10-28 20:28
【總結(jié)】管理學(xué)教學(xué)案例--現(xiàn)代管理概述第一章???????現(xiàn)代管理概述?案例1-1回到管理學(xué)的第一個原則?案例1-2索尼公司進(jìn)入歐洲與美國市場的成功經(jīng)驗第二章???????管理原理?案例2-1&
2025-04-30 06:46