【正文】 驗，開展小組建設展示會、經(jīng)驗交流會等活動，促進小組建設，提升小組的合作力。規(guī)范中、高三學段的導學案的編寫，形成統(tǒng)一的格式及要求，低中高三學段學案的范本基本定型。同時，對同一份導學案，可由不同的教師執(zhí)教，研究如何有效使用導學案。開展經(jīng)典課例打造和案例研究活動，用經(jīng)典課例引導教師掌握“和善”課堂的操作流程。（6）加強階段性成果的整理和推廣。要促推課堂提升建網(wǎng)站。尤其是開設關(guān)于師生閱讀、課例展示等新的欄目，開展教師優(yōu)秀博客的評選等活動，促推課堂建設及師生品位的提升。（五）優(yōu)質(zhì)服務抓后勤規(guī)范學校后勤管理，發(fā)揮后勤的服務功能、育人功能。強化學校后勤財、物管理，建好學校財產(chǎn)管理臺帳。全面落實各項安全責任，切實執(zhí)行各項安全制度，杜絕因教育教學行為不當而發(fā)生安全事故。廣泛開展“科學避險、安全逃生演練活動”，增強學生安全意識和防災避險能力，防范學校傷害事故發(fā)生。加強警校共育，維護學校教育教學秩序。（7） 積極創(chuàng)建泰安市規(guī)范化學校（8） 開展民族團結(jié)教育，創(chuàng)建泰安市民族團結(jié)教育示范校。 2014年元月邊院鎮(zhèn)回族小學特色建設簡介 邊院鎮(zhèn)回族小學針對學校教育教學改革的思考，提出了 “和而不同，止于至善”的辦學理念。第二部分　教師篇 不違反組織原則，堅持民主集中制。 不空位、搶位、錯位，浮在表面搞形式主義，管理工作要嚴、實、深、細 。 帶頭執(zhí)行教育法規(guī)和學校對教工提出的各項規(guī)章制度及要求。 帶頭進行教科研，改革創(chuàng)新。 不搞營利性家教。 不準在上班時間辦私事。 不向?qū)W生亂收費。不準在上班期間的中午飲酒。 本文所指的重大問題主要包括以下幾種： ①凡組織師生外出活動的，如組織旅游、夏令營、軍訓、社會實踐活動等 。 ③組織校內(nèi)外教育教學活動需要停課的。 ⑤對教育、教學、管理以及重大經(jīng)費開支上的重大決策。 組織重大活動應事先進行請示，事后進行匯報，發(fā)現(xiàn)學校有重大問題有可能造成不良后果的要主動進行匯報。請示匯報一般應自下而上逐級進行，重要的緊迫問題可以越級匯報。 請示匯報根據(jù)不同情況采取口頭、書面兩種形式對大的活動、復雜的問題，需要事后進行查詢備案的、發(fā)生事故的要采取書面報告的形式。 對下級的請示，上級領(lǐng)導應及時給予研究答復。 教師不得有任何有損學生身心健康的行為，例如罰學生跑步、曬太陽、 餓飯、抄書（單詞）、教室外罰站、在地面上寫作業(yè)等，嚴禁對學生打耳朵、捏嘴巴、敲腦袋及擊打?qū)W生身體任何部位。 教師應尊重學生的人格，不損傷學生的自尊心，禁止辱罵、諷刺學生， 不得對學生講有損學生人格的話。 每學期開學之前，由教導處將新學期的課表按時發(fā)給每位教師。 教師因公或因私（?。┱埣?，影響上課的，必須按學校的規(guī)定，提前一 天以上辦理請假審批手續(xù)，再由教導處安排變動課表，未經(jīng)教導處安排，教師一律不得自行調(diào)課，違者按曠課論處。 學生假日的補課必須由學校批準，課表一般由年級長統(tǒng)一安排交教導處備案。情節(jié)嚴重的，還要給予行政處分。關(guān)于嚴禁向?qū)W生亂收費的規(guī)定  為貫徹上級文件精神，杜絕亂收費現(xiàn)象的發(fā)生，特作出如下規(guī)定： 根據(jù)有關(guān)規(guī)定不在義務教育階段招“擇校生”而高收費；不舉辦各種收費的補習班、補課班、興趣班、提高班、超常班；不準以行政手段強制學生購買和使用任何形式的習題集，測試手冊，各種復習資料，報刊雜志及除作業(yè)本以外的用品和其他商品；不準把社會對學校的亂攤派轉(zhuǎn)嫁到學生頭上，不準擅自出臺各種收費項目，擴大收費范圍，提高收費標準。 新學期學校嚴格按上級行政部門下發(fā)的收費許可證規(guī)定的標準向?qū)W生收費，學期結(jié)束時向?qū)W生公布各種代收費收支情況，多退少補。學校為學生辦理的代辦項目的收費應一律 填卡登記，及時告之家長。 關(guān)于制止亂訂復習資料和制止補課收費。 上述各條，若有違反將根據(jù)學校有關(guān)規(guī)定給予經(jīng)濟處罰行政處分。教學常規(guī)管理細則  教學工作是學校的中心工作，而教學常規(guī)的管理則是教學工作的重要保證 ，現(xiàn)將有關(guān)細則規(guī)定如下： 一、學習新課標 鉆研教材 每學期開學前后，全體教師要以教研組和備課組為單位認真學習新課標 ，通曉全冊教材，明確教學目的、任務、弄清“雙基”的具體內(nèi)容，掌握重 點、難點和關(guān)鍵，研究各單元章節(jié)和課題在全冊書的地位、作用及內(nèi)在聯(lián)系，認真訂好學期教學計劃、教改方案、教改試驗及實施計劃。 三、認真上課 要嚴格遵守教學紀律，明確教學目的，緊扣教材，按要求保質(zhì)保量完成教 學任務，要堅持“寓德于教”堅持“教法改革”認真落實“嚴、細、活、實” 全面完成教育、教養(yǎng)、發(fā)展三項任務，知識點要落實，注意發(fā)展智力，訓練思維、培養(yǎng)學生的創(chuàng)造能力，教法得當，重點突出，精講精練，語言簡潔，聲音 宏亮，口齒清楚，講普通話，板書工整，用字規(guī)范，嚴密組織教學環(huán)節(jié)，努力 提高課堂教學效果。作業(yè)批改、講評要及時，準確。 五、認真輔導 要因材施教，鼓勵冒尖，幫助后進，分類指導，要對學生的學習狀況分類 排隊，針對不同情況，采取有效措施和不同形式進行輔導，抓緊抓好各年級提優(yōu) 補差工作，對優(yōu)生除要完成正常作業(yè)外可選做部分難度較大的習題，并給予指導，對正常跟班有困難的學生，從抓常規(guī)、抓習慣、補基礎(chǔ)入手，鼓勵進步。期中期末考試在教務處統(tǒng)一組織下進行，要認真組織學生考前的全面復習。難易適度，嚴格紀律認真監(jiān)考，準確批改，及時分析和評講，并在規(guī)定的時間內(nèi)做好學生的成績統(tǒng)計分析工作。八、教研活動 開學初，教導處、教研組必須根據(jù)學校工作意見和教學計劃制訂教研組的教研計劃和活 動安排，擬定課題，定研究，認真實踐，交流經(jīng)驗，要有目的有計劃地組織公開課、研究課、示范課活動，探索教學規(guī)律，把課堂教學改革作為教研活動的主要課題，確定改革項目， 落實改革實驗教師。關(guān)于教學工作的若干規(guī)定  一、教學常規(guī)是基礎(chǔ)教育工程中的基礎(chǔ)，要求全體教師嚴格抓緊教學常規(guī) ，使學生養(yǎng)成良好的學習習慣，使學校形成良好的教風、學風。同時要積極進行教育、教學科研工作，學校以此作為考核教師實績的重要依據(jù)之一，并列入教師業(yè)務檔 案，但涉及教材，課程設置等有關(guān)改革項目必須向?qū)W校申報改革方案，經(jīng)學校 批準后方可試行。開足必修課，開好活動課和選 修課。 五、各教研組、備課組要按要求正常開展活動，每次活動要作詳細記錄， 對無故缺勤者，視其情節(jié)輕重分別給予批評、扣發(fā)獎金。 六、各年級、班級不得擅自向?qū)W生亂收費用，凡違反學校有關(guān)規(guī)定者 均應受到嚴厲處分。 八、嚴格禁止體罰或變相體罰學生，教師要堅持思想教育，曉之以理，動 之以情，任何教師都無權(quán)把學生趕出教室或停課寫檢查、罰做作業(yè)。 十、所有教師要加強自我進修，認真參加市、區(qū)教學活動，不斷進行知識 更新、努力提高文化素質(zhì)和教學業(yè)務水平。教科研是發(fā)展教育深化教改的“第一生產(chǎn)力”，教科研水平的 高低反映學校辦學水平，并直接影響教育教學質(zhì)量的提高，因此，全校教職員工均必須重視教育、教學等諸方面不斷總結(jié)經(jīng)驗、探索規(guī)律，使自己 的工作日益科學化、規(guī)范化。課題確定是 科研最重要的步驟。 二、課題的申報、定級和執(zhí)行 所有課題均需先向校教科室申報。 所有已確定的課題必須做到五定：課題名、討論研究目的、研究人（負責 人）、完成日期、實施計劃。 各課題的執(zhí)行情況由教科室隨時檢查，調(diào)整計劃，幫助解決執(zhí)行中的困 難。 向各級教育刊物推薦發(fā)表。 校內(nèi)主獎、經(jīng)驗推廣。教育科學論文報告會實施細則 一、目的 及時總結(jié)我校教育科研成果，促進學校教育改革。 二、時間 每逢單年的年底或雙年的年初舉行 三、內(nèi)容和要求 內(nèi)容：學校管理、教育工作，教學工作。 四、評選標準 論文評選標準： 實用性論文對提高課堂教學及學校教育教學質(zhì)量有報導，促進作用。 理論性符合教育學、心理學原理、觀點鮮明，論證嚴密。 便于他人借鑒、可操作?？蒲邢冗M 組評選： 以教研組為單位按人數(shù)比例對論文的量和質(zhì)均優(yōu)者給于表彰。 全體評委分成管理、教育和教學兩大組進行評審。 凡在區(qū)以上已評過獎的論文不再評獎，本校得獎的論文仍可參加區(qū)以上級 別的評獎。 二、組織 督導工作由教科室負責組織。每個小 組均由教科室人員及行政干部混合組成。 教研組：教研組全面工作，如組長的管理，工作計劃的執(zhí)行狀況，備課組 活動，教研組活動，課外活動，全組教師課堂教學效果； 教研組教學常規(guī)執(zhí)行情況。 檢查年級組及課堂環(huán)境，檢查早讀、早操、課外鍛煉、課外活動、班會等 。 教師座談會，學生座談會，個別交談。監(jiān)考守則  監(jiān)考工作是整個教學工作中的重要一環(huán)。 每場考試提前十五分鐘到教導處領(lǐng)取考卷，認真檢查考試科目、時間、班 級，并及時進入考場。 考試期間，監(jiān)考老師嚴禁抽煙，嚴禁看報，嚴禁備課和批改作業(yè)，更嚴禁 離開考場。 監(jiān)考要嚴格紀律如發(fā)現(xiàn)考生有違紀、舞弊舉動時，應及時提出警告。但不要隨便停止 學生考試。 監(jiān)考人員應根據(jù)監(jiān)考表準時參加監(jiān)考。 二、活動正常 教研組長按時參加教導處召開的教研組長會。 備課組堅持每周集體備課制度，全學期集體備課不得少于十二次。 要求每一個教研組與附近中學的教研組建立對口交流研討的聯(lián)系制度。 每學期第二周完成教研組活動計劃。 期中、期末寫出質(zhì)量分析。 每學期教研組長聽課十至十五節(jié)上，全組教師聽課平均不少于十節(jié)。 教材規(guī)定的學生分組實驗必須完成。 休育、藝術(shù)、勞技組要基本完成學校每學期下達的工作目標。 六、每學期期末由教導處按以上標準對教研組進行考核，考核合格的才能 具備評比先進教研組的資格。教學衛(wèi)生制度  為了提高教學質(zhì)量，提高師生健康水平，用科學的方法管理好學校，現(xiàn)制 定教學衛(wèi)生制度如下： 一、排課堅持“先難后易，先多后少（任課數(shù)）先主后副，文理搭配，體 鍛兼顧。 二、課堂上，學生閱讀寫書姿勢要端正，保持”三個一“的正確姿式，教 師的黑板字書寫要大，座位排列每周調(diào)換一次，盡量照顧近視同學在前排，第一排課桌與黑板要保持兩米距離，班級有管燈員光線不足時開燈，放學關(guān)燈，經(jīng) 常開窗通風，保持室內(nèi)空氣新鮮。 四、教學樓周圍不種大樹，五米內(nèi)處植花草灌木叢類，每個教室保證六盞 40W日光燈，保證教室采光照明系數(shù)。 六、對高初中新生進行青春期衛(wèi)生教育，每年全校學生健康普查一次，建 立健全健康卡片，每年體質(zhì)調(diào)查一次，并有統(tǒng)計分析。 八、教育學生培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣，按時起床就寢，保證九小時睡眠。教師施教行為二十忌 呵斥學生；教鞭敲講臺；學生前抽煙；罰學生操場跑圈；罰學生站講臺前；罰學生面壁而立；罰學生站教室外；學生回答不出問題 長時間不準坐下；擰學生的耳朵；敲學生的腦袋；1隨意停學生課； 1不準學生回家吃飯；1濫要學生寫檢討；1罰大量抄書（詞）；1用粉筆頭砸學生；1家訪完全為告狀；1課堂紀律不好，離開教室不上課 ；1頻頻用電話召學生家長到校；1批評學生時連同學生的家長一塊批評 ；訓斥學生家長。 二、評定職稱、晉級、轉(zhuǎn)正把能否勝任班主任工作做為考察的重要依據(jù)，不 能從事班主任工作的教師不是一個合格的、全面的教師。 四、關(guān)心班主任的入黨問題、積極向黨支部推薦優(yōu)秀班主任入黨。  六、學校領(lǐng)導、工會和醫(yī)務室要關(guān)心班主任的身體健康和家庭，并盡力幫助班主任解決 一些實際問題，為班主任集中精力從事工作創(chuàng)造有利條件。 八、班主任要加強教育學、心理學的理論學習，提高心理素質(zhì)。 注意以身作則，重視自身儀表儀容及待人接物、言談舉止等方面對學生 的影響與作用。 校會、班會、廣播操以及全校、年級性活動按時到崗到位，做好組織工 作。 按時參加年級、學校組織的班主任會議及有關(guān)活動。 指導每個班委干部抓好班級的各項活動，使班級課外活動生動活潑。 認真填寫《班主任手冊》，記好重要工作與班級重大事件。評選優(yōu)秀班主任條件  以班主任的班級工作實績?yōu)橹?，輔以其它條件進行考核。 b. 班級在各項各級競賽中獲獎情況。 班會及班級開展各項教育活動情況。 班主任的教育思想是否端正，是否杜絕辱罵、體罰或變相體罰學生現(xiàn)象， 能否關(guān)懷后進生。 出勤情況。 班級文化學習水平有一定幅度提高。關(guān)于表彰先進家長的有關(guān)規(guī)定  一、表彰對象： 本校在校生的家長。 與學校密切聯(lián)系，主動配合學校作好學生的思想教育工作，積極參加家 長會。 關(guān)心學校工作，為學校的教育、教學提出良好的建議。 凡被選定