【正文】 由教科室負(fù)責(zé)組織。 監(jiān)考要嚴(yán)格紀(jì)律如發(fā)現(xiàn)考生有違紀(jì)、舞弊舉動時，應(yīng)及時提出警告。 期中、期末寫出質(zhì)量分析。 六、對高初中新生進(jìn)行青春期衛(wèi)生教育，每年全校學(xué)生健康普查一次，建 立健全健康卡片，每年體質(zhì)調(diào)查一次，并有統(tǒng)計(jì)分析。 校會、班會、廣播操以及全校、年級性活動按時到崗到位，做好組織工 作。 出勤情況。 四、退離休教師，在離校前要將所借各種教學(xué)參考書如數(shù)歸還圖書館，調(diào) 離學(xué)校的教職工必須還清圖書，交回借書證否則不予簽字。語言室管理制度  一、非經(jīng)校長室或教導(dǎo)處批準(zhǔn)，任何單位及個人不得隨意進(jìn)入語言教室。 五、課程結(jié)束時，檢查設(shè)備，如有缺損，應(yīng)進(jìn)行登記。 為保障師生人身安全，對校舍每年檢查一次，做到不漏，不破，發(fā)現(xiàn)險 情應(yīng)立即采取措施，并及時報告，及時維修。 五、負(fù)責(zé)全校房產(chǎn)資料的保管及填寫各種報表，并負(fù)責(zé)力所能及的小修小 補(bǔ)工作。 定期檢查評比，學(xué)校定期全面檢查校產(chǎn)校具使用，管理情況，公布結(jié)果 ，期末進(jìn)行評比和處理。第一部分：職業(yè)道德（10分）（一）做學(xué)生和家長喜愛的教師(5分) 曠課（勤）每天扣2分。（4）、作業(yè)量，達(dá)到規(guī)定的作業(yè)量，少一次扣1分。其他獲獎得分。本方案的特點(diǎn)，在《泰安市中小學(xué)教師考評指導(dǎo)意見》的基礎(chǔ)上，依據(jù)學(xué)校實(shí)際，在評價內(nèi)容，評價方法上適當(dāng)調(diào)整，使其更具操作性，得分、減分標(biāo)準(zhǔn)具體明確，有利于學(xué)校把握檢查標(biāo)準(zhǔn)，如職業(yè)道德仍采取學(xué)生、家長、教師、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子分別測評的方法，教研效果按照證書級別直接賦分等；個別小項(xiàng)目適當(dāng)調(diào)整，如將教學(xué)工作量與教學(xué)常規(guī)予以合并；通過評價杠桿達(dá)到開全課程，開足課時，將音體美、綜合學(xué)科納入考查，并把成績按25%的權(quán)重納入教學(xué)效果中；對老年教師予以適當(dāng)照顧，如理論學(xué)習(xí)記錄可減半，教研效果提高20%的權(quán)重；更加重視教師職業(yè)道德，在職業(yè)道德10分的基礎(chǔ)上，增加獎懲分。二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)?；刈逍W(xué)課堂教學(xué)改革獎懲制度一、課題教學(xué)改革納入學(xué)校年度考核校級以上公開課：每位教師都要積極參與教研活動，主動承擔(dān)各級公開課。　　 一、課堂教學(xué)改革領(lǐng)導(dǎo)小組機(jī)構(gòu)及職能　　 1．學(xué)校課堂教學(xué)改革領(lǐng)導(dǎo)小組。三納入學(xué)校選送教師外出參觀學(xué)習(xí)和培訓(xùn)的條件是否參與改革和所取得的成績和所起的作用將作為我校選送教師外出參觀學(xué)習(xí)和培訓(xùn)的條件之一。各班結(jié)合自身實(shí)際，制定具有很高操作性、實(shí)效性的小組合作學(xué)習(xí)管理辦法、學(xué)習(xí)要求、評價考核標(biāo)準(zhǔn)等。課堂教學(xué)改革管理制度為了落實(shí)肥城市教育局關(guān)于推進(jìn)教學(xué)改革的要求，穩(wěn)步推進(jìn)我校課堂教學(xué)改革，行成具有自身特色的教育模式，進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展，特制訂本管理制度。 考核方法：由學(xué)校定期或不定期依據(jù)考核方案對教師進(jìn)行考核。承擔(dān)鎮(zhèn)、縣、市以上公開課加分：，鎮(zhèn)級1分，縣級2分，市級及其以上3分。 （3）、教學(xué)反思符合要求。四、專業(yè)發(fā)展能力（2分）注重學(xué)習(xí)，每學(xué)期5000字以上的教育理論讀書筆記，（50周歲以上的教師讀書筆記為2500字以上）。 作風(fēng)正派，為人光明磊落，不搞不正之風(fēng)，不參與有損學(xué)校和自己形象的任何活動。 提高個人綜合素養(yǎng)，讓學(xué)生喜愛自己任教學(xué)科和組織的教育活動。 各班每星期應(yīng)進(jìn)行一次大掃除，做至墻上無灰，窗上明亮，桌椅整潔。部分校產(chǎn)校具因故報廢的，要嚴(yán)格按規(guī)定手續(xù)辦理，防止任意廢棄或不合理地降價處理和變相私分。其他各處室為另一級管理，也應(yīng) 設(shè)專人負(fù)責(zé)建帳、保管、增加和減少報表。 落實(shí)綠化管理責(zé)任制，搞好校園綠化，采取專職人員管理和師生共同管 理，搞好校園綠化，凡破壞綠化者，視其情節(jié)，給予賠償或罰款等處分。勞技專用教室使用守則  一、各專用教室是為勞技教學(xué)服務(wù)的，非本專業(yè)教學(xué)未經(jīng)批準(zhǔn)一律不得使用。儀器設(shè)備的報廢或添置 必須經(jīng)過學(xué)校有關(guān)部門審批，做到使用、保養(yǎng)、維修制度化，保證儀器設(shè)備的完好率。教師借書處規(guī)則  一、凡本校教職工均憑借書證借書。 班會及班級開展各項(xiàng)教育活動情況。 八、班主任要加強(qiáng)教育學(xué)、心理學(xué)的理論學(xué)習(xí)，提高心理素質(zhì)。 二、課堂上，學(xué)生閱讀寫書姿勢要端正，保持”三個一“的正確姿式，教 師的黑板字書寫要大，座位排列每周調(diào)換一次，盡量照顧近視同學(xué)在前排，第一排課桌與黑板要保持兩米距離，班級有管燈員光線不足時開燈，放學(xué)關(guān)燈，經(jīng) 常開窗通風(fēng)，保持室內(nèi)空氣新鮮。 要求每一個教研組與附近中學(xué)的教研組建立對口交流研討的聯(lián)系制度。 每場考試提前十五分鐘到教導(dǎo)處領(lǐng)取考卷，認(rèn)真檢查考試科目、時間、班 級，并及時進(jìn)入考場。 全體評委分成管理、教育和教學(xué)兩大組進(jìn)行評審。 向各級教育刊物推薦發(fā)表。 六、各年級、班級不得擅自向?qū)W生亂收費(fèi)用，凡違反學(xué)校有關(guān)規(guī)定者 均應(yīng)受到嚴(yán)厲處分。 五、認(rèn)真輔導(dǎo) 要因材施教，鼓勵冒尖，幫助后進(jìn)，分類指導(dǎo)，要對學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況分類 排隊(duì)，針對不同情況，采取有效措施和不同形式進(jìn)行輔導(dǎo)，抓緊抓好各年級提優(yōu) 補(bǔ)差工作，對優(yōu)生除要完成正常作業(yè)外可選做部分難度較大的習(xí)題，并給予指導(dǎo)，對正常跟班有困難的學(xué)生，從抓常規(guī)、抓習(xí)慣、補(bǔ)基礎(chǔ)入手，鼓勵進(jìn)步。關(guān)于嚴(yán)禁向?qū)W生亂收費(fèi)的規(guī)定  為貫徹上級文件精神，杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象的發(fā)生，特作出如下規(guī)定： 根據(jù)有關(guān)規(guī)定不在義務(wù)教育階段招“擇校生”而高收費(fèi)；不舉辦各種收費(fèi)的補(bǔ)習(xí)班、補(bǔ)課班、興趣班、提高班、超常班；不準(zhǔn)以行政手段強(qiáng)制學(xué)生購買和使用任何形式的習(xí)題集，測試手冊，各種復(fù)習(xí)資料，報刊雜志及除作業(yè)本以外的用品和其他商品；不準(zhǔn)把社會對學(xué)校的亂攤派轉(zhuǎn)嫁到學(xué)生頭上，不準(zhǔn)擅自出臺各種收費(fèi)項(xiàng)目，擴(kuò)大收費(fèi)范圍，提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。 不空位、搶位、錯位，浮在表面搞形式主義，管理工作要嚴(yán)、實(shí)、深、細(xì) 。強(qiáng)化學(xué)校后勤財、物管理，建好學(xué)校財產(chǎn)管理臺帳。要加強(qiáng)小組建設(shè)研究，展示成功的小組建設(shè)、總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn)，開展小組建設(shè)展示會、經(jīng)驗(yàn)交流會等活動，促進(jìn)小組建設(shè)，提升小組的合作力。（四）實(shí)施教育與教學(xué)改革聚焦“和善”課堂課堂是一段探索之旅，發(fā)現(xiàn)之旅，成長之旅，是師生共在的精神生活；教學(xué)過程是“在引導(dǎo)下的發(fā)現(xiàn)”和“在發(fā)現(xiàn)中的引導(dǎo)”交互作用下師生的認(rèn)知、交往和審美的過程。六是加強(qiáng)骨干教師的培養(yǎng)。四是管理的執(zhí)行力。（二）放眼發(fā)展建隊(duì)伍管理的根本目的是幫助人發(fā)展，衡量學(xué)校管理成敗的一個重要標(biāo)準(zhǔn)就是教師的發(fā)展?fàn)顩r。（二）具體目標(biāo)高起點(diǎn)謀劃學(xué)校文明創(chuàng)建工作，高品位建設(shè)學(xué)校文化，樹立“和善”文化理念，并以此引領(lǐng)學(xué)校各方面的工作，使學(xué)校文明創(chuàng)建工作邁上一個新的臺階。育人目標(biāo)：志向高遠(yuǎn)、人格健全、學(xué)識廣博、全人發(fā)展；教師隊(duì)伍建設(shè)目標(biāo)：敬業(yè)愛生、為人師表、嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)、博學(xué)善導(dǎo)。邊院鎮(zhèn)回族小學(xué)2014年工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想 以黨的十八大精神為行動指南，以《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010－2020年)》為重要依據(jù)，以“實(shí)施教育教學(xué)改革，構(gòu)建高效課堂，打造幸福教育”為工作中心，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，全面實(shí)施“教師素質(zhì)提高”、“教育教學(xué)質(zhì)量提升”、“泰安市規(guī)范化學(xué)校創(chuàng)建”、“學(xué)校規(guī)范管理”和“平安和諧校園建設(shè)”“五大工程”， 重點(diǎn)抓好文化建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)生養(yǎng)成、教學(xué)改革四方面工作，全面提升學(xué)校品位，努力把回族小學(xué)辦成群眾滿意的優(yōu)秀學(xué)校。我們將凝聚全體教師的正氣和智慧，挖掘、提升、形成了“和善”文化理念。交流會不“紙上談書”，而是重點(diǎn)談學(xué)習(xí)對工作的啟示及自己的實(shí)踐，以此提高領(lǐng)導(dǎo)班子的管理水平和專業(yè)能力，提高班子集體的學(xué)識引領(lǐng)力。四是加強(qiáng)年級組、教研組的考核，建立激勵機(jī)制，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)，促進(jìn)教師團(tuán)隊(duì)全面發(fā)展。建好心理咨詢室，疏導(dǎo)、引領(lǐng)師生心理健康。新的一年要努力探索行之有效的集體備課管理辦法，以集體備課展示活動促進(jìn)集體備課的研究。促進(jìn)校本課程的開發(fā)與實(shí)施，鼓勵教師人人參與，人人執(zhí)教，形成“1+X”模式，每位教師除教好一門主科外，要開展一門校本科，開展好“快樂周三”活動。干部的“三心”、“四不”、“五帶頭”三心 忠于人民教育的事業(yè)心 不辜負(fù)組織和師生期望的責(zé)任心 不把三中辦成省重點(diǎn)中學(xué)不罷休的決心四不 不謀私利，甘當(dāng)公仆。 不在校園，會議室和學(xué)生面前抽煙。 對重大問題請示后應(yīng)在有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)做出正式?jīng)Q定后執(zhí)行，有不同意見應(yīng)按組 織原則反映，在決定未改變前行動上不得違反。 學(xué)校建立課堂教學(xué)巡視制度，檢查各年級的課表執(zhí)行情況，對違反“課表管理規(guī)定”的教師批評教育，并予以處罰。 四、認(rèn)真布置和批改作業(yè) 要根據(jù)大綱和教材要求以及不同類型的學(xué)生的實(shí)際，有針對性的設(shè)計(jì)作業(yè) ，分量適當(dāng)。 四、認(rèn)真組織好對班級學(xué)生的提優(yōu)補(bǔ)差工作未經(jīng)批準(zhǔn)不得全班性上課，學(xué) 校對此項(xiàng)工作要進(jìn)行不定期的檢查。 凡重大科研課題、由教科室根據(jù)實(shí)際需要向校長室申請一定的科研經(jīng)費(fèi)。 推廣價值論文所述的觀點(diǎn)、做法在本?；蛐Ｍ庥型茝V價值。 時間： 每學(xué)期期中考前后。 每學(xué)期教研活動不少于八次，并按計(jì)劃進(jìn)行，教師參加教研活動出勤率 不低于85%?？己瞬缓细竦囊们榭鄢萄薪M長的年終獎金。 五、學(xué)?；I辦的集體福利、組織的文體活動以及外出參觀、旅游等均優(yōu)先考慮班主任。 實(shí)績指： a. 班級獲各級各類榮譽(yù)稱號情況。 三、表彰方式： 每學(xué)期末，學(xué)校召開一次先進(jìn)家長表彰交流會，每班選出五名左右先進(jìn)家 長，并參加會議，會議將選定幾名先進(jìn)家長發(fā)言，交流家庭教育經(jīng)驗(yàn)體會。 四、實(shí)驗(yàn)員應(yīng)當(dāng)根據(jù)“演示試驗(yàn)通知單”的要求做好儀器準(zhǔn)備工作，根據(jù) “分組試驗(yàn)通知單”的要求做好儀器準(zhǔn)備工作，根據(jù)“分組試驗(yàn)通知單”的要求 把儀器擺放在實(shí)驗(yàn)室的課桌上，做好調(diào)試工作，使用后要即時清點(diǎn)、歸位。 三、電腦是學(xué)校貴重設(shè)備，使用時應(yīng)倍加愛護(hù)。 落實(shí)環(huán)境衛(wèi)生分區(qū)包干制，堅(jiān)持做到每天一檢查，一周一評定。 四、學(xué)生畢業(yè)和工作人員調(diào)出，所借所用公物要如數(shù)收回，不得帶走或轉(zhuǎn) 讓他人，缺少，損壞的要按價賠償。 對師生員工加強(qiáng)愛護(hù)公共財物的教育，樹立以愛護(hù)公物為榮，破壞公物 為恥的好風(fēng)尚。 全體同學(xué)必須自覺注意保持環(huán)境衛(wèi)生，不亂丟廢紙雜物，不隨地吐痰。 衣著整潔，舉止端莊，語言文明，禮貌待人。 熱愛教育事業(yè)，關(guān)心學(xué)生，愛校如家，秉公守法，團(tuán)結(jié)協(xié)作，服從組織。每學(xué)期隨機(jī)檢查不少于4次，如在課堂上使用方言教學(xué)，板書潦草，扣完2分為止。二、教學(xué)常規(guī)（25分）教學(xué)計(jì)劃（2分） 缺少一科扣1分，不完整、缺少項(xiàng)目、。年 級及格率標(biāo)準(zhǔn)優(yōu)秀率標(biāo)準(zhǔn)一、二95%50%三、四90%40%五、六85%30%注：擔(dān)任多學(xué)科的，教學(xué)成績?yōu)楦骺葡嗉拥钠骄?；只有一學(xué)期成績的按40分算；沒教學(xué)成績的按全體教師的平均分算。受到公安機(jī)關(guān)處罰或黨紀(jì)政紀(jì)處分。 五、以課堂自主學(xué)習(xí)活動為抓手，針對學(xué)習(xí)活動語言精準(zhǔn)的評價其優(yōu)劣，不盲目鼓勵。五、課堂評價。同期同系列榮譽(yù)項(xiàng)目以最高級別記，榮譽(yù)項(xiàng)目僅限當(dāng)年獲得。負(fù)責(zé)課堂教學(xué)改革發(fā)展中班級管理及班級管理的改革　　 2．課堂教學(xué)改革評議小組：課堂教學(xué)改革評議小組的職責(zé)是制定課堂教學(xué)改革發(fā)展每階段的評價標(biāo)準(zhǔn)，上好示范課，定期或不定期抽查課題組教師的研究發(fā)展情況，審核評議教師上課的達(dá)標(biāo)情況。在視導(dǎo)中出示一節(jié)按校級計(jì)算。三、導(dǎo)學(xué)案編寫。評價功能顯現(xiàn)突出的地位和作用。5項(xiàng)合計(jì)得分最高者為10分，其余按P/P高乘以10按比例折算，年齡在50歲以上的教師按個人得分。 單元達(dá)標(biāo)（4分）按教學(xué)進(jìn)度進(jìn)行單元測試，少考一單元扣2分，不及時每次扣1分，分析大同小異、搞形式、。超過半小時的按曠課處理。根據(jù)每位教師的滿意率進(jìn)行計(jì)分。優(yōu)秀5分，合格4分，基本合格3分，不合格2分。危險品安全保管、領(lǐng)用制度  一、危險品（按有關(guān)部門規(guī)定化學(xué)藥品）的保管應(yīng)按其特點(diǎn)分類別儲放， 不得混放。對保管使用較好者應(yīng)予表揚(yáng)。損壞公物賠償制度  為了保證國家財產(chǎn)不受損失加強(qiáng)公物管理，延長公物使用壽命，教育師生 加強(qiáng)愛護(hù)公共財物的意識，樹立以愛護(hù)公物為榮，破壞公物為恥的好風(fēng)尚，保持勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的優(yōu)良作用。 八、專用教室設(shè)備如有人為損壞，應(yīng)照價賠償。 四、語言室管理人員應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)規(guī)章制度，安排使用計(jì)劃，填寫執(zhí)行 記錄，保持語言室清潔衛(wèi)生。儀器室管理使用制度  一、實(shí)驗(yàn)員必須履行自己的職責(zé)，嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)規(guī)章制度，為教學(xué)工作提 供服務(wù)。 評估：由年級推薦，教育處審核，報校長批準(zhǔn)。 抓好班級早操和體育鍛煉工作，努力提高學(xué)生的身體素質(zhì)。每 天打掃環(huán)境衛(wèi)生，教室和包干區(qū)每天一小掃，周五一大掃，加強(qiáng)對食堂衛(wèi)生管理。 消滅D級課。 考試結(jié)束時，及時清點(diǎn)試卷，防止漏收試卷。 三、督導(dǎo)對象及內(nèi)容 督導(dǎo)對象是年級組或教研組 督導(dǎo)內(nèi)容 年級組： 年級組全面工作，如年級組長管理、各班學(xué)生思想工作，全年級的教學(xué)工 作； 年級組的單項(xiàng)工作； 年級組執(zhí)行常規(guī)的狀況情況。 要求：從經(jīng)驗(yàn)總結(jié)升華為論文，有論點(diǎn)、論據(jù)、論證。