【摘要】專(zhuān)業(yè)整理分享極坐標(biāo)與參數(shù)方程(近年高考題和各種類(lèi)型總結(jié))1、最近8年極坐標(biāo)與參數(shù)方程題型歸納(2018)【點(diǎn)差法】在直角坐標(biāo)系中,曲線的參數(shù)方程為(為參數(shù)),直線的參數(shù)方程為(為參數(shù))(1)求和的直角坐標(biāo)方程(2)若曲線截直線所得線段的中點(diǎn)坐標(biāo)為,求的斜率
2025-06-04 03:01
【摘要】參數(shù)方程典型例題分析 例1 在方程(為參數(shù))所表示的曲線上一點(diǎn)的坐標(biāo)是(???). ?。ˋ)(2,-7)(B)(,)(C)(,)(D)(1,0) 分析由已知得可否定(A)又,分別將,,1代入上式得,,-1,∴(,)是曲線上的點(diǎn),故選(C). 例2 直線(為參數(shù))上的點(diǎn)A,B所對(duì)應(yīng)的參數(shù)分別為,,點(diǎn)P分所成的比為,那么點(diǎn)P對(duì)應(yīng)的參
2025-05-11 23:27
【摘要】§圓的參數(shù)方程制作:魏海霞一、溫故1、請(qǐng)同學(xué)們回顧前幾節(jié)課學(xué)的兩種形式的圓方程?2、圓的標(biāo)準(zhǔn)方程和一般方程的特點(diǎn)?二、提出問(wèn)題請(qǐng)同學(xué)們思考,圓是否還可以用其他形式的方程來(lái)表示?三、探索新知[參數(shù)方程]一般地,在取定的坐標(biāo)系中,如果曲線上任意
2024-09-04 03:45
【摘要】解方程說(shuō)課稿 解方程說(shuō)課稿1今天我說(shuō)課的內(nèi)容是五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第四單元《解簡(jiǎn)易方程》。下面我從教材分析、教學(xué)方法、學(xué)法指導(dǎo)、過(guò)程分析等四個(gè)方面進(jìn)行說(shuō)課。 一、教材分析 1、教材的地...
2024-12-04 22:53
【摘要】二圓錐曲線的參數(shù)方程更上一層樓基礎(chǔ)·鞏固1直線=1與橢圓=1相交于A、B兩點(diǎn),該橢圓上點(diǎn)P使得△PAB的面積等于3,這樣的點(diǎn)P共有()思路解析:設(shè)P1(4cosα,3sinα),α∈(0,),則=×4sinα+×3×4cosα=6(si
2024-09-15 03:29
【摘要】極坐標(biāo)參數(shù)方程經(jīng)典例題
2025-05-12 04:37
【摘要】極坐標(biāo)與參數(shù)方程習(xí)題一、選擇題()A、(t為參數(shù))B、(t為參數(shù))C、(t為參數(shù))D、(t為參數(shù)),y滿足,,則() A.0 B.1 C.-2 D.8,下列所給出的不能表示點(diǎn)的坐標(biāo)的是()A、 B、 C、 D、,下列各點(diǎn)與點(diǎn)P(ρ,θ)(θ≠
2025-05-12 04:36
【摘要】極坐標(biāo)參數(shù)方程題型總結(jié)極坐標(biāo)參數(shù)方程專(zhuān)題訓(xùn)練一、知識(shí)要點(diǎn)(一)曲線的參數(shù)方程的定義:在取定的坐標(biāo)系中,如果曲線上任意一點(diǎn)的坐標(biāo)x、y都是某個(gè)變數(shù)t的函數(shù),即 并且對(duì)于t每一個(gè)允許值,由方程組所確定的點(diǎn)M(x,y)都在這條曲線上,那么方程組就叫做這條曲線的參數(shù)方程,聯(lián)系x、y之間關(guān)系的變數(shù)叫做參變數(shù),簡(jiǎn)稱參數(shù).(二)常見(jiàn)曲線的參數(shù)方程如下:1.過(guò)定點(diǎn)(x0,y0
【摘要】極坐標(biāo)、參數(shù)方程題型總結(jié)一、大綱要求:1.了解坐標(biāo)系的作用。了解在平面直角坐標(biāo)系伸縮變換作用下平面圖形的變化情況。,會(huì)在極坐標(biāo)系中用極坐標(biāo)刻畫(huà)點(diǎn)的位置,能進(jìn)行極坐標(biāo)和直角坐標(biāo)的互化。3.能在極坐標(biāo)系中給出簡(jiǎn)單圖形的方程。,了解參數(shù)的意義。,圓和圓錐曲線的參數(shù)方程。二基礎(chǔ)知識(shí):1.把直角坐標(biāo)系的原點(diǎn)作為極點(diǎn),x軸正半軸作為極軸,且在兩坐標(biāo)系中取相同的長(zhǎng)度單位.如圖,
【摘要】參數(shù)方程1.圓(為參數(shù))被直線截得的劣弧長(zhǎng)為()(A)(B)(C)(D)2.在極坐標(biāo)系中,圓被直線截得的弦長(zhǎng)為()A.B.C.D.3.已知在平面直角坐標(biāo)系xOy中,圓C的參數(shù)方程為:(j為參數(shù)),以O(shè)x為極軸建立極坐標(biāo)系,直線l
【摘要】極坐標(biāo)與參數(shù)方程專(zhuān)題1、把下列參數(shù)方程化為普通方程,并說(shuō)明它們各表示什么曲線:⑴(為參數(shù));⑵(為參數(shù))2、求圓心為C,半徑為3的圓的極坐標(biāo)方程。3、已知直線l經(jīng)過(guò)點(diǎn)P(1,1),傾斜角,(1)寫(xiě)出直線l的參數(shù)方程。(2)設(shè)l與圓相交與兩點(diǎn)A、B,求點(diǎn)P到A、B兩點(diǎn)的距離之積。4、求橢圓。5、已知x、y滿足,求的最值。6、已知橢圓上兩個(gè)相鄰頂點(diǎn)為A、C,
【摘要】極坐標(biāo)與參數(shù)方程【教學(xué)目標(biāo)】1、知識(shí)目標(biāo):(1)掌握極坐標(biāo)的意義,會(huì)把極坐標(biāo)轉(zhuǎn)化一般方程(2)掌握參數(shù)方程與一般方程的轉(zhuǎn)化2、能力目標(biāo):通過(guò)對(duì)公式的應(yīng)用,提高學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,多方面考慮事物,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和思維嚴(yán)謹(jǐn)性.3、情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生數(shù)形結(jié)合是思想方法.【教學(xué)重點(diǎn)】1、極坐標(biāo)的與一般坐標(biāo)的轉(zhuǎn)化
2025-06-04 03:42
【摘要】......參數(shù)方程 目標(biāo)認(rèn)知學(xué)習(xí)目標(biāo): ,了解參數(shù)的意義,能選擇適當(dāng)?shù)膮?shù)寫(xiě)出直線、圓和圓錐曲線的參數(shù)方程; 、漸開(kāi)線的生成過(guò)程,并能推導(dǎo)出它們的參數(shù)方程,了解其他擺線的生成過(guò)程,了
2024-08-06 10:41
【摘要】......坐標(biāo)系與參數(shù)方程1.在極坐標(biāo)系中,以極點(diǎn)為坐標(biāo)原點(diǎn),極軸為x軸正半軸,建立直角坐標(biāo)系,點(diǎn)M(2,)的直角坐標(biāo)是()A.(2,1)B.(,1)C.(1,)D.(1,2)
2024-07-30 06:29
【摘要】直線的參數(shù)方程教學(xué)目標(biāo):1.聯(lián)系數(shù)軸、向量等知識(shí),推導(dǎo)出直線的參數(shù)方程,并進(jìn)行簡(jiǎn)單應(yīng)用,體會(huì)直線參數(shù)方程在解決問(wèn)題中的作用.,培養(yǎng)綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,進(jìn)一步體會(huì)運(yùn)動(dòng)與變化、數(shù)形結(jié)合、轉(zhuǎn)化、類(lèi)比等數(shù)學(xué)思想.3.通過(guò)建立直線參數(shù)方程的過(guò)程,激發(fā)求知欲,培養(yǎng)積極探索、勇于鉆研的科學(xué)精神、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度.教學(xué)重點(diǎn):聯(lián)系數(shù)軸、向量等知識(shí),寫(xiě)出直線的
2025-06-04 07:52