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2025-06-03 12:20本頁面
【正文】 《漫畫》本課內(nèi)容對學(xué)生有較強的吸引力，主要介紹了漫畫的特點與作用，基本類別及創(chuàng)作常用方法。就最常見的畫種來說，漫畫對于學(xué)生來說應(yīng)該算是最熟悉的。但他們對漫畫的了解普遍簡單，對漫畫的創(chuàng)作思路，表現(xiàn)方法，類別特點等都缺乏認知。教學(xué)重點用簡單漫畫的形式表現(xiàn)一定寓意的事物，傳達自己的思想及感受。教學(xué)難點如何將素材的表現(xiàn)點提煉整理出來，如何對物象的特征進行夸張變形。漫畫繪制技法部分采用演示法，全程詳細演示，要準確生動，使全體學(xué)生能看清看明白。作品展示階段采用分組討論法、辯論法，有利于啟迪學(xué)生思考，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)作思維。教師提問：看了這些漫畫，你們誰能說下漫畫有什么特點呢？學(xué)生回答：形象有趣，夸張，幽默，諷刺等。一般運用變形、比擬、象征、暗示、影射的方法，構(gòu)成幽默詼諧的畫面或畫面組，以取得諷刺或歌頌的效果。常采用夸張、比喻、象征等手法，諷刺、批評或歌頌?zāi)承┤撕褪?，具有較強的社會性。3．教師講解諷刺和幽默構(gòu)成了漫畫最基本的屬性，那么這種屬性是通過不同的表現(xiàn)形式來傳達的。2）、諷刺漫畫：通過對丑的直接否定，達到對美的間接肯定，創(chuàng)造了高于現(xiàn)實的藝術(shù)美。3）．肖像漫
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