word版可編輯-寫動(dòng)物教案設(shè)計(jì)精心整理-在線瀏覽
2025-06-03 12:19本頁(yè)面
【正文】 的表達(dá)情感。 上課前我要出幾道題來(lái)考一考你們，看看我們XXX的學(xué)生到底有多棒，你們?cè)敢饨邮芸简?yàn)嗎？注意，知道答案的同學(xué)不必舉手，站起來(lái)就說(shuō)，看誰(shuí)最積極，反應(yīng)最快，請(qǐng)聽題。（1）頂上紅冠戴，身披五彩衣，能測(cè)天亮?xí)r，呼得眾人醒。你怎么猜得那么快啊？生：師：這是動(dòng)物的什么？生：外形特征師：前兩句將動(dòng)物的外形特征寫得很形象讓我們一下就猜出來(lái)了！師：圓圓的眼睛如銅鈴，尖尖的耳朵似小山，走路斯文沒(méi)聲音，見(jiàn)到老鼠不要命 。有許多動(dòng)物就生活在我們的周圍，我們看得見(jiàn)、摸得著，我們抱過(guò)它、喂過(guò)它，甚至與他們朝夕相處。你和動(dòng)物們打過(guò)交道嗎？今天，就讓我們寫一寫他們（板書：寫動(dòng)物）本次習(xí)作要求我們寫什么，怎樣去寫呢？請(qǐng)同學(xué)們打開書，讀一讀，畫一畫。好像很平凡，不那么討人喜歡呢？如何將你的小動(dòng)物活靈活現(xiàn)的展現(xiàn)出來(lái)呢？生：運(yùn)用比喻、擬人、夸張等修辭方法。（這是什么句？）整個(gè)句子又是一個(gè)排比句。 你的動(dòng)物朋友還有哪些生活習(xí)性呢？平時(shí)什么樣？喜歡干什么？生：說(shuō)習(xí)性（小貓玩線球、鴨子游水、小狗懂事）師：其實(shí)，正是他們的這些不同特征，會(huì)使我們之間發(fā)生過(guò)許多有意思的事。這段歌詞語(yǔ)言幽默、輕松師：老師還曾經(jīng)看過(guò)這樣一段視頻……【放視頻】師：約翰和艾斯收留了獅子克里斯蒂安。一年多后，獅子長(zhǎng)大了，他們只好把它送到肯尼亞野生動(dòng)物保護(hù)區(qū)。但當(dāng)這
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