word版可編輯-寫(xiě)動(dòng)物教案設(shè)計(jì)精心整理-免費(fèi)閱讀
【正文】 因此我省去我們課題組正在探索的快樂(lè)作文的一些關(guān)于搜集整理資料的做法，但我很想嘗試一下，看看我們探索出來(lái)的方法在那里是否適用。富有情趣 動(dòng)筆之前先要先確定主題，再擬一個(gè)新穎、有趣的題目，然后再圍繞著它展開(kāi)描寫(xiě)和敘述。寫(xiě)文時(shí)先寫(xiě)動(dòng)物的外形特點(diǎn)，再寫(xiě)它的生活習(xí)性，重點(diǎn)寫(xiě)你們之間發(fā)生的事?？死锼沟侔苍谶h(yuǎn)處出現(xiàn)后，先是慢慢向他們走近，然后顯然是認(rèn)出了他們，于是加快速度，幾乎是奔向兩位前主人。（這是什么句？）整個(gè)句子又是一個(gè)排比句。你怎么猜得那么快??？生：師：這是動(dòng)物的什么？生：外形特征師：前兩句將動(dòng)物的外形特征寫(xiě)得很形象讓我們一下就猜出來(lái)了！師：圓圓的眼睛如銅鈴，尖尖的耳朵似小山，走路斯文沒(méi)聲音，見(jiàn)到老鼠不要命 。 同時(shí)使學(xué)生體會(huì)到運(yùn)用多種方法進(jìn)行表達(dá)。第一自然段啟發(fā)學(xué)生寫(xiě)發(fā)生在自己和動(dòng)物之間的事，第二、三自然段是寫(xiě)動(dòng)物的具體內(nèi)容，第四自然段是對(duì)文題的要求。教學(xué)重點(diǎn)：寫(xiě)自己喜歡的一種動(dòng)物，把動(dòng)物的外形和習(xí)性和交往的事寫(xiě)下來(lái)。請(qǐng)說(shuō)出帶有動(dòng)物的成語(yǔ)？生：……師：請(qǐng)說(shuō)出帶有動(dòng)物的古詩(shī)！下面猜謎語(yǔ)。師：誰(shuí)會(huì)成為你筆下的小主人，你能介紹介紹他嗎？二、引導(dǎo)習(xí)作內(nèi)容師：它長(zhǎng)的一定很漂亮吧？生：自由表達(dá)師：聽(tīng)了你的描述，就仿佛在我眼前盛開(kāi)了一朵嬌艷欲滴，鮮艷無(wú)比的鮮花，還散發(fā)著淡淡的清香，太美了！不僅介紹了的樣子，還恰當(dāng)?shù)睦?
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