word版可編輯-落花生優(yōu)秀教案設(shè)計(jì)精心整理-免費(fèi)閱讀
【正文】 眾人的話中，誰(shuí)的話最能給人以啟發(fā)?自由朗讀課文(父親的話) (一)用小黑板出示父親的話，抽生朗讀。有位作家說(shuō)過(guò)：我們這個(gè)地球好比一個(gè)旅店，而我們一代又一代的人就好比這個(gè)旅店里的旅客。教師點(diǎn)評(píng)。要讀出父親的贊美?！ 》N花生—( )——( )——( ) 通過(guò)對(duì)課文的閱讀，我們已經(jīng)看出來(lái)了，種花生、收花生吃花生都寫(xiě)得很 簡(jiǎn)單，因?yàn)槲恼碌闹攸c(diǎn)是通過(guò)議花生表達(dá)自己的人生理想?！ ◇w會(huì)感情，朗讀課文，背誦課文?！ ±斫飧赣H贊美花生的話的深刻含義，懂和做“要做有用的人，不要 做只講體面的人”。 過(guò)渡：現(xiàn)在我們就來(lái)學(xué)習(xí)文章的主要部分，重點(diǎn)理解父親的話是什么意思? 大屏幕出示父親的話 你是怎么理解父親的話的? 請(qǐng)一位同學(xué)朗讀一下這段課文，同學(xué)們認(rèn)真比較一下花生和桃子、石榴、蘋(píng)果相比較有什么不一樣?兒小組討論。 父親僅僅是對(duì)我們贊美花生嗎?(他希望我們要做花生那樣的人) 讓我們一起學(xué)習(xí)第12段?！ 煟簞偛磐瑢W(xué)們通過(guò)學(xué)習(xí)，已經(jīng)知道本文是將花生、桃子、石榴、蘋(píng)果作對(duì)比來(lái)告訴我們做人的道理的。如果每個(gè)人都從這旅店里帶走些什么，那么這個(gè)旅店就會(huì)越來(lái)越空。其余同學(xué)邊聽(tīng)邊劃出中心句?！ ∮勺约合矚g方式讀課文，看看課文圍繞落華生
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