浙江中小學(xué)教師錄用考試教育基礎(chǔ)知識(shí)考試說明-在線瀏覽
2025-06-02 05:34本頁面
【正文】 境、保育、常規(guī)等概念。（3）理解我國學(xué)前教育內(nèi)容的主要范圍及意義。（5）理解幼兒園保育活動(dòng)的意義及實(shí)施要點(diǎn)。（7）理解常規(guī)的重要性及養(yǎng)成策略。（9）理解游戲的價(jià)值、類型及實(shí)施要點(diǎn)。12．學(xué)前教育與家庭、社區(qū)及小學(xué)的銜接考試內(nèi)容：家庭教育、社區(qū)教育、幼小銜接、分離焦慮等概念；學(xué)前教育與家庭教育銜接的意義與策略；幼兒園與社區(qū)教育銜接的意義與策略；幼小學(xué)的銜接途徑、意義與方法。（2）理解學(xué)前家庭教育在學(xué)前教育中的作用。（4）理解幼兒園和家庭相互合作的主要策略。（6）理解幼小銜接的意義和策略。四、考試形式與試卷結(jié)構(gòu)考試采用閉卷、考試時(shí)間為150分鐘。選擇題是四選一型的單項(xiàng)選擇題；名詞解釋題要求寫出核心解釋；簡(jiǎn)答題只要求寫明要點(diǎn)；論述題要求能寫出論點(diǎn)，并進(jìn)行適當(dāng)?shù)年U釋；案例分析題能根據(jù)所提供的案例結(jié)合相關(guān)的理論做說明。五、參考試卷及答案《幼兒園教育基礎(chǔ)知識(shí)》試卷（實(shí)考題型、題分可能變化，以實(shí)考為準(zhǔn)）考試時(shí)間 150 分鐘 出卷時(shí)間 2009 年 2 月 2 日說明：考生應(yīng)將全部答案都寫在答題紙上，否則作無效處理。每小題1 分，共20分)1．《幼兒園工作規(guī)程》規(guī)定：在幼兒園，幼兒每日的戶外活動(dòng)時(shí)間不得少于（ ）A ．1小時(shí) B．1小時(shí)半 C．2小時(shí) D．2小時(shí)半2．幼兒園的環(huán)境應(yīng)（ ?。〢．兒童化 B．現(xiàn)代化 C．高檔化 D．小學(xué)化 托幼機(jī)構(gòu)的基本活動(dòng)形式是（ ）A．上課 B．日常生活 C．娛樂 D．游戲成熟主義理論的代表人物是（ ?。〢．皮亞杰 B．艾里克森 C．格塞爾 D．華生 被稱為“幼兒園之父”的是（ ）A．夸美紐斯 B．盧梭 C．福祿貝爾 D．蒙臺(tái)梭利 創(chuàng)辦南京鼓樓幼稚園的是（ ?。〢．陳鶴琴 B．陶行知 C．張雪門 D．蔡元培托幼機(jī)構(gòu)是以班級(jí)為集體教養(yǎng)幼兒的場(chǎng)所，因此具有（ ?。〢．專業(yè)性 B．群體性 C．計(jì)劃性 D．社會(huì)性 提出“最近發(fā)展區(qū)”理論的是（ ?。〢．皮亞杰 B．維果斯基 C．杜威 D．福祿貝爾 1903年，我國出現(xiàn)了第一所官辦的幼兒社會(huì)教育機(jī)構(gòu)（ ?。〢．河北幼稚園 B．河南幼稚園 C．湖北幼稚園 D．湖南幼稚園 10．強(qiáng)調(diào)榜樣對(duì)幼兒學(xué)習(xí)影響的是（ ）A．行為主義 B．成熟主義 C．精神分析學(xué)派 D．認(rèn)知發(fā)展學(xué)派11．3—7歲幼兒的思維主要是（ ） A．直觀行動(dòng)思維 B．具體形象思維 C．抽象邏輯思維 D．創(chuàng)造性思維12．幼兒教師在示范時(shí)往往采用“鏡面示范”，原因是（ ?。〢．幼兒是以自身為中心來辨別左右的 B．幼兒好模仿C．幼兒分不清左右 D．幼兒看得更清13．兒童出現(xiàn)想象的萌芽時(shí)期是（ ?。〢．1歲半—2歲 B．2歲—2歲半 C．2歲半—3歲 D．3歲—3歲半1 幼兒時(shí)期的語言學(xué)習(xí)主要是（ ） A．閱讀訓(xùn)練 B．書面語言 C．口頭語言 D．識(shí)字教學(xué)1 兒童學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單口語的最佳期是（ ?。〢．1—2歲 B．2—4歲 C．4—5歲 D．5—6歲1 3歲幼兒自己
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