記敘文：寫作手法分析題之人物形象的分析-在線瀏覽
2025-05-13 03:49本頁面
【正文】 ，讓愛開花。 結(jié)合全文內(nèi)容，簡要分析作者是怎樣把父親這一形象寫得如此感人的？ 經(jīng)典例題二老街名嘴1．老街是個(gè)生意場所，家家戶戶都做買賣。只要你走進(jìn)門店，主家的話就兜著你走，天氣啊氣色啊穿著啊自己商品的優(yōu)勢啊，直到把你送出店門，慢走啊，再來！你耳朵旁就別想清靜了。買賣不成情義在，情義哪來的?兩片子嘴吧嗒出來的。老街人的嘴厲害，能夠被老街人稱作名嘴的人，那嘴上的功夫更是了得。對(duì)襟的藍(lán)色馬褂，鑲著金邊。方臉大耳，頭發(fā)往后梳，打了發(fā)膠，一縷一縷隱約可見光亮的頭皮。這副打扮，那叫派兒!3．墩子現(xiàn)在可了不得，憑著兩片子嘴，經(jīng)常被市電視臺(tái)邀請(qǐng)為嘉賓，評(píng)說足球賽事。昨天的賽事轉(zhuǎn)播，墩子又預(yù)測靈驗(yàn)——主隊(duì)取得了勝利。幾個(gè)顧客在挑選布料，看來還拿不定主意。你看這布，手感光滑溫柔似水，既不是純棉也不是腈綸，而是最新技術(shù)兩樣混紡。未來要靠小字輩，買貨還是老字號(hào)。您手里這布，老人穿著舒坦，中年人穿著端莊，年輕人穿著漂亮，孩子穿著陽光?？纯吹昙?，慈眉善目，菩薩心腸，主家讓讓利，買家抬抬手，一樁好買賣，心情都舒暢。5．主家連忙給墩子的紫砂壺里添上茶水。6．墩子自小嘴巴就乖巧，越是人多的時(shí)候越愛顯擺，說出話來都是一套一套的。冠家是老街的大戶人家，人多勢眾。墩子放學(xué)回到家里，問清了事由，放下書包就去了冠家，在冠家門外的古槐樹下開始辯理。大熱的天， 一口水不喝滔滔不絕三個(gè)小時(shí)，兩片子嘴唇上下翻飛不知疲倦，直把樹上的蟬都給噪走了，老街被堵了半條道。墩子一下子出了名。墩子的嘴還有一絕就是“毒”。那小子還犟，說我會(huì)遭啥報(bào)應(yīng)? 我等著。沒要命，卻給打啞巴了。市里成立了足球隊(duì)，墩子的一個(gè)外甥入選球隊(duì)踢前鋒。墩子不但說了外甥的優(yōu)勢，還大膽預(yù)測外甥將在比賽中憑大玩“帽子戲法”而使球隊(duì)取勝。墩子成了名副其實(shí)的名嘴。9．一天，墩子被一伙人請(qǐng)到了獅子樓，皇家宴席伺候，席間那伙人不停地恭維著墩子。墩子從衣兜里掏出一疊現(xiàn)金，往桌子上一放，說，對(duì)不起哥們兒，飯錢我付了。說罷，轉(zhuǎn)著核桃，握著紫砂壺，走人了。墩子也不解釋，說，從小賣蒸饃，啥事都經(jīng)過；從小賣核桃，啥事都知道。哈哈，聽?wèi)蛉?。?jīng)典例題三我的一位國文老師1．我在十八九歲的時(shí)候，遇見一位國文先生，他給我的印象最深，使我受益也最多，我至今不能忘記他。3．他的相貌很古怪，他的腦袋的輪廓是有棱有角的，很容易成為漫畫的對(duì)象。他的鼻子眼睛嘴好像是過分的集中在臉上很小的一塊區(qū)域里。他經(jīng)常是仰著頭，邁著八字步，兩眼望青天，嘴撇得瓢兒似的。4．我的學(xué)校是很特殊的。所以課堂上常是稀稀拉拉的不大上座，但教員用拿毛筆的姿勢舉著鉛筆點(diǎn)名的時(shí)候，學(xué)生卻個(gè)個(gè)都到了，因?yàn)橐粋€(gè)學(xué)生不只答一聲到。在這種糟糕的情形之下，徐老先生總是很兇，老是繃著臉，老是開口就罵人。 5．這時(shí)候我可按捺不住了。這一下我可惹了禍，老先生把他的怒火都潑在我的頭上了。誰和我有點(diǎn)爭論遇
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