英語與信息技術(shù)整合教學(xué)設(shè)計作品-在線瀏覽
2024-12-24 12:52本頁面
【正文】 的小學(xué) 生活潑好動，課堂上喜歡表現(xiàn)自己。學(xué)生 對新知的學(xué)習(xí)掌握的好不好，對新知學(xué)習(xí)的興趣濃不濃，全在教學(xué)設(shè)計是否科學(xué)、新穎、形象。 教學(xué)目標(biāo) 認(rèn)知目標(biāo) ⑴ 能聽得懂、會說、會讀和會拼寫單詞 pies、 sweets； ⑵ 能聽得懂、會說、會讀單 hamburgers、 biscuits、 choclate； ⑶ 能聽得懂、會說、會讀和會寫句型 What would you like？ I39。d like…… Anything else？ …… ， please。 ⑵ 學(xué)會詢問物品的價格并進(jìn)行實際交際。 情感目標(biāo) ⑴在交際過程中，培訓(xùn)學(xué)生熱愛生活，熱愛英語的情感。 ⑶ 在交際過程中，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力和合作的能力。 教學(xué)難點 及 解決措施 ⑴ 單 詞： sweets、 biscuits |ts|的發(fā)音及 biscuit |sk| 發(fā)音變換 |sg| ⑵ 句型： Anything else? 通過模仿多媒體讀音，和師生的鏡面朗讀示范，小組強化訓(xùn)練幫助學(xué)生掌握。 Step2. Leadin : Great! You did it very well. But now Mr Wu is very hungry, I don’t have any breakfast today! Well , Shall we go to a snack bar. OK? Ss: Ok.（ CAI）（板書 At a snack bar ） (Write the topic “ At a snack bar” on the Bb， then read the title) : Boys and girls, what can you see in this snack bar? (Show the pictures) S: I can see some/a? ( 復(fù)習(xí) 3A 所學(xué)食品 ) T:What would you like? S:I’ d like a pie,please. 引導(dǎo)學(xué)生說出 I’ d like an apple pie/a mango pie... in pairs A:What would you like? B:I’ d like... 通過同桌互問方式引出并復(fù)習(xí)其它舊單詞。 a sweet→ some sweets 通過比較 cats,lights 體會 sweets|ts|的讀音。 a biscuit— some biscuits（引導(dǎo)學(xué)生自己讀） 出示單詞卡 sweets,學(xué)習(xí)自己讀出 biscuits. 用 biscuits 組詞 eg： milk biscuits T： What would you like? S： I’ d like some milk biscuits. Students work in pairs. （ 4） noodles T： At the snack bar,there are some noodles,too. (多媒體出示 )noodles 并領(lǐng)讀，然后拼讀。 精心設(shè)計 組織 的 操練活動， 可以 讓學(xué)生 這間 人人平等，人人都有 機會， 使得更多的學(xué)生在 語言知識 學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上 ，形成 一定的 語言技能，為 生活中的運用夯實了基礎(chǔ)，同時多向多層次的任務(wù)性活動讓學(xué)生“有興趣說，有內(nèi)容 說”，發(fā)展了學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣， 培養(yǎng)了學(xué)生的 主動學(xué)習(xí) 意識和合作精神。m a shopassistant, and who wants to be the shopper?(Choose one student to act with me.) 1． T:Good morning. Wele your presence KFC. Can I help you? S:I39。 尤其是 多媒體創(chuàng)設(shè)的“ at a snack bar”這個逼真的 生活 語境， 使得老師象導(dǎo)演一樣， 充分讓學(xué)生在具體、真實的語境中 表演，并從真實的模擬交際中主動學(xué)習(xí)新知識。 Step5. Learn to say T： One day ， Su Yang， Su Hai and their father are at the sn
公司管理相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1