matlab與仿真系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)報(bào)告-在線瀏覽
2025-03-07 22:25本頁(yè)面
【正文】 學(xué)院: 專業(yè)班級(jí): 姓名: 學(xué)號(hào): 一、課程設(shè)計(jì)的目的與要求課程設(shè)計(jì)目的：（1）進(jìn)一步理解和消化書(shū)本知識(shí)，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和技能進(jìn)行簡(jiǎn)單的設(shè)計(jì)。（2）通過(guò)課程設(shè)計(jì)提高應(yīng)用能力，為專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。（4）對(duì)選定模型仿真，培養(yǎng)知識(shí)綜合運(yùn)用能力和技巧。（2）運(yùn)用科學(xué)合理的方法，認(rèn)真按時(shí)完成。工程上，為了改善系統(tǒng)的性能，往往需要對(duì)根軌跡進(jìn)行改造。因此，可通過(guò)增加開(kāi)環(huán)零、極點(diǎn)的手段來(lái)改造根軌跡，從而實(shí)現(xiàn)改善系統(tǒng)性能的目的。三、課程設(shè)計(jì)的內(nèi)容與安排 根據(jù)所學(xué)知識(shí)，設(shè)計(jì)系統(tǒng)并建立數(shù)學(xué)模型，選擇適當(dāng)?shù)哪K，進(jìn)行仿真試驗(yàn)，并對(duì)所建立的模塊合理封裝。（2） 根軌跡的基本概念一個(gè)二階系統(tǒng) 極點(diǎn)為：p1=0, p2=2討論： k1=0時(shí)，s1=0, s2=2 。 k1=2時(shí)，s1=1+j, s2=1j 。den=[1 2 2 0]。title(39。)。den=[1 2 2 0]。rlocus(num,den)。增加零點(diǎn)z=039。num=[1 2]。subplot(2,2,1)。title(39。)。den=[1 2 2 0]。rlocus(num,den)。增加零點(diǎn)z=339。而且，零點(diǎn)z值愈大，即零點(diǎn)愈靠近虛軸，改善的效果愈明顯。den=[1 2 0]。t
研究報(bào)告相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1