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通信原理課程設(shè)計(jì)基于matlab的dsb系統(tǒng)的仿真-在線瀏覽

2025-01-10 20:29本頁(yè)面
  

【正文】 ........ 15 第六章 結(jié)果分析 ................................................................................................................... 15 第七章 心得體會(huì) ................................................................................................................... 16 第八章 參考文獻(xiàn) ................................................................................................................... 16 III 基于 MATLAB 的 DSB 系統(tǒng)的仿真 摘 要 在當(dāng)前飛速發(fā)展的信息時(shí)代,隨著數(shù)字通信技術(shù)計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展,以及通信網(wǎng)絡(luò)與計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的相互融合,信息技術(shù)已成為 21 世紀(jì)社會(huì)國(guó)際化的 強(qiáng)大動(dòng)力 。 課程設(shè)計(jì) 班 級(jí): 姓 名: 學(xué) 號(hào): 指導(dǎo)教師: 成 績(jī): 原理 數(shù)字 課程設(shè)計(jì)報(bào)告 電子與信息工程學(xué)院 信息與通信工程系 課程設(shè)計(jì)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) 評(píng)分項(xiàng)目 得分 報(bào)告書寫 及格式 具有題目、摘要、目錄、正文、參考文獻(xiàn)( 5 分) 正文格式,圖、表、參考文獻(xiàn)引用等正確,排版美觀( 5分) 基礎(chǔ)原理 報(bào)告中是否體現(xiàn)被仿真系統(tǒng) 的原理以及原理框圖( 5 分) 仿真目的,仿真方法,仿真結(jié)果的意義表述清楚( 5 分) M 文件仿真 做出信源,調(diào)制信號(hào),解調(diào)信號(hào)波形( 10 分) 仿真參量豐富(如對(duì)頻譜,信噪比,誤碼率等的分析),仿真波形直觀。( 10 分) Simulink 仿真 是否實(shí)現(xiàn)設(shè)計(jì)功能,各個(gè)模塊的設(shè)計(jì)參數(shù)是否清晰( 10 分) 框圖直觀,有對(duì)不同參數(shù)條件下的仿真對(duì)比及結(jié)論( 10 分) 仿真參量豐富(如對(duì)頻譜,信噪比,誤碼率等的分析),仿真波形直觀。 Matlab 軟件 包含眾多的功能各異的工具箱,涉及領(lǐng)域包括:數(shù)字信號(hào)處理、通信技術(shù)、控制系統(tǒng)、神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)、模糊邏輯、數(shù)值統(tǒng)計(jì)、系統(tǒng)仿真和虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)等。 Simulink 鼓勵(lì)人們?nèi)L試,可以用它輕松的搭建一個(gè)系統(tǒng)模型,并設(shè)置模型參數(shù)和方針參數(shù),并且立即觀察到改變后的方針結(jié)果。 關(guān)鍵字 : DSB; Matlab/Simulink; 仿真 1 1 引言 課程設(shè)計(jì)的目的和意義 鞏固所學(xué)的專業(yè)技術(shù)知識(shí), 培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與生產(chǎn)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),分析和解決工程技術(shù)問(wèn)題的能力, 培養(yǎng)初步的獨(dú)立設(shè)計(jì)能力; 通過(guò)課程設(shè)計(jì)實(shí)踐, 了解并掌握通信系統(tǒng)、通信調(diào)制解調(diào)等技術(shù)的一般設(shè)計(jì)方法, 訓(xùn)練并提高學(xué)生在理論計(jì)算、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、工程繪圖、查閱設(shè)計(jì)資料、運(yùn)用標(biāo)準(zhǔn)與規(guī)范和應(yīng)用計(jì)算機(jī)等方面的能力, 更好地將理論與 實(shí)踐相結(jié)合,提高綜合運(yùn)用所學(xué)理論知識(shí)獨(dú)立分析和解決問(wèn)題的能力。 課程設(shè)計(jì)內(nèi)容 1) 設(shè)計(jì) DSB 信號(hào)調(diào)制與解調(diào)的 MATLAB 編程以及 Simulink 的仿真 。 3) 調(diào)整仿真的參數(shù)得到不同的仿真結(jié)果 。它將 數(shù)值分析 、 矩陣計(jì)算 、科學(xué)數(shù)據(jù)可視化以及非 線性 動(dòng)態(tài)系統(tǒng)的建模 和仿真等諸多強(qiáng)大功能集成在一個(gè)易于使用的視窗環(huán)境中,為科學(xué)研究、工程設(shè)計(jì)以及必須進(jìn)行有效 數(shù)值計(jì)算 的眾多科學(xué) 領(lǐng)域 提供了一種全面的解決方案,并在很大程度上擺脫了傳統(tǒng)非交互式 程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言 (如 C、 Fortran)的編輯模式,代表了當(dāng)今國(guó)際科學(xué)計(jì)算軟件的先進(jìn)水平。 學(xué)習(xí) Matlab 需要掌握的基本知識(shí) Matlab 的基本數(shù)據(jù)單位是 矩陣 ,它的指令 表達(dá)式 與 數(shù)學(xué) 、工程中常用的形式十分相似 。 2) 數(shù)據(jù)類型:數(shù)值型、邏輯性、字符數(shù)組、結(jié)構(gòu)數(shù)組、單元數(shù)組、函數(shù)句柄、日期與時(shí)間 。 4) 程序設(shè)計(jì):函數(shù)參數(shù)、循環(huán)結(jié)構(gòu)、條件分支結(jié)構(gòu)、 try...catch 結(jié)構(gòu)、 continue、 break和 return、其他常用函數(shù) 。在該環(huán)境中,無(wú)需大量書寫程序,而只需要通過(guò)簡(jiǎn)單直觀的鼠標(biāo)操作,就可構(gòu)造出復(fù)雜的系統(tǒng)。同時(shí)有大量的第三方軟件和硬件可應(yīng)用于或被要求 應(yīng)用于 Simulink。 Simulink 可以用連續(xù)采樣時(shí)間、離散采樣時(shí)間或兩種混合的采樣時(shí)間進(jìn)行建模,它也支持多速率系統(tǒng),也就是系統(tǒng)中的不同部分具有不同的采樣速率。 Simulink 是用于動(dòng)態(tài)系統(tǒng)和嵌入式系統(tǒng)的多領(lǐng)域仿真和基于模型的設(shè)計(jì)工具。 構(gòu)架在 Simulink 基礎(chǔ)之上的其他產(chǎn)品擴(kuò)展了 Simulink 多領(lǐng)域建模功能,也提供了用于設(shè)計(jì)、執(zhí)行、驗(yàn)證和確認(rèn)任務(wù)的相應(yīng)工具。 特點(diǎn) 3 1) 豐富的可擴(kuò)充的預(yù)定義模塊庫(kù) 。 3) 以設(shè)計(jì)功能的層次性來(lái)分割模型,實(shí)現(xiàn)對(duì)復(fù)雜設(shè)計(jì)的管理 。 5) 提供 API 用于與其他仿真程序的連接或與手寫代碼集成 。 7) 使用定步長(zhǎng)或變步長(zhǎng)運(yùn)行仿真,根據(jù)仿真模式 (Normal,Accelerator,Rapid Accelerator)來(lái)決定以解釋性的方式運(yùn)行或以編譯 C 代碼的形式來(lái)運(yùn)行模型 。 9) 可訪問(wèn) Matlab 從而對(duì)結(jié)果進(jìn)行分析與可視化,定制建模環(huán)境,定義信號(hào)參數(shù)和測(cè)試數(shù)據(jù) 。 3 DSB信號(hào)調(diào)制、解調(diào)原理 DSB 信號(hào)調(diào)制原理 所謂調(diào)制,就是在傳送信號(hào)的 一方將所要傳送的信號(hào)附加在高頻振蕩上,再由天線發(fā)射出去。振幅調(diào)制,就是由調(diào)制信號(hào)去控制高頻載波的振幅,直至隨調(diào)制信號(hào)做線性變化。 雙邊帶調(diào)制節(jié)省了載波功率,提高了調(diào)制效率,但已調(diào)信
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