三年級勞動與技術(shù)教案-在線瀏覽
2024-12-22 10:36本頁面
【正文】 樹干 ⑷ 做臺階 ⑸ 加固門 ⑹ 粘臺階 ⑺ 用模板畫樹葉后剪下樹葉 ⑻ 粘樹枝、樹葉 ⑼ 折小鳥 ，并粘在樹枝上 ⑽ 完成 學(xué)生制作 ① 制作時，由學(xué)生自己觀察，研究應(yīng)該如何制作小鳥的家，理出操作順序，再剪、刻、卷折、粘貼、插接。提倡在小組里，同學(xué)間及時交流討論，互相啟發(fā)，團(tuán)結(jié)協(xié)作解決問題。制作好的圓筒，使大樹的樹干，綠色的部分 是樹葉的位置。這一制作步驟，意在讓學(xué)生在原有知識的基礎(chǔ)上，利用不同的樹葉創(chuàng)造性的安排小鳥的家，使制作件“小鳥的家”多姿多彩。制作好的圓筒，是大樹的樹干，綠色的部分是樹葉的位置。這一制作步驟，意在讓學(xué)生在原有的知識的基礎(chǔ)上， 利用不同的樹葉創(chuàng)造性地安排小鳥的家，使制作件“小鳥的家”多姿多彩。 請每小組出示二件好作品在視頻展示臺上展示給學(xué)生看。 評出這節(jié)課的制作名星。 教學(xué)后記： 第三課 立紙花 教學(xué)目標(biāo)： 通過自學(xué)制作步驟，學(xué)會制作“立體花”。 用花瓣組合成一 朵立體花，培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)。 教時 2 課時 教師準(zhǔn)備： 1. 教師準(zhǔn)備：立紙花之范作品，相關(guān)的電教多媒體課件及設(shè)備。 教學(xué)時間： （ ）月（ ）日 教學(xué)過程： 第一 教時 一、了解導(dǎo)入 了解墻面裝飾。 你家的墻壁是怎樣裝飾的？說說你見過的經(jīng)過裝飾的墻壁。 展示立紙花作品 二、制作立紙花 制作立紙花的一個單元部件。制作件上已標(biāo)出一些切割線，我們應(yīng)該用什么工具？怎樣切割呢？ ⑵ 小組討論，并強(qiáng)調(diào)提示注意安全。獨(dú)立組合完成立紙花制作 。 三、作品展示。 四、作品評價。 請做得好的同學(xué)說說自己制作中的體會。 五、小結(jié) 教師根據(jù)課堂情況進(jìn)行小結(jié)。 二、 提出要求：以小組為單位，把每位學(xué)生做好的立紙花在小黑板上拼出一個圖案來，教師可以先出示 2 種圖案，鼓勵學(xué)生創(chuàng)新。 三、 學(xué)生以小組為單位進(jìn)行制作，制作時教師巡視。 五、 教師小結(jié)。 了解 松鼠宮燈 的基本結(jié)構(gòu)。 重點(diǎn)在于剪，折的技法，特別是對山線谷線的折疊方法有一定的要求。 教時 2 課時 教學(xué)準(zhǔn)備： 教師準(zhǔn)備： 松鼠宮燈 示范作品，多媒體課 件 。 教學(xué)時間： （ ）月（ ）日 教學(xué)過程 : 第一教時 一、導(dǎo)入 宮燈解紹 宮燈，顧名思義，就是宮廷里的燈。宮燈，主要是些以細(xì)木為骨架鑲以絹紗和玻璃，并在外繪以各種圖案的彩繪燈，又稱宮廷花燈。它以雍容華貴、充滿宮廷氣派而聞名于世。正統(tǒng)的宮燈照型為八角、六角、四角型的，各面畫屏圖案 內(nèi)容多為龍鳳呈祥、福壽延年、吉祥如意等。 問學(xué)生制作宮燈的重點(diǎn)是什么？ “折” 怎么樣才能折得平直、美觀？ 指導(dǎo)學(xué)生自己動手制作。 第二 教時 三、 展示。 勝者上講臺展示作品，介紹制作經(jīng)驗(yàn)，心得體會。 在制作過程中，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真、細(xì)致的工作態(tài)度。 教學(xué)重難點(diǎn)： 剪、折、刻、插的技法，其中“折”最復(fù)雜。 教學(xué)時間： （ ）月（ ）日 教學(xué)過程： 一、了解導(dǎo)入 教師出示液晶電視機(jī)和普通電視機(jī)的圖片，讓學(xué)生觀察，再結(jié)合生活實(shí)際，讓學(xué)生說說液晶電視機(jī)和普通電視機(jī)的特點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)是什么？ 學(xué)生回答。 板書：液晶電視 二、新授。 自讀，小組討論一下，制作時應(yīng)分為幾步，應(yīng)該注意什么？ 三、全班交流，教師小結(jié)（同時板書） 剪下所有的制作部件。 用美工刀切割電視機(jī)的下面、背面插口 。 分別粘貼各部件 。 完成，在背面的空白處寫好自己的班級、姓名 。 （引導(dǎo)學(xué)生剪切的廢紙不要隨便丟，要注意教室衛(wèi)生。 五、作品展示，表揚(yáng)與鼓勵。 學(xué)生在展示的時候說說自己的構(gòu)思和 想法，比比誰的液晶電視 最最漂亮。 引導(dǎo)學(xué)生發(fā)揮自己的想象力，用自己的雙手剪出更多更美的生活用品 ，美化我們的環(huán)境，表達(dá)對別人的祝賀。 。 教學(xué)重難點(diǎn)： 剪、 折、刻、插的技法，其中“折”最復(fù)雜。 學(xué)生準(zhǔn)備：美工刀、直尺、膠水、 剪 刀 、圓形鉛筆、 1 元硬幣若干、制作材料。吃時小錢一點(diǎn)點(diǎn)，積少成多用時吐。出示范作。 交流制作過程和方法 板書： 剪切 —— 刻痕 —— 折疊 —— 粘貼 （ 1）剪切：使用剪刀時要注意什么？剪下的邊角料該如何處理呢？ 一般的剪沒什么問題，那像這樣的帶有齒的部件該用什么方法剪更快捷更方便呢？學(xué)生說后，投影儀演示一下。但像這樣帶有齒的粘貼面，我們是否也這樣粘呢？為什么？那該怎樣粘？ (把雙面膠粘貼在對應(yīng)的部件位置上。
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