初中體育論文淺談初中體育課中的男女分班教學(xué)-在線瀏覽
2025-03-05 11:26本頁(yè)面
【正文】 注學(xué)生的個(gè)體差異和不同需求；5．培養(yǎng)學(xué)生能力。例如男子肌肉較女子粗，因而其力量也較女子好；但女子的骨骼比男子纖細(xì)，致使其柔韌性又比男子好等。訓(xùn)練手段包括練習(xí)的內(nèi)容和訓(xùn)練的方法。對(duì)象的差異，使教學(xué)中產(chǎn)生了不同的問(wèn)題，以及對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)方式及標(biāo)準(zhǔn)的分歧。這些都影響了課堂效率的發(fā)揮。為解決“集中”的問(wèn)題教師選擇教學(xué)方式“目的性”更集中，使“針對(duì)性更強(qiáng)”，實(shí)實(shí)在在立足于學(xué)生的自身特點(diǎn)，由他們的實(shí)際情況來(lái)決定教學(xué)選材及教學(xué)手段。隨男、女生發(fā)育差異的逐步顯現(xiàn)，除發(fā)生的生理變化之外，在他們的心理上也隨之發(fā)生了一系列變化。在實(shí)踐中，我們發(fā)現(xiàn)合班時(shí)，在相互的注視下，他們不好意思做動(dòng)作，擔(dān)心動(dòng)作錯(cuò)誤或不協(xié)調(diào)而遭異性嘲笑。這些都給教學(xué)造成了一定的困難。在實(shí)際安排中，常會(huì)出現(xiàn)游戲中的“顧此失彼”。首先，能夠讓其在一種同性放松的氛圍中，敢于大膽伸展肢體，表現(xiàn)自我，全神貫注于體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)帶給自己的各種感受，排除分心雜念，解除部分的自卑心理。因?yàn)榕d趣是激發(fā)和保持人們行為習(xí)慣的內(nèi)驅(qū)力。因此，激發(fā)和保持學(xué)生的體育興趣尤
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