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安徽省新課程教師培訓(xùn):初中綜合實(shí)踐活動(dòng)課綜合實(shí)踐活動(dòng)-在線瀏覽

2024-12-20 17:24本頁(yè)面
  

【正文】 。 三、綜合實(shí)踐活動(dòng)的基本理念 面向?qū)W生完整的生活領(lǐng)域,為學(xué)生提供開(kāi)放的個(gè)性發(fā)展空間。 堅(jiān)持學(xué)生的自主選擇和主動(dòng)參與,發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。 注重學(xué)生的親身體驗(yàn)和積極實(shí)踐,促進(jìn)學(xué)習(xí)方式的變革。 四、綜合實(shí)踐活動(dòng)的目標(biāo) 通過(guò)密切學(xué)生與生活的聯(lián)系,幫助學(xué)生獲得親身參與實(shí)踐的積極體驗(yàn)和豐富經(jīng)驗(yàn),提高學(xué)生對(duì)自然、社會(huì)和自我之內(nèi)在聯(lián)系的整體認(rèn)識(shí),發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力以及良好的個(gè)性品質(zhì)。 具體目標(biāo): 走進(jìn)自然,增進(jìn)對(duì)自然的了解與認(rèn) 識(shí),理解人與自然的內(nèi)在聯(lián)系; 關(guān)心自然環(huán)境,自主探究自然問(wèn)題, 具有環(huán)保意識(shí); 參與環(huán)境保護(hù)的活動(dòng),形成初步的 環(huán)境保護(hù)能力。 具體目標(biāo): 主動(dòng)積極地參與社會(huì)和服務(wù)社會(huì),增進(jìn)對(duì)社會(huì)的了解與認(rèn)識(shí),增強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐能力,并形成社會(huì)責(zé)任感和義務(wù)感。 具體目標(biāo): 主動(dòng)積極地參與社會(huì)和服務(wù)社會(huì),增進(jìn)對(duì)社會(huì)的了解與認(rèn)識(shí),增強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐能力,并形成社會(huì)責(zé)任感和義務(wù)感。 四、綜合實(shí)踐活動(dòng)的目標(biāo) 逐步掌握基本的生活技能和勞動(dòng)技術(shù),具有自我認(rèn)識(shí)能力,養(yǎng)成負(fù)責(zé)任的生活態(tài)度。 四、綜合實(shí)踐活動(dòng)的目標(biāo) 具體目標(biāo): 發(fā)展主動(dòng)獲得知識(shí)和信息的能力,養(yǎng)成主動(dòng)地獲得信息的學(xué)習(xí)習(xí)慣和主動(dòng)探究的態(tài)度,發(fā)展信息素養(yǎng)、探究能力和創(chuàng)造精神。 學(xué)會(huì)自主提出問(wèn)題、制定活動(dòng) 方案,并組織實(shí)施活動(dòng)方案 ; 形成自主收集信息和處理信息 的能力 ; 四、綜合實(shí)踐活動(dòng)的目標(biāo) 具體目標(biāo): 發(fā)展主動(dòng)獲得知識(shí)和信息的能力,養(yǎng)成主動(dòng)地獲得信息的學(xué)習(xí)習(xí)慣和主動(dòng)探究的態(tài)度,發(fā)展信息素養(yǎng)、探究能力和創(chuàng)造精神。 開(kāi)展問(wèn)題探究,體驗(yàn)探究過(guò)程, 對(duì)感興趣的自然問(wèn)題、社會(huì)問(wèn)題和自我 問(wèn)題進(jìn)行深度探究; 養(yǎng)成主動(dòng)探究的習(xí)慣,形成問(wèn) 題意識(shí),發(fā)展探究能力和創(chuàng)新精神。 學(xué)生與他人和社會(huì)的關(guān)系 學(xué)生與自我的關(guān)系 五、綜合實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容 (二)綜合實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容范圍 研究性學(xué)習(xí) 研究性學(xué)習(xí)是指學(xué)生基于自身興趣, 在教師指導(dǎo)下,從自然、社會(huì)和學(xué)生自身 生活中選擇和確定研究專題,主動(dòng)地獲取 知識(shí)、應(yīng)用知識(shí)、解決問(wèn)題的學(xué)習(xí)活動(dòng)。學(xué)生通過(guò)研究 性學(xué)習(xí)活動(dòng),形成一種積極的、生動(dòng)的、自 主合作探究的學(xué)習(xí)方式。通過(guò)該學(xué)習(xí)領(lǐng)域,可以增進(jìn) 學(xué)校與社會(huì)的密切聯(lián)系,不斷提升學(xué)生的精神 境界、道德意識(shí)和能力,使學(xué)生人格臻于完善。 五、綜合實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容 (三)綜合實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容的選擇原則 尊重每一個(gè)學(xué)生的興趣、愛(ài)好與特長(zhǎng); 體現(xiàn)每一所學(xué)校的特色; 反映每一所學(xué)校所在社區(qū)的特色; 善于引導(dǎo)學(xué)生從日常生活中選取探究課
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