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企業(yè)人力資源管理師三級考前輔導-在線瀏覽

2025-02-28 06:25本頁面
  

【正文】 企業(yè)定員新方法 數(shù)理統(tǒng)計方法 —— 管理人員: 注意 基本思路與公式解釋。 排隊論 —— 窗口行業(yè):注意例題; 注意 簡單推導計算。 定員標準的編寫 定員標準知識概述 定員標準及其特征: 勞動定員標準屬于勞動定額工作標準,即以人力(活勞動)消耗、占用為對象制定的標準。 國家勞動定員標準 行業(yè)勞動定員標準 地方勞動定員標準 企業(yè)勞動定員標準 定 員 標 準 分 級 ` 定員標準分類 單 項 定 員 標 準 綜 合 定 員 標 準 效率定員標準 設備定員標準 崗位定員標準 比例定員標準 職責分工定員標準 定員標準內(nèi)容: 注意企業(yè)和 行業(yè)定員標準的不同內(nèi)容和 具體要求。 概述: 封面、目次、前言、首頁等。 一般要素:標準名稱、范圍、引用標準。 增設附錄:標準的附錄、提示的附錄。 (國家標準 GB/,附錄 E) 勞動定員標準標的格式 表的編號與表的接排。 制度化管理是以制度規(guī)范為基本手段協(xié)調(diào)企業(yè) 組織集體協(xié)作行為的管理方式。韋伯 特征和優(yōu)點 崗位權(quán)利和責任的制度化 有序的指揮鏈和等級系統(tǒng) 崗位任職者通過培訓獲取 崗位任職者通過考試挑選 所有權(quán)與管理權(quán)分離 所有員工都服從制度規(guī)定 因事設崗、以崗用人 職權(quán)相符、權(quán)力受限 忠于職守不忠于個人 個人與權(quán)力相分離,所有 管理行為來自于規(guī)章制度; 精確性、連續(xù)性、可靠性 穩(wěn)定性; 理性精神合理化的體現(xiàn); 適合現(xiàn)代大型企業(yè)組織的 需要; 特 征 優(yōu) 點 制度規(guī)范的類型 企業(yè)基本制度 管理制度 技術(shù)規(guī)范 業(yè)務規(guī)范 行為規(guī)范 注意他們之間的區(qū)別 企業(yè)人力資源管理制度及規(guī)劃 人力資源管理制度是企業(yè)運行的 物質(zhì)載體 ,使企業(yè)人力資源 管理 具體操作的 規(guī)范體系 ,是達到企業(yè)目標,實現(xiàn)企業(yè)人力、物 力、 財力資源有效配置的 最佳方式 。 員工管理制度 工作時間的規(guī)定; 考勤規(guī)定; 休假規(guī)定; 女工保護與計劃生育規(guī)定; 獎懲規(guī)定; 差旅費管理規(guī)定;等。 人力資源管理的五大職能:錄用、保持、發(fā)展、考評、調(diào)整。 企業(yè)人力資源管理制度規(guī)劃的原則和要求 共同發(fā)展的原則。 學習與創(chuàng)新并重的原則。 與集體合同協(xié)調(diào)一致的原則。 從企業(yè)具體情況出發(fā) 滿足企業(yè)實際需要 符合法律道德規(guī)范 注意系統(tǒng)性和配套性 保持合理性和先進性 原 則 要 求 人力資源管理制度規(guī)劃制定的步驟 規(guī)劃基本步驟: 提出制度草案 認真組織討論廣泛征求意見 逐步修改調(diào)整、充實完善 具體制度制定程序: 概述該制度的重要性和必要性 確立負責該制度的組織設置、責任權(quán)限 該制度的管理目標、程序、步驟、實施原則 該制度的設計的基本依據(jù)和原理 該制度的類別、層次、和期限 文件、報表的具體要求 該制度管理結(jié)果應用原則要求 該制度管理總結(jié)規(guī)定 員工的權(quán)利、義務履行程序、管理辦法 該制度的解釋與修改 六、人力資源費用預算審核與控制 人力資源費用的相關(guān)概念 (分析 54頁的表 1— 3 ) 人力 資源 費用 人工成本 人力資源管理費用 工資項目 基金項目 其他項目 招聘 培訓 調(diào)研 等。政府部門頒布的工資指導線(三條線);定期進行勞動力工資的市場調(diào)查;關(guān)注消費者物價指數(shù) 注意比較分析費用使用趨勢 保證企業(yè)支付能力和員工利益 人力資源管理費用預算審核方法: 過程、資源、原則。 人力資源費用支出控制的原則: 及時;節(jié)約;適應;權(quán)責利一致。 工作分析的程序怎樣進行?起草與修改工作說明書經(jīng)過哪些步驟? 設計工作說明書的框架。 1怎樣按設備定員?公式與計算。 1怎樣按比例與職責分工定員?其適用對象是什么? 1企業(yè)定員有哪些新方法?其基本思路和計算技術(shù)是什么? 1定員標準的含義與特征何在?如何對定員標準分級分類? 1企業(yè)定員標準有哪些內(nèi)容?其編制原則是什么? 本章思考練習題( 3): 簡述定員標準的總體格式與邏輯層次。 2什么是制度規(guī)范與制度化管理 ?它的特征和優(yōu)點何在? 2企業(yè)制度有哪些類型?簡述人力資源管理制度的構(gòu)成與特點。 招聘的原因: 新公司的成立;公司擴展;職務空缺;人員調(diào)整。 優(yōu)點 準確性高 適應性快 激勵性強 費用較低 缺點 容易因處理不公 方法不當或員工 個人原因,導致 的不利影響; 容易抑制創(chuàng)新; 選擇面窄;等 外部招摹及其優(yōu)劣 帶來新思想新方法; 選擇面廣,易于招 到一流人才; 又處于企業(yè)形象的 樹立;等。 優(yōu) 點 缺 點 招聘渠道選擇的程序 分析本單位的招聘要求 分析潛在應聘者的特點 確定合適的招聘來源 選擇適當?shù)恼衅阜椒? 人員招摹的基本方法 內(nèi)部招摹主要方法: 推薦法(外部招摹也可用此法。 校園招聘會的注意事項 校園招聘會的組織程序與一般招聘會相同,但有特殊性。 初步篩選 簡歷篩選: 分析建立結(jié)構(gòu) 檢查客觀內(nèi)容 判斷是否符合任職條件 審查簡歷邏輯性 注意對簡歷的總體印象 申請表篩選 (與簡歷篩選同樣要求,還 ): 判斷應聘者的態(tài)度 關(guān)注與職業(yè)相關(guān)的內(nèi)容 注明可疑之處 筆試的特點優(yōu)劣及其應用 筆試的適用范圍: 基礎知識能力和專業(yè)知識能力考察。 面試的組織與實施 面試的特點與功能 ( 6970): 面試的目標: 面試考官的目標; 應聘者的目標; 處理好面試考官與應聘者的關(guān)系。 面試的程序 面試開始 正式面試 面試結(jié)束 面試評價 面試準備 面試問題的設計與面試技巧 面試問題的依據(jù)來源: 工作說明屬于應聘者資料。 提問的方式: 開放式、封閉式、清單式、假設式、重復式、確認式、 舉例式 。 情景模擬測試法: 功能、特點、優(yōu)點、分類、方法。 心理測試法: 含義、類型、應用要求。 企業(yè)勞動分工的形式: 職能分工 —— 最基本的分工 專業(yè)(工種)分工 —— 人員構(gòu)成的基礎 技術(shù)分工 —— 縱向分工 企業(yè)勞動分工的原則: 把直接生產(chǎn)工作與管理工作、服務工作分開 把不同的工藝階段和工種分開 把準備性工作與執(zhí)行性工作分開 把基本工作和輔助工作分開 把技術(shù)高低不同的工作分開 防止分工過細帶來的消極影響 企業(yè)勞動分工的改進和優(yōu)化( 9293) 擴大業(yè)務法 充實業(yè)務法 工作連貫法 輪換工作法 小組工作法 兼職兼崗法 個人包干法 勞動協(xié)作的形式和要求 勞動協(xié)作的形式: 簡單協(xié)作和復雜協(xié)作; 企業(yè)內(nèi)部協(xié)作和企業(yè)之間協(xié)作; 空間協(xié)作與時間協(xié)作 勞動協(xié)作的基本要求: 盡可能固定各種協(xié)作關(guān)系,使之制度化; 實行經(jīng)濟合同制,保證寫作任務完成; 加強管理,借用各種經(jīng)濟杠桿和行政手段。 匈牙利法的推廣應用: 員工數(shù)目與任務數(shù)目不一致; 求最大化問題。 單班制與輪班制的優(yōu)劣: 工作輪班的含義和意義: 工作輪班組織管理的要求: 如何解決夜班員工的身心不適于效率下降的問題? 工作輪班的組織形式及管理 三班制: (間斷性三班制與連續(xù)性三班制;掌握間斷性三班制倒班方法) 四班三運轉(zhuǎn)制: (四班三運轉(zhuǎn)的優(yōu)點,掌握四班三運轉(zhuǎn)的倒班方法) 四八交叉制: (注意四八交叉的時間安排) 四六工作制: 五班輪休制 : ( 注意該班制的含義與倒班方法) 三、勞務外派與引進管理 勞務外派和引進的含義與形式 含義: 形式: 公派勞務和民間勞務 勞務外派管理 勞務外派的基本程序( 7個步驟) 外派勞務項目的審查: 外派勞務人員的挑選: 外派勞務人員的培訓: 勞務引進的管理 聘用外國人的審批: 聘用外國人就業(yè)的基本條件: 外國人就業(yè)入境后的工作: 本章思考練習題( 1): 內(nèi)部招摹與外部招摹的各自優(yōu)劣何在?如何選擇招聘渠道? 內(nèi)部招摹有哪些主要方法?各自特點與使用條件何在? 外部招摹有哪些主要方法?選用這些方法要注意的問題是什么? 如何參加招聘會?校園招聘會要注意哪些問題? 如何篩選簡歷和申請表? 筆試的特點優(yōu)劣何在?如何保證筆試的有效性? 面試的內(nèi)涵是什么?它的目標與形式有哪些? 簡述面試的程序。 本章思考練習題( 2): 1心理測試有哪些內(nèi)容類型? 其基本要求是什么? 1員工錄用決策有哪些方式?員工錄用要注意哪些問題? 1招聘成本如何構(gòu)成?怎樣進行招聘的成本效益評估和質(zhì)量數(shù)量評估? 1什么是招聘評估的信度和效度?如何進行信度和效度評估? 1人員配置要遵循那些原理要求?各原理的基本內(nèi)容是什么? 1勞動分工的含義、作用、形式有哪些?其原則是什么? 1勞動分工的改進和優(yōu)化有哪些路徑方法? 1勞動協(xié)作有哪些基本要求? 1員工配置有哪些方法?運用圖表分析各種方法的優(yōu)劣。 2勞務外派的基本程序有哪些? 2勞務外派如何進行管理? 2勞務引進如何進行管理? 第三章 培訓與開發(fā)( 15/15) 培訓管理 培訓方法及選擇 培訓制度的建立與推行 一、培訓與開發(fā)概述 培訓與開發(fā)的含義、目的 含義: 培訓是給新員工或現(xiàn)有員工傳授其本職工作所必需的基本技能的過程。在實際工作中,培訓與開發(fā)往往混用。 培訓與開發(fā)的特征 戰(zhàn)略性 經(jīng)常性 超前性 效果后延性 企業(yè)人力資源部的培訓任務和職能 豐富職工專業(yè)知識,增強業(yè)務技能和改善工作態(tài)度,使職工的素質(zhì)水準符合企業(yè)要求。 提高職工工作能力,提高職工對企業(yè)的責任感,提高工作績效。 解決企業(yè)的實際問題,促進企業(yè)的生產(chǎn)發(fā)展和服務升級。 制定年度培訓預算。 制定各類培訓具體計劃,組織實施各種培訓課程或活動。 充分開發(fā)與利用各類培訓資源,為企業(yè)培訓業(yè)務服務。 培訓需求分析在培訓管理中的地位和作用 地位: 它是培訓方案設計的 前提 ,培訓管理活動的 首要環(huán)節(jié) ,是 培訓評估的 基礎 ,是培訓活動及時、準確、有效的 保障 。 階段分析: 目前培訓需求分析;未來前瞻性培訓需求分析。 培訓需求信息收集的方法 面談法 重點團隊分析法 工作任務分析法 觀察法 問卷法 培訓需求調(diào)查要注意的四個問題。學會設計需求調(diào)查問卷。 年度培訓計劃的制定( 134) 培訓部門制定初步計劃與預算放案;主管領(lǐng)導審培訓部門準備工作;后勤部門保障工作;培訓部門確認培訓時間安排并告知相關(guān)部門單位。 培訓的組織與實施 對培訓師的培訓與開發(fā): 教學內(nèi)容的培訓 教學方法授課技巧的培訓 設備教具的使用培訓 對培訓師的教學表現(xiàn)與教學效果進行評估,以開發(fā)提高培訓師的教學水平 教育者必須 先受教育 課程培訓的實施與管理 培訓前準備: 確認并通知培訓學員;培訓的后勤準備;確
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