20xx年廣西專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育公需科目創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)能力建設(shè)題目和答案(通過(guò)率90以上)題庫(kù)-在線瀏覽
2024-12-17 12:57本頁(yè)面
【正文】 2 分） 得分： 2 分 （）。（判斷題 2 分） 得分： 2 分 正確 錯(cuò)誤 ，它強(qiáng)調(diào)創(chuàng)業(yè)精神的實(shí)現(xiàn)，也就是創(chuàng)新的活動(dòng)，創(chuàng)業(yè)者自身能得到較大的改變。（判斷題 2 分） 得分： 2 分 正確 錯(cuò)誤 210 人一起作為公司的股東。（判斷題 2 分） 得分： 2 分 正確 錯(cuò)誤 ，同時(shí)也是一門科學(xué)，更是一門藝術(shù)。（判斷題 2 分） 得分： 2 分 正確 錯(cuò)誤 ，如果經(jīng)濟(jì)內(nèi)部沒(méi)有發(fā)生創(chuàng)新性變化而是 “被周圍世界中的變化在拖著走 ”，那么經(jīng)濟(jì)并沒(méi)有發(fā)展。（判斷題 2 分） 得分： 2 分 正確 錯(cuò)誤 。（判斷題 2 分） 得分： 2 分 正確 錯(cuò)誤 ，是創(chuàng)業(yè)企業(yè)永續(xù)發(fā)展的基石。（判斷題 2 分） 得分： 2 分 正確 錯(cuò)誤 ，創(chuàng)業(yè)是指在資源完備情況下，尋找機(jī)會(huì)進(jìn)行價(jià) 值創(chuàng)造的一種資源整合活動(dòng)。（判斷題 2 分） 得分： 2 分 正確 錯(cuò)誤 1.（ ）是創(chuàng)業(yè)者的靈魂。（單選題 2 分） 得分： 2分 ，不僅需要把握機(jī)會(huì)，而且還離不開(kāi)謹(jǐn)慎的冒險(xiǎn)精神，就是俗話說(shuō)的“（ ）”。該公司一直嘗試通過(guò)多種途徑便利客戶訂貨，例如在各地設(shè)立分支機(jī)構(gòu)、電話、傳真、印刷目錄等，這種創(chuàng)業(yè)模式的類型是（ ）。（單選題 2 分） 得分： 2 分 （ ）。（單選題 2 分） 得分：2 分 9.（ ）和創(chuàng)業(yè)能力是由多種要素構(gòu)成、具有復(fù)雜結(jié)構(gòu)和系統(tǒng)化特點(diǎn)的能力系統(tǒng)。（單選題 2 分） 得分： 2 分 11.（ ）是指管理企業(yè)資金，保持對(duì)支出的跟蹤和監(jiān)控現(xiàn)金流，以及根據(jù)其潛力和風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)投資的能力。（單選題 2 分） 得分： 2 分 （ ）。（單選題 2 分） 得分 ： 2 分 （ ）驅(qū)動(dòng)的。（單選題 2 分） 得分： 2 分 ( )提出。（單選題 2 分） 得分： 2 分 ，但與企業(yè)主要目標(biāo)相違背時(shí)候，這樣的市場(chǎng)應(yīng)考慮（ ）。（單選題 2 分） 得分： 2 分 ，主要目標(biāo)包括（ ）。（多選題 2 分） 得分： 2 分 ，發(fā)展是一種特殊的現(xiàn)象，同我們?cè)谘h(huán)流轉(zhuǎn)中或走向均衡的趨勢(shì)中可能觀察到的完全不同。（多選題 2 分） 得分： 2 分 ，創(chuàng)新其實(shí)是一個(gè)涵蓋（ ）等多個(gè)層面變革的一個(gè)綜合性概念。（多選題 2 分）得分： 2 分 “更多價(jià)值的”新事物的過(guò)程 、精力和資源，付出極大的努力 、精神、社會(huì)領(lǐng)域及家庭等方面必然存在的風(fēng)險(xiǎn) 、金錢、獨(dú)立自主、個(gè)人滿足 （ ）的粗放式經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式是難以為繼的，通過(guò)創(chuàng)新推動(dòng)結(jié)構(gòu)調(diào)整、轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式已經(jīng)刻不容緩。（多選題 2 分） 得分： 2 分 “創(chuàng)新理論”，而且特別從 ( )等多重視角闡發(fā)了“創(chuàng)新理論”的豐富內(nèi)涵。（多選題 2 分） 得分： 2 分 和 Jasen 認(rèn)為創(chuàng)業(yè)者需要扮演創(chuàng)業(yè)、管理和技術(shù)職能的角色，因而應(yīng)具有（ ）。（多選題 2 分） 得分： 2 分 ，企業(yè)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)將對(duì)產(chǎn)品的性能指標(biāo)、環(huán)境適應(yīng)性、產(chǎn)品的可靠性以及是否實(shí)現(xiàn)了產(chǎn)品的預(yù)期功能進(jìn)行評(píng)價(jià) 、客戶對(duì)本產(chǎn)品的喜好程度 （ ）。（多選題 2 分） 得分： 2 分 ，以下說(shuō)法正確的是（ ）。（判斷題 2 分） 得分： 0 分 正確 錯(cuò)誤 ，它決定了產(chǎn)品或服務(wù)是否能為企業(yè)帶來(lái)價(jià)值以及能帶來(lái)多少價(jià)值。（判斷題 2 分） 得分： 2 分 正確 錯(cuò)誤 ，這些入口 就是質(zhì)量與風(fēng)險(xiǎn)控制的檢測(cè)點(diǎn)與決策點(diǎn)。（判斷題 2 分） 得分： 2分 正確 錯(cuò)誤 。（判斷題 2 分） 得分： 0 分 正確 錯(cuò)誤 ，是創(chuàng)業(yè)企業(yè)永續(xù)發(fā)展的基石。（判斷題 2 分） 得分： 2 分 正確 錯(cuò)誤 、業(yè)務(wù)信息和市場(chǎng)信息的能力。（判斷題 2 分） 得分： 2 分 正確 錯(cuò)誤 、營(yíng)銷管理等企業(yè)職能管理，它涉及的時(shí)間更長(zhǎng)、因素更多，更具有挑戰(zhàn)性和復(fù)雜性。（判斷題 2 分）得分： 2 分 正確 錯(cuò)誤 ，創(chuàng)業(yè)是指在資源完備情況下，尋找機(jī)會(huì)進(jìn)行價(jià)值創(chuàng)造的一種資源整合活動(dòng)。（判斷題 2 分） 得分： 2 分 正確 錯(cuò)誤 ——門徑管理的（ ）旨在發(fā)現(xiàn)和揭示機(jī)會(huì)并產(chǎn)生產(chǎn)品創(chuàng)意。（單選題 2 分） 得分： 2 分 （ ）驅(qū)動(dòng)的。該公司一直嘗試通過(guò)多種途徑便利客戶訂貨，例如在各地設(shè)立分支機(jī)構(gòu)、電話、傳真、印刷目錄等，這種創(chuàng)業(yè)模式的類型是（ ）。（單選題 2 分） 得分： 2 分 （ ）和文化層面的網(wǎng)絡(luò)關(guān)系兩方面。（單選題 2分） 得分： 2 分 ，因此構(gòu)建創(chuàng)業(yè)模式的（ ）階段是創(chuàng)業(yè)模式構(gòu)建的重點(diǎn)。（單選題 2 分） 得分： 2 分 AU 追趕模型，在（ ），企業(yè)需要在生產(chǎn)
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