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(27套)20xx年廣西專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育公需科目創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)能力建設(shè)試題和答案-在線瀏覽

2024-12-16 19:09本頁(yè)面
  

【正文】 分 ,在具體應(yīng)用上兩者也是矛盾的。(判斷題 2 分) 得分: 2 分 正確 錯(cuò)誤 ,也是一個(gè)對(duì)整合與創(chuàng)造后的知識(shí)不斷再學(xué)習(xí)的過(guò)程。(判斷題 2 分) 得分: 2 分 正確 錯(cuò)誤 年 10 月,美國(guó)國(guó)家經(jīng)濟(jì)委員會(huì)與白宮科技政策辦公室發(fā)布最新版《美國(guó)國(guó)家創(chuàng)新新戰(zhàn)略》,是奧巴馬任內(nèi)第一次發(fā)布關(guān)于支持創(chuàng)新的國(guó)家級(jí)戰(zhàn)略性文件。(判斷題 2分) 得分: 2 分 正確 錯(cuò)誤 。對(duì)企業(yè)而言,原始創(chuàng)新意味著要獨(dú)立研究開(kāi)發(fā)其中的所有技術(shù)。(判斷題 2 分) 得分:2 分 正確 錯(cuò)誤 。(判斷題 2 分) 得分: 2 分 正確 錯(cuò)誤 ,同時(shí)也是一門科學(xué),更是一門藝術(shù)。(判斷題 2 分) 得分: 2 分 正確 錯(cuò)誤 :一是大腦活動(dòng)的能 力,即創(chuàng)造性思維;二是創(chuàng)新實(shí)踐的能力。(判斷題 2 分) 得分: 2 分 正確 錯(cuò)誤 ,封閉式創(chuàng)新模式取得成功的關(guān)鍵在于使創(chuàng)新活動(dòng)得到有效控制。(單選題 2 分) ,必須根據(jù)形勢(shì)的變化而靈活調(diào)整,( )階段是構(gòu)建創(chuàng)業(yè)模式必不可少的一個(gè)階段。(單選題 2 分) (有時(shí)間限制的) (具體的) (豐富的) (可測(cè)量性) ( )。(單選題 2 分) 、零部件到辦公用具和日常勞保用品一應(yīng)俱全。(單選題 2 分) ( )。(單選題 2 分) Schumpeter . F. Drucker ?諾斯等為代表,將創(chuàng)新與制度相結(jié)合,研究( )與企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新、經(jīng)濟(jì)效益之間的關(guān)系,強(qiáng)調(diào)制度環(huán) 境和制度安排在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的重要性。(單選題 2 分) 11.( )是推動(dòng)一國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。(單選題 2 分) ,其中語(yǔ)言、哲學(xué)、數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)等方面的知識(shí)屬于( )層次。(單選題 2 分) ,觀察能力、想象能力與邏輯思維能力是重要的( )級(jí)評(píng)估 指標(biāo)。(單選題 2 分) ( )為代表的更為廣闊而深遠(yuǎn)的創(chuàng)新理論體系。(單選題2 分) 進(jìn)階段 ( )。(單選題 2 分) 三代 ( )。(多選題 2 分) ,以下說(shuō)法正確的是( )。(多選題 2 分) 年的美國(guó) 創(chuàng)新戰(zhàn)略的三大戰(zhàn)略舉措有( )。(多選題 2 分) ( )。(多選題 2 分) ( )。(多選題 2 分) ,創(chuàng)新是人腦對(duì)客觀現(xiàn)實(shí)的一種特定的反映方式。(多選題 2 分) ,學(xué)術(shù)界對(duì)創(chuàng)新理論開(kāi)展了進(jìn)一步的研究,使創(chuàng)新理論日益精致和專門化,僅僅創(chuàng)新模型就先后出現(xiàn)了許多種,構(gòu)建起( )等理論體系。(多選題 2 分) ,僅僅創(chuàng)新模型就先后出現(xiàn)了許多種,其代表性的模型有:( )等。(多選題 2 分) ,一般屬于企業(yè)的關(guān)鍵技能和隱性知識(shí),可以分為個(gè)人層面的創(chuàng)業(yè)能力和組織層面的創(chuàng)業(yè)能力。(判斷題 2 分) 正確 錯(cuò)誤 ,它決定了產(chǎn)品或服務(wù)是否能為企業(yè)帶來(lái)價(jià)值以及能帶來(lái)多少價(jià)值。(判斷題 2 分) 正確 錯(cuò)誤 年 10 月,美國(guó)國(guó)家經(jīng)濟(jì)委員會(huì)與白宮科技政策辦公室發(fā)布最新版《美國(guó)國(guó)家創(chuàng)新新戰(zhàn)略》,是奧巴馬任內(nèi)第一次發(fā)布關(guān)于支持 創(chuàng)新的國(guó)家級(jí)戰(zhàn)略性文件。(判斷題 2 分) 正確 錯(cuò)誤 ,而發(fā)明是新工具或新方法的應(yīng)用。對(duì)企業(yè)而言,原始創(chuàng)新意味著要獨(dú)立研究開(kāi)發(fā)其中的所有技術(shù)。(判斷題 2 分) 正確 錯(cuò)誤 ,啟發(fā)法是人們根據(jù)一定的經(jīng)驗(yàn),對(duì)問(wèn)題進(jìn)行搜索,尋找解決問(wèn)題的途徑,從而快速解決問(wèn)題的一種方法。(判斷題 2 分) 正確 錯(cuò)誤 ,詳細(xì)的財(cái)務(wù)指標(biāo)將被納入篩選。(判 斷題 2 分) 正確 錯(cuò)誤 ,如果經(jīng)濟(jì)內(nèi)部沒(méi)有發(fā)生創(chuàng)新性變化而是 “被周圍世界中的變化在拖著走 ”,那么經(jīng)濟(jì)并沒(méi)有發(fā)展。(判斷題 2 分) 正確 錯(cuò)誤 1.“歐盟 2020 發(fā)展戰(zhàn)略 ”提出了三大戰(zhàn)略優(yōu)先任務(wù),不包括()。(單選題 2 分) 得分: 2 分 “模擬公司 ”采取學(xué)員(),上班和上網(wǎng)三結(jié)合的實(shí)崗實(shí)訓(xùn)方式。(單選題 2分) 得分: 2 分 ()。(單選題 2 分) 得分: 2 分 7.()和創(chuàng)業(yè)能力是由多種要素構(gòu)成、具有復(fù)雜結(jié)構(gòu)和系統(tǒng)化特點(diǎn)的能力 系統(tǒng)。(單選題 2 分) 得分 : 2 分 9.()意為管理層收購(gòu)。(單選題 2 分) 得分: 2 分 ,還需要持續(xù)不斷地收集市場(chǎng)信息 ,并對(duì)新產(chǎn)品進(jìn)行可靠性和可維修性的分析 20 世紀(jì)初至 20 世紀(jì) 50 年代,主要方法不包括()。(單選題 2 分) 得分:2 分 ()。(單選題 2 分) 得分: 2 分 、零部件到辦公用具和日常勞保用品一應(yīng)俱全。(單選題 2 分) 得分: 2 分 ,將業(yè)務(wù)引向新的地域,同時(shí)增加客戶數(shù)量、調(diào)整價(jià)格、增加產(chǎn)品線和服務(wù)種類等,這屬于()類型的創(chuàng)業(yè)模式再造。(單選題 2 分) 得分: 2 分 ——門徑管理的()旨在發(fā)現(xiàn)和揭示機(jī)會(huì)并產(chǎn)生產(chǎn)品創(chuàng)意。(單選題 2 分) 得分: 2 分 % % C. 全額 D. 80% “構(gòu)思篩選 ”入口中,()通常不被列入。(多選題 2 分) 得分: 2 分 ()等為尋求一系列共同的社會(huì)經(jīng)濟(jì)目標(biāo)而建立起來(lái)的。(多選題 2 分) 得分: 0 分 ()。(多選題 2 分) 得分: 2 分 “四象限 ”法則,說(shuō)法錯(cuò)誤的是()。(多選題 2 分) 得分: 2 分 ( 流程)創(chuàng)新 、萬(wàn)眾創(chuàng)新的重要意義有()。(多選題 2 分) 得分: 2 分 ,解釋了資本主義經(jīng)濟(jì)運(yùn)行呈現(xiàn) “繁榮 —() —() —復(fù)蘇 ”四階段循環(huán)的原因。(多選題 2 分) 得分: 2 分 長(zhǎng)的速度 ,成功的創(chuàng)業(yè)模式一般需要具備()等條件。(多選題 2 分)得分: 2 分 “構(gòu)思篩選 ”入口中,通常包括()。( 多選題 2 分) 得分: 2 分 ,因而對(duì)創(chuàng)業(yè)者的機(jī)會(huì)識(shí)別和評(píng)估 產(chǎn)生了重大影響。(判斷題 2 分) 得分: 2 分 正確 錯(cuò)誤 歸納法在認(rèn)識(shí)發(fā)展過(guò)程中方向是正好相反的,在具體應(yīng)用上兩者也是矛盾的。(判斷題 2 分) 得分: 2 分 正確 錯(cuò)誤 品創(chuàng)新的目的是提高產(chǎn)品設(shè)計(jì)與性能的獨(dú)特性。(判斷題 2 分) 得分: 2 分 正確 錯(cuò)誤 創(chuàng)業(yè)初期可能銷售的規(guī)模,也決定了利潤(rùn)的多少。(判斷題 2 分) 得分: 2 分 正確 錯(cuò)誤 、商業(yè)分析,因此,在新產(chǎn)品正式上市之前企業(yè)不需對(duì)新產(chǎn)品進(jìn)行測(cè)試。(判斷題 2 分) 得分: 2 分 正確 錯(cuò)誤 “只是經(jīng)濟(jì)生活中的而并非從內(nèi)部自行發(fā)生的變化,是從外部強(qiáng)加它的 ”。(判斷題 2 分)得分: 2 分 正確 錯(cuò)誤 年 10 月,美國(guó)國(guó)家經(jīng)濟(jì)委員會(huì)與白宮科技政策辦公室發(fā)布最新版《美國(guó)國(guó)家創(chuàng)新新戰(zhàn)略》,是奧巴馬任內(nèi)第一次發(fā)布關(guān)于支持創(chuàng)新的國(guó)家級(jí)戰(zhàn)略性文件。(判斷題 2 分) 得 分: 2 分 正確 錯(cuò)誤 ,這些入口就是質(zhì)量與風(fēng)險(xiǎn)控制的檢測(cè)點(diǎn)與決策點(diǎn)。 (單選題 2 分)得分: 2 分 o o o o ? ,因此構(gòu)建創(chuàng)業(yè)模式的( )階段是創(chuàng)業(yè)模式構(gòu)建的重點(diǎn)。(單選題 2 分) 得分: 2 分 o o o o ? AU 追趕模型,在( ),企業(yè)需要在生產(chǎn)技術(shù)及其管理方面做出較多努力。(單選題 2 分) 得分: 2 分 o o B.“5W2H” 法 o o ? ( )為代表的更為廣闊而深遠(yuǎn)的創(chuàng)新理論體系。(單選題 2 分) 得分: 0 分 o o o o ? 8.( )是創(chuàng)業(yè)者根據(jù)主客觀條件,因地制宜,正確地確定創(chuàng)業(yè)的發(fā)展方向、目標(biāo)、戰(zhàn)略以及具體選擇實(shí)施方案的能力。(單選題 2 分) 得分: 2 分 o o o o D. BPO ? ,以下說(shuō)法不正確的是( )。(單選題 2 分) 得分: 2 分 o o B.“5W2H” 法 o o ? 、馬鴻佳等認(rèn)為的組織創(chuàng)業(yè)能力的是( )。(單選題 2 分) 得分: 0 分 o o ,其主要任務(wù)就是變革 o 、服務(wù)或?qū)崿F(xiàn)其潛在價(jià)值的過(guò)程 o ,創(chuàng)業(yè)者的創(chuàng)新活動(dòng)是使用和執(zhí)行新生產(chǎn)要素組合 ? (流程)創(chuàng)新的目的不包括( )。該公司一直嘗試通過(guò)多種途徑便利客戶訂貨,例如在各地設(shè)立分支機(jī)構(gòu)、電話、傳真、印刷目錄等,這種創(chuàng)業(yè)模式的類型是( )。(單選題 2 分) 得分:2 分 o o o o ? 17.“ 集成創(chuàng)新 ” 這種新技術(shù)管理模式所要解決的中心問(wèn)題是( )。(單選題 2 分) 得分: 2 分 o o o o ? ,符合借款條件的人員在社區(qū)、街道、工礦區(qū)等從事個(gè)體經(jīng)營(yíng)的微利項(xiàng)目,由中央財(cái)政據(jù)實(shí)( )貼息。(單選題 2 分) 得分: 2 分 o o o o ? ,學(xué)術(shù)界對(duì)創(chuàng)新理論開(kāi)展了進(jìn)一步的研究,使創(chuàng)新理論日益精致和專門化,僅僅創(chuàng)新模型就先后出現(xiàn)了許多種,構(gòu)建起( )等理論體系。(多選題 2 分) 得分: 2 分 o o o o ? ,營(yíng)銷的主要目的在于( )。(多選題 2 分) 得分: 0 分 o 、具有創(chuàng)業(yè)愿望和理 想的員工發(fā)起 o 秀人才,培養(yǎng)造就內(nèi)部企業(yè)家 o ,減輕企業(yè)負(fù)責(zé)人的工作負(fù)擔(dān) o ? ( )。(多選題 2 分) 得分: 0分 o o 二象限是重要但不緊急的事情 o o ? ,將創(chuàng)新分為( )。(多選題 2 分) 得分: 2 分 o o 、實(shí)現(xiàn)富民之道的根本舉措 o o ? ( )。(多選題 2 分) 得分: 2 分 o o o o ? ( )等。(多選題 2 分) 得分: 0分 o o o o ? ,可以據(jù)此將創(chuàng)新分為( )。(多選題 2 分) 得分: 2 分 o o o o ? ( )。(判斷題 2 分) 得分: 0 分 o 正確 o 錯(cuò)誤 ? ,它強(qiáng)調(diào)創(chuàng)業(yè)精神的實(shí)現(xiàn),也就是創(chuàng)新的活動(dòng),創(chuàng)業(yè)者自身能得到較大的改變。(判斷題 2 分) 得分: 2 分 o 正確 o 錯(cuò)誤 ? 合 210 人一起作為公司的股東。(判斷題 2 分) 得分: 2 分 o 正確 o 錯(cuò)誤 ? ,同時(shí)也是一門科學(xué),更是一門藝術(shù)。(判斷題 2 分) 得分: 0 分 o 正確 o 錯(cuò)誤 ? ,如果經(jīng)濟(jì)內(nèi)部沒(méi)有發(fā)生創(chuàng)新性變化而是 “ 被周圍世界中的變化在拖著走 ” ,那么經(jīng)濟(jì)并沒(méi)有發(fā)展。(判斷題 2 分) 得分: 0 分 o 正確 o 錯(cuò)誤 ? 。(判斷題 2 分) 得分: 0 分 o 正確 o 錯(cuò)誤 ? ,是創(chuàng)業(yè)企業(yè)永續(xù)發(fā)展的基石。(判斷題 2分) 得分: 0 分 o 正確 o 錯(cuò)誤 ? ,創(chuàng)業(yè)是指在資源完備情況下 ,尋找機(jī)會(huì)進(jìn)行價(jià)值創(chuàng)造的一種資源整合活動(dòng)。(判斷 題 2 分) 得分: 2 分 o 正確 o ? ,把各個(gè)元件整合并連接成為一個(gè)整體的知識(shí)稱為( )。(單選題 2 分) o o o o ? 3.( )是人們?cè)谧匀粭l件下通過(guò)感官或借助一定的科研儀器,有目的、有計(jì)劃、有系統(tǒng)地考察各種現(xiàn)象并對(duì)其進(jìn)行分析的一種科研活動(dòng)。(單選題 2 分) o o o o ? ( )為代表的更為廣闊而深遠(yuǎn)的創(chuàng)新理論體系。(單選題 2 分) o o o o ? ( )。(單選題 2 分) o o o o ? ( )的調(diào)查研究,提升銷售預(yù)測(cè)的準(zhǔn)確性。(單選題 2 分) o o o o ? ( )驅(qū)動(dòng)
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