20xx年廣西專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育公需科目創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)能力建設(shè)題目和答案(通過率90%以上)題庫(文件)
【正文】 2 分 33.《創(chuàng)新美國(guó)》計(jì)劃中提到： “創(chuàng)新是把感悟和技術(shù)轉(zhuǎn)化為能夠創(chuàng)造新的信息、驅(qū)動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)和提高生活標(biāo)準(zhǔn)的（ ）。（多選題 2 分） 得分：0 分 ，在具體應(yīng)用上兩者也是矛盾的。（判斷題 2 分） 得分： 2 分 正確 錯(cuò)誤 年 10 月，美國(guó)國(guó)家經(jīng)濟(jì)委員會(huì)與白宮科技政策辦公室發(fā)布最新版《美國(guó)國(guó)家創(chuàng)新新戰(zhàn)略》，是奧巴馬任內(nèi)第一次發(fā)布關(guān)于支持創(chuàng)新的國(guó)家級(jí)戰(zhàn)略性文件。對(duì)企業(yè)而言，原始創(chuàng)新意味著要獨(dú)立研究開發(fā)其中的所有技術(shù)。（判斷題 2 分） 得分： 2 分 正確 錯(cuò)誤 ，同時(shí)也是一門科學(xué)，更是一門藝術(shù)。（判斷題 2 分） 得分： 2 分 正確 錯(cuò)誤 ，封閉式創(chuàng)新模式取得成功的關(guān)鍵在于使創(chuàng)新活動(dòng)得到有效控制。（單選題 2 分） ，制度創(chuàng)新理論中所說的制度指的是具體的政治經(jīng)濟(jì)制度，如金融組織、公司制度和工會(huì)制等，并不包括作為背景的（ ）。（單選題 2 分） 、馬鴻佳等認(rèn)為的組織創(chuàng)業(yè)能力的是（ ）。（單選題 2 分） （ ）。（單選題 2分 （ ）的創(chuàng)新研究。按照實(shí)際公司（母版公司）的（ ）和（ ）運(yùn)行的模擬公司。（多選題 2 分） 和 Jasen 認(rèn)為創(chuàng)業(yè)者需要扮演創(chuàng)業(yè)、管理和技術(shù)職能的角色，因而應(yīng)具有（ ）。（多選題 2 分） ，很難做大做強(qiáng) ，規(guī)模較小 （ ）等市場(chǎng)主體和社會(huì)主體參與創(chuàng)業(yè)體系建設(shè)。（判斷題 2 分） 正確 錯(cuò)誤 ，這些入口就是質(zhì)量與風(fēng)險(xiǎn)控制的檢測(cè)點(diǎn)與決策點(diǎn)。（判斷題 2 分） 正確 錯(cuò)誤 。（判斷題 2 分） 正確 錯(cuò)誤 、商業(yè)分析，因此，在新產(chǎn)品正式 ，既有關(guān)鍵性的核心技術(shù)，也有輔助性的外圍技術(shù)。（單選題 2分） o ? ，需要從（ ）和優(yōu)化服務(wù)兩方面完善運(yùn)作。（（單選題 2 分） o ? “ 構(gòu)思篩選 ” 入口中，（ ）通常不被列入。（多選題 2 分） o ，實(shí)現(xiàn)落地生根 o ，營(yíng)造創(chuàng)業(yè)環(huán)境 o ，釋放創(chuàng)業(yè)活力 o ，推動(dòng)模式創(chuàng)新 ? ，完善企業(yè)創(chuàng)新系統(tǒng)的途徑有（ ）。（判斷題 2 分） o 正確 o 錯(cuò)誤 。（多選題 2 分） o o o o ? ，理解如何適應(yīng)市場(chǎng)、如何創(chuàng)建競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的能力。（多選題 2 分） o ，來發(fā)掘創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì) o ，來發(fā)掘創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì) o ，來發(fā)掘創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì) o ，來發(fā)掘創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì) ? （ ）等為尋求一系列共同的社會(huì)經(jīng)濟(jì)目標(biāo)而建立起來的。（多選題 2分） o o o o ? ? ，營(yíng)銷目標(biāo)的設(shè)定應(yīng)滿足的原則不包括 ( )。（判斷題 2分） 正確 錯(cuò)誤 ? ，同時(shí)從客戶那里獲得相應(yīng)的資金收益，屬于構(gòu)建創(chuàng)業(yè)模式的 （ ）階段。（判斷題 2 分） 正確 錯(cuò)誤 ，同時(shí)也是一門科學(xué)，更是一門藝術(shù)。（判斷題 2 分） 正確 錯(cuò)誤 。（判斷題 2 分） 正確 錯(cuò)誤 ，因而對(duì)創(chuàng)業(yè)者的機(jī)會(huì)識(shí)別和評(píng)估產(chǎn)生了重大影響。（多選題 2 分） ，創(chuàng)新其實(shí)是一個(gè)涵蓋（ ）等多個(gè)層面變革的一個(gè)綜合性概念。（多選題 2分） （ ）。（多選題 2 分） 《創(chuàng)造性社會(huì)心理學(xué)》（ 1983）中認(rèn)為創(chuàng)造力主要包括（ ）三個(gè)成分。（單選題 2 分） （ ）驅(qū)動(dòng)的。（單選題 2 分） 、萬眾創(chuàng)新 （ ）出發(fā)，解釋了資本主義經(jīng)濟(jì)運(yùn)行呈現(xiàn) “繁榮 ——衰退 —蕭條—復(fù)蘇 ”四階段循環(huán)的原因，說明了不同程度的創(chuàng)新會(huì)產(chǎn)生長(zhǎng)短不等的三種經(jīng)濟(jì)周期，對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)和經(jīng)濟(jì)周期的內(nèi)在機(jī)理提供了一種全新的解釋。（單選題 2 分） 、市場(chǎng)調(diào)研是在創(chuàng)業(yè)的第（）階段完成的。（單選題 2 分） ，因此構(gòu)建創(chuàng)業(yè)模式的（ ）階段是創(chuàng)業(yè)模式構(gòu)建的重點(diǎn)。（判斷題 2 分） 得分： 0 分 正確 錯(cuò)誤 ：一是大腦活動(dòng)的能力，即創(chuàng)造性思維；二是創(chuàng)新實(shí)踐的能力。（判斷題 2 分） 得分： 0 分 正確 錯(cuò)誤 。（判斷題 2 分） 得分： 0 分 正確 錯(cuò)誤 。（判斷題 2 分） 得分： 2 分 正確 錯(cuò)誤 ，也是一個(gè)對(duì)整合與創(chuàng)造后的知識(shí)不斷再學(xué)習(xí)的過程。（多選題 2 分） 得分： 2 分 ，創(chuàng)新是人腦對(duì)客觀現(xiàn)實(shí)的一種特定的反映方式。（多選題 2 分） 得分： 2 分 （ ）。（多選題 2分） 得分： 2 分 ？（ ）（多選題 2 分） 得分： 0 分 （ ）。（單選題 2 分） 得分： 0 分 、制度創(chuàng)新和知識(shí)創(chuàng)新，其 “新 ”的內(nèi)涵是指（ ）。（單選題 2 分） 得分： 2 分
高考資料相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1