【摘要】主頁主頁1.了解空間向量的概念.了解空間向量的基本定理及其意義,掌握空間向量的正交分解及其坐標表示.2.掌握空間向量的線性運算及其坐標表示.3.掌握空間向量的數量積及其坐標表示,能用向量的數量積判斷向量的共線與垂直.一、空間直角坐標系的建立及相關概念:以單位正方體ABCD—A'B'C'D&
2025-06-16 05:53
【摘要】高三單元滾動檢測卷·數學考生注意:1.本試卷分第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,共4頁.2.答卷前,考生務必用藍、黑色字跡的鋼筆或圓珠筆將自己的姓名、班級、學號填寫在相應位置上.3.本次考試時間120分鐘,滿分150分.4.請在密封線內作答,保持試卷清潔完整.單元檢測七不等式
2025-02-26 10:44
【摘要】天津市2022屆高三數學理一輪復習專題突破訓練立體幾何一、選擇、填空題1、(2022年天津市高考)已知一個四棱錐的底面是平行四邊形,該四棱錐的三視圖如圖所示(單位:m),則該四棱錐的體積為_______m3.2、(2022年天津市高考)一個幾何體的三視圖如圖所示(單位:m),則該幾何體的體積為3m
2025-02-24 23:06
【摘要】2122020高考數學一輪復習單元練習--空間向量與立體幾何I卷一、選擇題1.點M在z軸上,它與經過坐標原點且方向向量為s=(1,-1,1)的直線l的距離為6,則點M的坐標是()A.(0,0,±2)B.(0,0,±3)C.(0,0,±3)
2024-10-22 20:09
【摘要】廣東省2022屆高三數學理一輪復習專題突破訓練立體幾何一、選擇、填空題1、(2022年全國I卷)如圖,某幾何體的三視圖是三個半徑相等的圓及每個圓中兩條互相垂直的半徑.若該幾何體的體積是28π3,則它的表面積是(A)17π(B)18π(C)20π(D)28π
2025-02-28 03:58
【摘要】第6講空間向量及其運算【2022年高考會這樣考】1.考查空間向量的線性運算及其數量積.2.利用向量的數量積判斷向量的關系與垂直.3.考查空間向量基本定理及其意義.【復習指導】空間向量的運算類似于平面向量的運算,復習時又對比論證,重點掌握空間向量共線與垂直的條件,及空間向量基本定理的應用.基礎梳理
2025-02-25 13:47
【摘要】北京市2017屆高三數學理一輪復習專題突破訓練平面向量一、選擇、填空題1、(2016年北京高考)設,是向量,則“”是“”的()2、(2016年天津高考)已知△ABC是邊長為1的等邊三角形,點分別是邊的中點,連接并延長到點,使得,則的值為()(A) (B) (C) (D)3、(2016年全
2025-03-03 16:21
【摘要】空間向量的引入為代數方法處理立體幾何問題提供了一種重要的工具和方法,解題時,可用定量的計算代替定性的分析,從而回避了一些嚴謹的推理論證。求空間角與距離是立體幾何的一類重要的問題,也是高考的熱點之一。本節(jié)課主要是討論怎么樣用向量的辦法解決空間角的問題。數量積:夾角公式:異面直線所成角的范圍:思考:結論:題型
2025-01-14 02:54
【摘要】高三單元滾動檢測卷·數學考生注意:1.本試卷分第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,共4頁.2.答卷前,考生務必用藍、黑色字跡的鋼筆或圓珠筆將自己的姓名、班級、學號填寫在相應位置上.3.本次考試時間120分鐘,滿分150分.4.請在密封線內作答,保持試卷清潔完整.單元檢測四三角函數、
2025-02-26 11:36
【摘要】北京市2017屆高三數學理一輪復習專題突破訓練數 列一、選擇、填空題1、(2016年北京高考)已知為等差數列,為其前項和,若,,則_______..2、(2015年北京高考)設是等差數列.下列結論中正確的是,則 ,則,則 ,則3、(2014年北京高考)若等差數列滿足,,則當______時,的前項和最大.4、(朝陽區(qū)2016屆高三二模)為了響應政府推進“菜
2025-03-03 15:45
【摘要】北京市2017屆高三數學理一輪復習專題突破訓練統(tǒng)計與概率一、選擇、填空題1、(東城區(qū)2016屆高三二模)為了調查某廠工人生產某種產品的能力,隨機抽查,,由此得到頻率分布直方圖如圖.則產品數量位于范圍內的頻率為_____;這20名工人中一天生產該產品數量在的人數是 .2、(豐臺區(qū)2016屆高三一模)對高速公路某段上汽車行駛速度進行抽樣調查,(A)75,(
2025-03-03 18:26
【摘要】歡迎光臨《中學數學信息網》《中學數學信息網》系列資料版權所有@《中學數學信息網》ABCDEFGHIJ2020屆高三數學第一輪復習單元測試(8)—《立體幾何》一、選擇題(本大題共12
2024-10-25 11:56
【摘要】1.立體幾何初步(1)空間幾何體①認識柱、錐、臺、球及其簡單組合體的結構特征,并能運用這些特征描述現實生活中簡單物體的結構.②能畫出簡單空間圖形(長方體、球、圓柱、圓錐、棱柱等的簡易組合)的三視圖,能識別上述的三視圖所表示的立體模型,會用斜二測法畫出它們的直觀圖.③會用平行投影與中心
2025-08-03 12:13
【摘要】歡迎交流唯一QQ1294383109希望大家互相交流空間向量與立體幾何一、選擇題1.若不同直線l1,l2的方向向量分別為μ,v,則下列直線l1,l2中既不平行也不垂直的是()A.μ=(1,2,-1),v=(0,2,4)B.μ=(3,0,-1),v=(0,0,2)C.μ=(0,2,-3)
2024-10-25 17:46
【摘要】第三章空間向量與立體幾何人教A版數學第三章空間向量與立體幾何人教A版數學第三章空間向量與立體幾何人教A版數學1.知識與技能掌握空間向量的數乘運算.理解共線向量,直線的方向向量和共面向量.2.過程與方法
2024-12-03 20:16