湖南省高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)工作評(píng)估新方案解讀-在線(xiàn)瀏覽
2024-12-05 17:19本頁(yè)面
【正文】 容、特點(diǎn)及評(píng)估指標(biāo)體系解讀 主要內(nèi)容： （一）本省 “ 新方案 ” 的主要內(nèi)容及特點(diǎn)： （ 1）湖南省高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)工作評(píng)估實(shí)施細(xì)則 （ 2）附件一：高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)工作狀態(tài)數(shù)據(jù)采集平臺(tái) （ 3）附件二：湖南省高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)工作評(píng)估指標(biāo)體系 （ 4）附件三：湖南省高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)工作評(píng)估操作規(guī)范 ? 主要特點(diǎn)： 本省 “ 新方案 ” 既具有國(guó)定 “ 新方案 ” 的特點(diǎn)，又體現(xiàn)了湖南高職教育發(fā)展的特色，更具地方性和操作性。 （二）省定“新方案”指標(biāo)體系解讀 第一部分、評(píng)估指標(biāo)體系概述 指導(dǎo)思想：保證高職教育基本教學(xué)質(zhì)量提高；促進(jìn)學(xué)校形成自我約束、自我發(fā)展的機(jī)制；切實(shí)落實(shí)教高（ 2021） 16號(hào)文件精神。 評(píng)估的基本任務(wù)： ①、圍繞影響學(xué)校人才培養(yǎng)質(zhì)量的關(guān)鍵因素，對(duì)學(xué)校人才培養(yǎng)工作的主要方面做出分析和評(píng)價(jià)。（開(kāi)方）促進(jìn)學(xué)校進(jìn)一步明確改革與發(fā)展方向。 ? 深度訪談 —— 平等、開(kāi)放、探求成因 ? 說(shuō)課 —— 目的：了解學(xué)校課程建設(shè)的基本狀況，總結(jié)課程建設(shè)的成績(jī)和存在的問(wèn)題，清晰課程建設(shè)的基本思路。 ? 關(guān)鍵在于：提煉專(zhuān)業(yè)特色，導(dǎo)向其他專(zhuān)業(yè)建設(shè)與發(fā)展。這里的兼職教師是指學(xué)校正式聘任的，獨(dú)立承擔(dān)某一門(mén)課程或?qū)嵺`教學(xué)任務(wù)的行業(yè)，企業(yè)及社會(huì)中實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富的名師、專(zhuān)家、高級(jí)技術(shù)人員、技師或能工巧匠。 ? 基礎(chǔ)課教師的專(zhuān)業(yè)背景：主要指基礎(chǔ)課教師的專(zhuān)業(yè)工作經(jīng)歷（含兼職）和專(zhuān)業(yè)教學(xué)工作經(jīng)歷。 課程建設(shè) （ 1）省定 “ 新方案 ” 新添內(nèi)容 ? 主要從課程設(shè)計(jì)理念、目標(biāo)、課程內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)職業(yè)能力培養(yǎng)，強(qiáng)調(diào)課程評(píng)價(jià)，強(qiáng)調(diào)工
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