學(xué)前兒童發(fā)展心理學(xué)(5)-在線瀏覽
2025-07-17 22:26本頁面
【正文】 別好 。 ? （二）專制型家庭教養(yǎng)方式對學(xué)前兒童心理發(fā)展的影響 ? 在專制型教養(yǎng)方式下的學(xué)前兒童 存在焦慮、退縮和抑郁的特征。 （三）放任自流型家庭教養(yǎng)方式 對學(xué)前兒童心理發(fā)展的影響 ? 在放任自流型家庭教養(yǎng)方式成長下的兒童非常 不成熟 。 ? （四）漠不關(guān)心型家庭教養(yǎng)方式對學(xué)前兒童心理發(fā)展的影響 ? 漠不關(guān)心型家庭的成長下的孩子即使是忽略的程度不是很嚴(yán)重，孩子也會引發(fā)許多 心理障礙 。 ? 教師的人格特征對兒童的影響。 ? （二）同伴對學(xué)前兒童心理發(fā)展的影響 ? 同伴群體對兒童 社會性發(fā)展 具有十分重要的意義 （三）幼兒園與家長的合作 對學(xué)前兒童心理發(fā)展的影響 ? 幼兒園可以通過以下手段鼓勵家長積極參與： ? （ 1）培養(yǎng)家長與教師之間的個人關(guān)系 ? （ 2）指導(dǎo)家長對兒童進(jìn)行家庭教育 ? （ 3）構(gòu)架少數(shù)民族家庭與學(xué)校之間的文化橋梁 ? （ 4）通過各種家庭作業(yè)讓家長在家庭教育中扮演更為重要的角色 ? （ 5）將家長納入學(xué)?；疽?guī)劃和管理之中，確保他們與幼兒園教育目標(biāo)一致 三、社會傳媒 ? 對學(xué)前兒童來說，接觸最多影響最大的莫過于 電視 這一重要傳媒了。 ? 案例二： 婷婷特別喜歡看電視，每天只要一回到家，首先要做的第一件事就是把電視打開，搜索自己喜歡看的動畫片，直到媽媽喊自己吃飯了才戀戀不舍地
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