【摘要】提升領(lǐng)導(dǎo)者溝通與協(xié)調(diào)能力1本專題共同探討三個(gè)問(wèn)題一、領(lǐng)導(dǎo)人際溝通與協(xié)調(diào)的作用及影響要素二、與上級(jí)溝通協(xié)調(diào)的方法與藝術(shù)三、與下級(jí)溝通協(xié)調(diào)的方法與重點(diǎn)2問(wèn)題提出:在領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系中你認(rèn)為哪一種關(guān)系最重要?
2025-04-09 00:51
【摘要】MLy改變思維模式問(wèn)題分析與解決能力提升(ProblemSolvingProcess)簡(jiǎn)介專案改善1龍爺MLy輔導(dǎo)課程項(xiàng)目簡(jiǎn)介-1號(hào)序課程名稱課程內(nèi)容上課對(duì)象課程時(shí)間1TWI企業(yè)內(nèi)部輔導(dǎo)人員訓(xùn)練(TrainingwithinIndustryforS
2025-06-17 13:42
【摘要】Leadership第五章領(lǐng)導(dǎo)者與被領(lǐng)導(dǎo)者LeadershipContents領(lǐng)導(dǎo)者概述1領(lǐng)導(dǎo)者的職位、權(quán)力與責(zé)任2領(lǐng)導(dǎo)者的素質(zhì)3被領(lǐng)導(dǎo)者4領(lǐng)導(dǎo)者與被領(lǐng)導(dǎo)者的互動(dòng)關(guān)系1Leadership領(lǐng)導(dǎo)者概述?領(lǐng)導(dǎo)者的含義?關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)者含義的狹義觀和廣義觀?狹義觀:領(lǐng)導(dǎo)者就是權(quán)力的執(zhí)掌者
2025-07-17 00:01
【摘要】第三章領(lǐng)導(dǎo)者與被領(lǐng)導(dǎo)者很難想象這個(gè)世界會(huì)沒(méi)有領(lǐng)導(dǎo)者。領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)的主體是由領(lǐng)導(dǎo)者與被領(lǐng)導(dǎo)者共同構(gòu)成的。大多數(shù)人總是把領(lǐng)導(dǎo)者視為是領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)的主體,這僅僅是從領(lǐng)導(dǎo)者與被領(lǐng)導(dǎo)者的關(guān)系角度著眼的。實(shí)際上一項(xiàng)完整的領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)必須依賴于領(lǐng)導(dǎo)者與被領(lǐng)導(dǎo)者的有機(jī)結(jié)合才能順利展開(kāi),因此從領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)與領(lǐng)導(dǎo)目標(biāo)的關(guān)系著眼,領(lǐng)導(dǎo)者
【摘要】Zql第四章領(lǐng)導(dǎo)者與被領(lǐng)導(dǎo)者2022/6/41CopyrightByZhongqinglin第四章領(lǐng)導(dǎo)者與被領(lǐng)導(dǎo)者學(xué)習(xí)目標(biāo):?闡釋領(lǐng)導(dǎo)者和被領(lǐng)導(dǎo)者之間的關(guān)系?明確領(lǐng)導(dǎo)者的職位、職權(quán)和責(zé)任?了解領(lǐng)導(dǎo)者類(lèi)型的劃分?討論領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì)結(jié)構(gòu)的優(yōu)化Zql2022/6/42CopyrightByZhong
2025-06-29 13:39
【摘要】卓越領(lǐng)導(dǎo)者能力試煉面向報(bào)告者:邱文貴2022/社會(huì)變遷與民眾應(yīng)有核心能力?教育應(yīng)提供的能力?職場(chǎng)需要具備的能力?校長(zhǎng)卓越領(lǐng)導(dǎo)的核心能力教育專業(yè)愛(ài)人助人統(tǒng)整判斷計(jì)畫(huà)管理實(shí)踐篤行溝通協(xié)調(diào)應(yīng)變危機(jī)研究發(fā)展卓越領(lǐng)導(dǎo)的目的
2024-08-28 14:49
【摘要】跨文化管理:未來(lái)領(lǐng)導(dǎo)者的必備能力吃了嗎?Whatisup?內(nèi)容?如何了解?7.跨國(guó)公司的跨文化培訓(xùn)和商業(yè)道德內(nèi)容什么是文化?如何了解?如何理解文化?了解中國(guó)文化嗎?
2025-02-16 22:06
【摘要】丁遠(yuǎn)洋、郭金寶、肖海瑞、李曉紅、楊凌云、朱琳、李秋月、陳金玲、程金謎、朱瑩瀅、彭晴、汪玉蘭、魏銀煥、余杰玲第一組成員:市場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)者案例分析——波司登制作成員:李曉紅、郭金寶、肖海瑞目錄:?個(gè)人背景資料簡(jiǎn)介?公司背景資料簡(jiǎn)介?舉例企業(yè)發(fā)展歷程中面
2025-07-14 05:18
【摘要】第十三章領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)者第一節(jié)領(lǐng)導(dǎo)的性質(zhì)與作用第二節(jié)理想的領(lǐng)導(dǎo)者與領(lǐng)導(dǎo)集體第三節(jié)領(lǐng)導(dǎo)方式及其理論第四節(jié)領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)領(lǐng)導(dǎo)的性質(zhì)和作用?領(lǐng)導(dǎo)的含義?領(lǐng)導(dǎo)的作用理想的領(lǐng)導(dǎo)者與領(lǐng)導(dǎo)集體領(lǐng)導(dǎo)方式及其理論領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)2?對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)的定義,至少有
2025-06-24 12:01
【摘要】8theditionStevenP.RobbinsMaryCoulter第16章領(lǐng)導(dǎo)Copyright?2020PrenticeHall,Inc.Allrightsreserved.16–2管理者與領(lǐng)導(dǎo)者?管理者?管理者的職位是被派任的?影響力是來(lái)自於其職位所賦有的職權(quán)
2024-12-01 12:16
【摘要】專題二:領(lǐng)導(dǎo)者與被領(lǐng)導(dǎo)者主題發(fā)言?備選話題素材:自由選擇、自主組織、隨性發(fā)揮、多彩演繹——發(fā)現(xiàn)自己的邏輯價(jià)值?每一組的成員都必須整理出來(lái)1500字左右的文字稿作為平時(shí)作業(yè)提交。每一組講完時(shí),都必須提交上來(lái)。平時(shí)成績(jī)占50%。?唯一要求:自由自覺(jué),求真求實(shí)。杜絕言之無(wú)物,思維浮夸。?1、世界水利史上的杰作——阿斯旺大
2025-03-19 20:15
【摘要】我們看到了什么?無(wú)人無(wú)可預(yù)見(jiàn)領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人素質(zhì)提升--自我管理和成長(zhǎng)工作坊學(xué)習(xí)目標(biāo)1.完成個(gè)人成長(zhǎng)計(jì)分卡4.規(guī)劃未來(lái)12個(gè)月的提高行動(dòng)5.確定能夠輔導(dǎo)和幫助個(gè)人提升的關(guān)鍵人物6.應(yīng)用學(xué)習(xí)工具包管理個(gè)人學(xué)習(xí)和發(fā)展基于對(duì)中國(guó)企業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀的深刻理解?中國(guó)企業(yè)的發(fā)展依次表現(xiàn)在績(jī)效量的飛速增長(zhǎng)、資源利用、流程管理、人員素質(zhì)、領(lǐng)導(dǎo)力五個(gè)方面?
2025-03-10 13:07
【摘要】卓越領(lǐng)導(dǎo)者的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)與領(lǐng)導(dǎo)力提升訓(xùn)練版權(quán)所有深圳市拓普理德企業(yè)管理顧問(wèn)有限公司譚兆麟?中國(guó)卓越領(lǐng)導(dǎo)力第一人/成功學(xué)訓(xùn)練第一人?中國(guó)科學(xué)院研究生院EMBA特聘教授?中國(guó)社會(huì)科學(xué)院研究生院特聘教授?北京商業(yè)干部管理學(xué)院客座教授?中國(guó)
2025-02-21 14:22
【摘要】權(quán)變領(lǐng)導(dǎo)的理論與藝術(shù)黃崴華南師范大學(xué)公共管理學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師E-mail:一、導(dǎo)論?領(lǐng)導(dǎo)是一個(gè)既令人困惑又吸引人的課題。在過(guò)去的幾十年中出版了大量的研究領(lǐng)導(dǎo)的著作,其中既有學(xué)者的研究,有政治家的描述,也有文學(xué)家的創(chuàng)作?!邦I(lǐng)導(dǎo)”投射出強(qiáng)大有力的個(gè)體形象:他指揮得勝的軍隊(duì),建立富強(qiáng)的國(guó)家,改
2025-02-21 17:42
【摘要】1馬云在1988年在杭州師范學(xué)院英語(yǔ)專業(yè)畢業(yè),此后任教在杭州電子科技大學(xué)。1995年,在出訪美國(guó)時(shí)首次接觸到因特網(wǎng),回國(guó)后創(chuàng)辦了網(wǎng)站“中國(guó)的黃頁(yè)”。1997年,加入了中國(guó)外經(jīng)貿(mào)部,負(fù)責(zé)開(kāi)發(fā)其官方站點(diǎn)及中國(guó)產(chǎn)品網(wǎng)上交易市場(chǎng)。1999年,正式辭去公職,返回杭州,進(jìn)行二次創(chuàng)業(yè),決定介入電子商務(wù)領(lǐng)域。同年9月,馬云的阿里巴巴網(wǎng)站橫空出世,立志成為