【正文】 合發(fā)現(xiàn)學生使用手機，一概沒收，望各位家長積極支持與配合。從這兩次考試中我們發(fā)現(xiàn)了一大批有潛質(zhì)的學生。兩次考試中，我們分別按照理科、文科、九科排了名次， 2021 年我校高 考重本升學率 %來算，那么兩次考試無論是九科總分還是文、理六科總分在前 400 名的學生正常情況下有望上重本。 對于考試成績，一方面，我們希望各位家長高度關(guān)注，畢竟讀書也是一種責任，一個家庭學生讀書的好壞，牽動著全家人的喜怒哀樂；一個時代讀書人的有為無為，關(guān)系著民族的興衰成敗。 如果一個人 連讀書的責任都不愿肩負，那他走向社會以后憑什么能肩負更大的責任呢？三年的高中生活一晃而過，當三載光陰流過，物是人非，是喜是樂？是悔是恨？從學生走進高中的那一時刻起，這一點就很重要。 當然，我們也應該看到，由于學生的基礎(chǔ)、學習習慣、學習方法、學習能力、智力水平、行為習慣、家庭氛圍等各不相同，所以學生的成績有好有差，這很正常，現(xiàn)在是多元化的社會，需要方方面面的人才，只要有能力，任何一個人都能在社會上立足，并且成就一番事業(yè)。須知，孩子最需要的是家長把他當做朋友那樣去理解，去關(guān)愛，去尊重??！ 三、下一階段的工作要點 、培訓 、實踐、以老帶新等多種方式進一步提高全體高一教師的師德修養(yǎng)，理論水平，業(yè)務知識和組織管理能力，從而進一步優(yōu)化我們的課堂教學，提高教育教學的水平。 ，使我們的學生能進得來，留得住，學得好。 ，使學生真正學會學習，學會生活，學會工作，學會與人溝通。力求使我們的每一位學生成為有理想，有道德，有文化，有紀律的“四有”新人。時間過得很快，分班以來，已經(jīng)和我的學生共同度過了兩個多月的時間，在班主任支持、同學們配合下，我 們的工作開展得比較順利。你們的到來就是對我們工作的最大支持。為什么這么說呢 ?因為我覺得我們這次家長會的真正意義可能不在于我們交流什么，我們的目的在于給學生鼓勁，在學生的心中他不在乎我們家長會會開什么內(nèi)容，但只要自己的家長在其中，來參加會議，對他們就是驕傲就是幸福，就會轉(zhuǎn)化為取之不盡用之不竭的力量源泉。 下面我向家長們匯報一下我們的工作：一開學，老師學生都遇到了莫大的困難， 一、教材編排不夠完善，教材容易習題難的問題非常突出 。 四、期中考試情況：個別同學的數(shù)學成績有所下降，大多數(shù)同學的數(shù)學成績有所上升，但是 120 分以上的只有黃鑫漳一人 110 至 120的只有呂克衫一人。為此，這個學期在學校多媒體緊張的情況下，上了季節(jié)多媒體，開闊了視野，使他們懂得數(shù)學從哪里來到哪里去 ? 這也告訴在坐的各位，我們所關(guān)注的，不應當是手里的一紙試卷，或者是一個分數(shù)，而應當關(guān)注他們是否在各個領(lǐng)域都長見識了，分數(shù)不是一切。但對每個家庭都 是百分之百的希望，所以我們的原則是不放棄每一個學生，關(guān)心鼓勵每一個人的健康成長，但又要有所側(cè)重，對于基礎(chǔ)好，有希望考入重點班的同學重點抓。對于基礎(chǔ)較差學習有困難的同學更要給予關(guān)心和愛護，課下常做他們的思想工作，找他們談心，利用課間十分鐘了解他們想法，經(jīng)常鼓勵幫助他們。 我們班的學生，優(yōu)秀的很多，聰明的也很多，都具有一年后考取本科大學甚至是名牌大學的實力與水平。還沒有慢慢理解了父母的苦心，我跟他們講現(xiàn)在不努力其他的不說，起碼對 不起父母的養(yǎng)育之恩。要給他們鼓勁。一個科學家作了個跟蹤調(diào)查，這里有三個同樣中等水平的孩子，三個家庭。第二個家長說：“好好干，你就是考不住我也攻你。”結(jié)果最后第一個同學沒上完就輟學了，第二個上完了但沒考住學，第三個卻不但考住了還考了個重點大學。從這里我想說，要學會 欣賞學生，要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點。如一些學生的學習習慣還需培養(yǎng)，學生的學科成績還要提高。特別是一些學有困難的學生，還應該給予更多的輔導和幫助，使他們在期末考試中獲得較好成績。 謝謝大家 ! 第三篇：高一級第二次家長會發(fā)言稿 高一級第二次家長會主持稿（發(fā)言稿） （溫馨提示：為了會議環(huán)境的安靜，請各位尊敬的家長將手機關(guān)機或調(diào)為震動狀態(tài)，謝謝） 尊敬的各位高一級家長、學校的各位領(lǐng)導、高一級的班主任、各位老師們： 大家晚上好！我是高一年級級長陽志鵬老師。同時感謝各位家長朋友在百忙之中抽出寶貴時間來參加本次會議，我謹代表高一級全體師生對你們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝 !昨天、今天、明天，我們都有一個共同目標，那就是孩子的成長 —— 成人 —— 成才。 首先，進行會議的第一項議程，由我來做高一年級本學期的教育教學工作匯報。 下面分為德育和教學兩個方面進行具體的闡述：第一方面：【德育】 正如我校校訓“學會做人，學會求知，學會辦事，學會健身”一樣，我們對學生的教育始終把德育放在 第一位，我們希望培養(yǎng)學生良好的品德修養(yǎng)和個人行為素質(zhì)，因此，我們對學生在秩序紀律，文明禮貌，儀容儀表，衛(wèi)生保健，健身修身等方面進行高標準，嚴要求的引導。） “新生杯”師生籃球賽 從相識到相知就是我們設(shè)置這次師生籃球賽的目的所在，通過這次活動，我們既給學生們提供一個展示自己的舞臺，同時又向同學們展示了很多老師的另一面，使得師生之間更加了解和熟悉，師生關(guān)系更為融洽；（籃球賽中高一 8 班摘得桂冠，高一 6 班奪得亞軍，高一 4 班取得季 軍，其中李樹楓、譚家名、黃嘉聰、林澤鵬、盧嗣朗、揚子明、麥俊熙、蘇鼎渲因為精彩的表現(xiàn)，獲得班級 MVP,高一 8 班孫國頂更是技藝超群，獲得年級 MVP）。（其中最有特色的是 1 班、 8 班、 4班、 7 班） 與此同時，圍繞我們高一年級的教育主題，我們著重培養(yǎng)他們良好的學校生活秩序和習慣，開展了 以下一些活動： 重視學校生活的秩序和紀律的培養(yǎng)： 1）升旗禮的常規(guī)秩序訓練 我們每周一早晨組織學生參加全校升國旗儀式，特別的訓練他們大聲的唱國歌，從而激發(fā)強烈的愛國情感和主人翁意識； 2）早 7 點中 2 點晚 7 點各班出勤的評比 3）上課和自習秩序和紀律的訓練 4）廣播體操的隊形和秩序訓練 5）班級教室、年級公區(qū)、學校公區(qū)衛(wèi)生的評比 6）大型集會的秩序和紀律、衛(wèi)生訓練 7）各項表現(xiàn)好的班級和個人的表揚和獎勵 8）針對全級學生的德育教育課 通過以上學校常規(guī)秩序和紀律的教育，培養(yǎng)學生強烈的愛國情感，良好的作息時間觀，大型活動的秩序和紀律，并及時對表現(xiàn)好的班級和個人進行表揚和表彰，對存在的問題及時提出并整改，一個學期下來，絕大多數(shù)同學都達到了我們的預期要求，也在此提議家長給自己的孩子以熱烈的掌聲表示鼓勵和嘉獎； 除此之外，豐富學生在校的生活以及提升學生的綜合素質(zhì)和個人修養(yǎng)也很重要，因此，我們請專門的一些教師對學生進行禮儀，文明禮貌，學生管理，集體意識，個人修養(yǎng)以及自身物品整理等方面的培訓，同時提供大量的個人才華展示和正面能量展示的舞臺，我們開展了以下 4 個活動 高一級禮儀隊和高一級國旗班的建立和培訓 高一級學生分會 —— 級委的成立、培訓和上崗 體育藝術(shù)文化節(jié) 通過這樣一個大舞臺，使得學生在體育、唱歌、舞蹈、繪畫、書法等方面的才華得到淋漓盡致的展現(xiàn)，既豐富了學生的校園 文化生活，又提升了學生的自信，是青春正能量的最大程度的迸發(fā)；（其中高一 6 班的一曲《白頭吟》唱響了一中實驗并摘得了桂冠；高一 1 班的《舞動全城》更是舞出了青春活力；高一 7 班的《舞動青春》也是盡顯高中生陽光與自信。還有很多優(yōu)秀的同學都來不及舉例。 學習是學生在校的另一項非常重要的任務，我們的德育工作最終也是為了服務于學習。 因此，我們主要從培養(yǎng)興趣出發(fā)，主要開展了以下幾個活動： 英語年級書寫比賽和英文歌曲全校比賽；（其中 1 班 6 班同學表現(xiàn)出色） 語文年級書寫比賽和全校作文比賽； 數(shù)學年級解方程比賽；（其中 1 班 7 班同學表現(xiàn)優(yōu)異） 年級優(yōu)秀作業(yè)評比； 年級第一次段考及其成績分析 及時檢驗學生學習