【正文】 分的班級，互相了解不多，需要很長的適應(yīng)過程。如果說家長會是成功的的話，那么你們來了我就要說家長會是成功的。我同時代表全體學(xué)生感謝大家的到來。首先對你們的到來表示熱烈的歡迎。 各位家長，教育的目的在于培養(yǎng)健康而善良的生命，活潑而智慧的頭腦，豐 富而高尚的靈魂；教育傳承著歷史，教育服務(wù)于現(xiàn)實，教育決定著未來，教育關(guān)系到千家萬戶，教育的這種先導(dǎo)及全局作用 使我們每一個博高人都有一種神圣的使命感，責(zé)任感！ 各位家長，我們的目標(biāo)是統(tǒng)一的，我們的任務(wù)是一致的，任何時候我們應(yīng)該心手相連，愿我們密切聯(lián)系，精誠合作，齊抓共管，為把我們的學(xué)生、你們的孩子培養(yǎng)成學(xué)習(xí)勤奮，品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才而努力奮斗吧！ 最后衷心的祝愿各位家長身體健康，工作順利，家庭和睦，萬事如意！ 第二篇：高一級家長會發(fā)言稿 尊敬的各位家長： 大家好，我是學(xué)生們的數(shù)學(xué)老師。 ，世界觀，價值觀的教育，加快探索以“心理自尊，行為自律，生活自理，性格自強(qiáng)”為目標(biāo)的一套自勵教育的管理理念和方法。高中三年學(xué)生不可能覺得每時每刻都幸福，但我們必須讓學(xué)生留下高中生活的許多美好的片段，從而使其在步入社會以后的漫長歲月中，依然熱愛學(xué)校，熱愛老師，熱愛生活， 熱愛社會。為把我們的學(xué)校建設(shè)成“教學(xué)管理一流，教學(xué)質(zhì)量一流，奉獻(xiàn)精神一流，學(xué)習(xí)風(fēng)氣一流，硬件設(shè)施一流，環(huán)境衛(wèi)生一流”的窗口學(xué)校，作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。所以，只要孩子真正用心了，真正盡力了，我們就應(yīng)該與孩子們多交流、多溝通、多引導(dǎo)、多鼓勵，千萬不要急于求成而橫加指責(zé)或是放任自流、不聞不問。 所以，既然來到了學(xué)校，就應(yīng)該全力以赴搞好學(xué)習(xí)，就應(yīng)該發(fā)掘出自己的最大潛能，為自己的未來發(fā)展搭建一個較高的平臺，從這個方面講，各位家長應(yīng)該重視學(xué)生的成績。讀書的責(zé)任不是靠看電視，上網(wǎng)，聽流行歌曲，成天悠哉游哉能肩負(fù)得起的，它靠的是正確的人生觀念，優(yōu)秀的道德品質(zhì)，堅強(qiáng)的個人意志和良好的行為習(xí)慣。當(dāng)然，現(xiàn)在還是高一年級，學(xué)生的成績變化會很大，一切還沒有定論。每次大考后，我們都要表彰一批總分成績好的以及進(jìn)步快的學(xué)生。 二、期中考試小結(jié) 開學(xué)以來，我們組織了兩次大型考試，第一次是 10 月 21~22 日的月考，第二次是 11 月 20~21 日的期中考試，共九個學(xué)科總分 1050 分，重在檢測學(xué)生的基本概念，基本知識，基本方法的掌握程度。況且，學(xué)校在宿舍和教學(xué)樓里都裝有固定電話，使用非常方便。不可否認(rèn)，我們年級的部分學(xué)生還存在這樣或那樣的不良行為，如打架、吸煙、上網(wǎng)、早戀等，對這些問題，我們絕不姑息 ，該批評教育的批評教育，該嚴(yán)肅處理的一定會嚴(yán)肅處理，因為我們必須要對一千多位學(xué)生負(fù)責(zé)，所以非常希望能夠得到家長的理解和支持。加強(qiáng)誠信教育，要求所有學(xué)生踏踏實實做人，規(guī)規(guī)矩矩做事，安安靜靜做學(xué)問。年級領(lǐng)導(dǎo)全天做班，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，高一年級晚自習(xí)的紀(jì)律多次受到校領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)和肯定。晚自習(xí)是學(xué)生及時消化、鞏固白天上課所學(xué)內(nèi)容的最佳時機(jī)，只有營造一個安靜的學(xué)習(xí)氛圍才有效率。全體學(xué)生會成員既鍛煉了組織、領(lǐng)導(dǎo)才能，又大大促進(jìn)了全年級良好的班風(fēng)，良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，同時也加強(qiáng)了學(xué)生自我教育，自我管理，自我服從，自我監(jiān)督的能力。我們高一年級學(xué)生會有 38 人，宣傳部、勞動部、紀(jì)律部職責(zé)明確、分工合作，已成為年級管理的生力軍。學(xué)生不是一部學(xué)習(xí)的機(jī)器，而是一個需要點燃的火把，這些活動的開展極大地豐富了學(xué)生的課外業(yè)余生活，又鍛煉了學(xué)生的團(tuán)隊合作能力，提升了學(xué)生的綜合素質(zhì)。 第四、通過主題班會，文體比 賽，藝術(shù)節(jié)等活動進(jìn)一步豐富學(xué)生的業(yè)余生活，培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操和良好的審美情趣。 1—— 高一年級家長會講話稿 第三、嚴(yán)格請假考勤制度。 第二、嚴(yán)格寢室管理。但我們高一年級有比較科學(xué)合理、嚴(yán)格規(guī)范的教育管理制度，特別是繼承和完善了前幾屆比較成功的經(jīng)驗，有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各處室的全力支持與積極配合 ，更為重要的是我們有一大批特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能奉獻(xiàn)的教師隊伍，他們中有經(jīng)過多年摸爬滾打的教學(xué)骨干，有正在快速成長的教壇新秀，正是他們用自己的勤勞和智慧，在 2021 年的高考中譜寫了博樂市高級中學(xué)歷史上的新輝煌，創(chuàng)造了上北大 3人，十大名校 18人，重本人數(shù) 286人，重本上線率 %，奪取了全州（含農(nóng)五師高中） 20 狀元中的 19 個等一個又一個的奇跡。 一、教育教學(xué)工作 我們年級現(xiàn)有 19 個班， 1078 名學(xué)生，班平 56 人；有專任教師 76人，開設(shè)有語、數(shù)、外、理、化、生、政、史、地、體、音、美、信息技術(shù)等 14 門課程，還有文學(xué)鑒賞、書畫、溝通藝術(shù)、生活中的哲理、休閑英語等 40余門可供學(xué)生選擇的校本課程。高一年級家長會講話稿 第一篇：高一年級家長會講話稿 搭建橋梁，有效互動，統(tǒng)一思想，形成合力 尊敬的各位家長： 下午好！非常感謝你能在百忙之中參加高一年級家長會，感謝你們對學(xué)校和高一年級工作的大力支持！ 今天家長會的主題是：搭建橋梁，有效互動，統(tǒng)一思想，形成合力。下面我代表高一年級簡單匯報一下開學(xué)三個多月以來的主要工作。 從某種程度上講，教育就是要養(yǎng)成習(xí)慣，而抓學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成關(guān)鍵在起始年級，它需要經(jīng)過較長一段時間的摸索和總結(jié)，才能走上加速發(fā)展的快車道。 應(yīng)該說，在全體師生的共同努力下，高一年級良好的教風(fēng)，學(xué)風(fēng)，班風(fēng)正在形成，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，文明禮貌習(xí)慣正在養(yǎng)成，主要表現(xiàn)在： 第一、經(jīng)過三 個多月的學(xué)習(xí)生活，學(xué)生已基本完成了從走讀到寄宿，從初中到高中的角色轉(zhuǎn)換，對學(xué)校生活已基本適應(yīng)，絕大多數(shù)學(xué)生能比較從容面對每天的起居、飲食、作息和常規(guī)管理。每天的內(nèi)務(wù)、衛(wèi)生、紀(jì)律及時反饋，及時整改，每星期評出優(yōu)秀寢室予以表揚(yáng)，目的是讓學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，衛(wèi)生習(xí)慣和行為習(xí)慣。學(xué)生有特殊情況確需請假的，需先經(jīng)班主任或年級主任批準(zhǔn)，后到宿管部備案，門衛(wèi)才能放行，并及時告之家長。 1 軍訓(xùn)匯報比賽○ 2 拔河三個多月來，我們開展了一系列的比賽活動，如：○ 3 課間操比賽○ 4 跳繩比賽○ 5 蒙古舞比賽○ 6 千人冬季長跑比賽等，比賽○我們還將舉行演講、書法、繪畫、球類、文藝表演、手工制作等多項比賽。 第五、讓學(xué)生會參與年級常規(guī)管理。從儀容儀表、紀(jì)律、衛(wèi)生、考勤、升旗、兩操等都有學(xué)生打分，每天公布，一星期一總結(jié)，一月一表彰。 第六、加強(qiáng)晚自習(xí)管理，讓學(xué)生學(xué)會自主學(xué)習(xí)。每天三節(jié)晚自習(xí)，老師只講一節(jié)，其他二節(jié)課學(xué)生自主學(xué)習(xí)，年 級派 6 名教師值班，我們的值班老師認(rèn)真負(fù)責(zé)，不間斷地巡查各班紀(jì)律。 第七、根據(jù)學(xué)校政教處的要求，抓好主題教育活動，抓好每周主題班會的落實，進(jìn)一步完善班級公約，加大班級公約的執(zhí)行力度。 第八、嚴(yán)抓各種違紀(jì)現(xiàn)象，及時糾正學(xué)生的各種不良行為。 借此機(jī)會，我要特別強(qiáng)調(diào)手機(jī)問題，根據(jù)對學(xué)生中使用手機(jī)調(diào)查，目前年級 有相當(dāng)一部分學(xué)生擁有手機(jī)并頻繁的違規(guī)使用，已嚴(yán)重影響和干擾學(xué)習(xí)；禁止學(xué)生在校使用手機(jī)理由是： （ 1）功能異化使用頻率最高的功能是不當(dāng)時間收發(fā)不宜短信； （ 2）影響休息有的學(xué)生午夜兩三點仍在收發(fā)短信； （ 3）干擾學(xué)習(xí)不少學(xué)生晚自習(xí)玩手機(jī)，甚至有學(xué)生將手機(jī)帶進(jìn)課堂； （ 4）不利健康頻繁的短信被動或主動傳遞著大量不健康的內(nèi)容； （ 5）敗壞考風(fēng)考試期間利用手機(jī)作弊現(xiàn)象時有發(fā)生，影響了考試的公正和嚴(yán)肅（不少學(xué)生和家長已經(jīng)通過各種渠道反饋過）； （ 6）制造危險手機(jī)給青春期的少男少女提供了交往過度的機(jī)會； （ 7）助長攀比學(xué)生中手機(jī)有無、品牌、功能、價格攀比之風(fēng)愈演愈烈。 有鑒于此，年級經(jīng)過慎重考慮和班主任會研討、表決通過，決定禁止學(xué)生在校使用手機(jī)，且已告知家長獲得認(rèn)同，再次懇請各位家長切實配合工作，將小孩的手機(jī)收回管理，不得帶入學(xué)校；如果在學(xué)校任何場