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贏在執(zhí)行觀后感九年級作文五篇模版-在線瀏覽

2025-06-25 12:05本頁面
  

【正文】 “呼喊”。總結其不足之處。對于新的工作要求,不知、不懂、不會,你敢于執(zhí)行嗎 ?所以,我必需檢討 ! 其實我們每一個人都是在平凡的崗位上做著不平凡的工作,只要我們每一個人在職責范圍內,按照標準不折不扣的執(zhí)行,那么我們的企業(yè)就會更加具有競爭力。不痛不癢拖拖拉拉,這是低下的執(zhí)行力。先不說領導者決策的正確與否,先說對于領導者決策的執(zhí)行,“上行下效,貫徹執(zhí)行”,也就是余世維教授所說的基礎問題,如何才能理解領 導者做出各項決策的意圖。智商大都在 90— 110 之間,那么為什么他們的企業(yè)就能在國際上占據(jù)領先地位呢 ?在經過其講座,讓我們對這個問題有了正確的認識:他們先進不是因為他們具有我們沒有的能力和資源,而是因為他們的管理者的觀念和思想先進,他們企業(yè)的員工觀念和思想先進。通過余世維教授講座我總結了一下幾點: 執(zhí)行力是目標和結果之間“連接的一環(huán)”,沒有執(zhí)行力就形不成有效的競爭力,企業(yè)市場之間競爭激烈,一方面企業(yè) 自身生產條件的限制。但照搬別人的是學不到什么的,打造特色,提升競爭水平,提高競爭力的核心在于執(zhí)行力,在于把設想通過每一個環(huán)節(jié)“一絲不茍”,不走樣,不變形的落實貫徹、創(chuàng)造性地執(zhí)行,所以執(zhí)行是競爭力的核心。之前了解的執(zhí)行力,只是一種比較模糊的概念,沒有真正領悟到這三個字的精髓。執(zhí)行力的關鍵在于透過企業(yè)文化影響員工的行為,因此企業(yè)和管理者很重要的角色定位就是營造企業(yè)執(zhí)行力文化。只有從意識上、觀念上徹底領悟到,才有可能真正執(zhí)行好上級下達的任務,沒有任何借口的高質量的完成工作任務。 一是意識上必須要求無借口,無理由的高質量完成工作。余老師在視頻中,也反復說到沒有執(zhí)行力的企業(yè)是沒有競爭力的企業(yè),執(zhí)行力的好壞決定工作的完成程度。尤其是作為一名公司基層職員來說,對待工作,不能找任何借口,要時時刻刻、事事處處體現(xiàn)出服從、誠實的態(tài)度和負責、敬業(yè)的精神。如果沒有強有力的執(zhí)行,那整個推廣工作就無法高質量的完成,那直接導致的結果就是沒有咨詢量,沒有咨詢量就沒有上門、報名,那整個招生工作就無法正常的進行。在以后的工作中,更要謹記這點,不管是在口頭上主管安排的,還是在會議上提出需要解決的問題,都必須高效的執(zhí)行下去,不能紙上談兵,在意識中,將這種執(zhí)行力轉變?yōu)樽詣幼园l(fā)自覺的行動,從心里上真正的做到執(zhí)行,而不是領導要求這樣做的,所 以我這樣做。贏在執(zhí)行,力求完美。但從三星等很多企業(yè)上,看到的就是追求完美,成就了他們今天的成績。這樣才能創(chuàng)造屬于自己的一篇天空。 第一點是你要明白做了和做好的距離。比如說你做了,可能是及格, 但如果是做好了,可能是 7080 分,努力的程度和換取的結果肯定是成正比的。單純的是做了的話,也就簡單發(fā)幾個參考網站,以供領導參考。 第二點,不為失敗找借口,只為成功找方法。企業(yè)需要的是具備遇到問題總是想盡辦法去找到解決問題的方法甚至是帶著方法反映問題,而不是找借口是回避問題,將自己置身于外。但學完執(zhí)行力后,我覺得我們之前的想法很不成熟,首先我們是一個團隊,一個人的水平可能會影響團隊的成績。所以在以后的工作中,遇見問題,迎難而上,不要相互埋怨,不為失敗找借口,認真剖析目前的形 勢,尋求好的辦法解決問題,力求做到完美,實現(xiàn)真正的贏在執(zhí)行力。讓全體員工有良好的執(zhí)行環(huán)境。執(zhí)行猶如拳擊,五指不握緊如何發(fā)力擊倒對方。 企業(yè)的發(fā)展在于執(zhí)行力,但往往在實際工作中執(zhí)行將受到阻撓,在實際工作中,有時領導下達的工作任務,基層就是不理解,在完成過程中積極性不高,完成質量有限,這并不是完成這項工作任務難度有多大,也不是基層工作不認真,不努力,完全是對這項工作的重要性不理解?,F(xiàn)在我充分的理解到這種想法是片面的,沒有從整體利益上看待問題。 我認為作者的本意是在告知我們這樣的道理,不能片面地看待某一觀點,追求速度的同時還要想到完美。作者還闡述這樣一個觀點。 綜合管理部王潔 20210729 第三篇:《贏在執(zhí)行》觀后感 《贏在執(zhí)行》觀后感 雷平仿 ( 2021年 7 月 2 日) 看完《贏在執(zhí)行》,收獲很大 ,感觸也很多。不過,正因為有了這些差別的存在,所以不能照搬照套,照搬照套是典型的本本主義。 第一個方面來自上級。 任務的可執(zhí)行性。 任務的明確性。例如,布置一個材料任務,上級一定要把自己的意圖講清楚,要寫哪些內容、講多長時間、需要布置什么工作,否則,就會讓下級無所適從。下級在執(zhí)行過程中要注意三個方面的問題。這是相對而言的。不搞清楚去做,是做無用功,是浪費時間、浪費精力。 想清楚。 及時回報清楚。執(zhí)行到了什么程度、執(zhí)行的結果如何要及時向上級進行回報,要讓上級隨時掌握工作的進展情況。 執(zhí)行力建設與完美團隊 —— 觀看余世維博士《贏在執(zhí)行》有感 市委組織部辦公室華先鋒 前段時間,我們觀看了余世維博士《贏在執(zhí)行》的講座,覺得耳目一新、受 益匪淺,有一種醍醐灌頂?shù)母惺?,以前工作當中有的一些困惑通過講座也找到了一些原因和答案。執(zhí)行力建設我認為重點有兩個方面,一是執(zhí)行的落實,二是執(zhí)行的偏差。執(zhí)行的偏差是指布置的工作是否按照領導的意圖在運行,能否達到理想的效果。行政機關也有類似的現(xiàn)象出現(xiàn),領導班子具有強大的執(zhí)行力,到了中層干部執(zhí)行力開始打折扣,到了普通干部執(zhí)行力不斷減弱,不斷出現(xiàn)偏差。只有一個團隊中的每一個人的執(zhí)行力都得到提高,整個團隊的執(zhí)行力才真正的提高了。提到這一點,行政機關和企業(yè)還有所不同,企業(yè)如果發(fā)現(xiàn)員工執(zhí)行力不夠,可以辭退換人,而現(xiàn)在行政機關下崗的人是不多的。這就要求完美團隊中的每一個成員兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍,把事當事,雷厲風行。這就是 考驗團隊中的每一個人解碼的能力,這里有一個工作熟悉的過程,相處的時間越長,工作交流的越多,團隊的解碼能力越強。對任何事物的理解每個人都會有不同,事情的發(fā)展就像一個有角度的運動,不斷地回報可以不斷地校正工作運行的方向,保證事情朝著預定的方向前進。 大連的薄熙來,當時朱總理問他能不能去天津,把直轄市管好,他說要帶 30 個人過去,問他能不能再少,他說 15 個人。這說明不是一個人有多么多么厲害,而是一個團隊的力量才真正強大。 關于提高自身執(zhí)行力的思考 ──《贏在執(zhí)行》觀后感 辦公室楊娟 《贏在執(zhí)行》發(fā)行不是在近幾來,實事求是講我從未聽過也從未看過??傄詾槭率侣犐弦患?,他對也好,錯也罷,領導要的是結果,過程往往不太人性化,以至于有些事遺憾終生,周旋于形形色色的人群之中,不太相信身邊的人,目標清晰,但不注重講究方式方法,能走捷徑絕不走所謂的彎路。很感謝在這個路口能接受思想的洗禮,重新燃起自信的火花。他是想我們從中得到啟示,看到教訓,總結自己,把握未來,希望我們提高個人素養(yǎng),端正個人態(tài)度 ,塑造個人品格,從而使部機關整個團隊整體素質有一個提高,整體水平有一個飛躍,整體效率有一個提升,要把“模范部門”叫的更加響亮。我認為: 目標明確。目標就是方向,有了目標與方向,才會促使自己不斷前進,不斷成長,才會加深必勝的把握,才能有無窮的力量和信心,哪怕有一時的失敗,仍然會信心滿懷的繼續(xù)朝著目標不斷前行。要對黨忠誠,對人民忠誠
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