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正文內(nèi)容

幼兒園大班語言優(yōu)秀公開課教案弟弟問藍(lán)天及教學(xué)反思[5篇材料]-在線瀏覽

2025-05-20 12:00本頁面
  

【正文】 情的朗讀。) ( 2)你們會(huì)問藍(lán)天什么問題呢? ( 3)你喜歡詩歌里的小弟弟嗎?為什么? 師:藍(lán)天里藏有好多的秘密,你們想知道答案嗎,答案全部藏在書本里,你可以從書里獲得很多很多的知識(shí)。 活動(dòng)建議 1.可以采用多媒體的方式,引導(dǎo)幼兒欣賞生動(dòng)形象的詩歌畫面,感知理解詩歌內(nèi)容。 。 第三篇:幼兒園大班語言優(yōu)秀公開課教案《問路》及教學(xué)反思 大班語言優(yōu)秀公開課教案《問路》含反思適用于大班的語言主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,讓幼兒學(xué)習(xí)此語“悶”、“孤單”:學(xué)說故事中的角色對(duì)話,理解故事內(nèi)容,學(xué)習(xí)用故事表演的形式表現(xiàn)鼠先生找到鼠小姐的經(jīng)過,知道通過問路的方法 找到目的地,體驗(yàn)其快樂,快來看看幼兒園大班語言優(yōu)秀公開課《問路》含反思教案吧。 “悶”、“孤單”:學(xué)說故事中的角色對(duì)話。 ,理解角色特點(diǎn)。 活動(dòng)準(zhǔn)備: (包括藏有小動(dòng)物的房子 ) 、老鼠先生汽車一輛、老鼠先生玩偶 活動(dòng)過程: 一、激發(fā)興趣,引出話題 師:今天老 師要帶你們?nèi)フ乙晃慌笥?,我們出發(fā)吧 !這里是彎彎的路,要跟好哦,別迷路了 !我們首先要向右轉(zhuǎn),右邊是哪里 ?右手舉起來 !接著我們向左轉(zhuǎn),左邊在哪里 ?然后我們要往哪邊轉(zhuǎn)啦 ?(引導(dǎo)幼兒看路標(biāo) )左轉(zhuǎn),到了請(qǐng)坐。他倆高興地打招呼:“米老鼠小姐,你好嗎 ?”“很好, 謝謝你,但我老是一個(gè)人在家,悶極了。 師:“孤單”是什么意思 ?你們孤單嗎 ? 米老鼠先生和米老鼠小姐感覺悶極了、很孤單,怎么辦呢 ? ,還給他留了地址。 師:哎呀 !米老鼠先生迷路了 !這可怎么辦呀 ?你有好辦法嗎 ? (教師小結(jié)迷路后的多種方法:?jiǎn)柭贰⒋螂娫?、看地圖等 ) 師:米老鼠先生就選擇了問路這個(gè)方法。 師:米老鼠先生會(huì)怎么向青蛙問路呢 ?(幼兒嘗試問路,教師引導(dǎo)幼兒禮貌 )米老鼠先生問:“請(qǐng)問去米老鼠小姐家怎么走 ?”米老鼠先生是怎么問路的 ?(集體復(fù)述 )一起說 ! 師:青蛙搖頭說:“對(duì)不起,我真的不知道,你還是去問一下別人吧 ! (2)師:米老鼠先生謝過青蛙,繼續(xù)往前開,來到了一座紅房子前,這兒又會(huì)住著誰呢 ?紅房子里住著的小動(dòng)物會(huì)是什么顏色呢 ?那會(huì)是誰呢 ? 師:“叮咚,叮咚 !” (喔喔喔 )是誰的家呀 ?一只公雞來開門,我們一起來學(xué)米老鼠先生問路 !“公雞,公雞,請(qǐng)問去米老鼠小姐家怎么走 ?” 師:公雞畫了一個(gè)標(biāo) (3)師:米老鼠先生謝過公雞,沿著這條路筆直走下去,經(jīng)過路口,接下來要往哪兒 走 ?問問路吧 !米老鼠先生看到一座什么顏色的房子 ?(咖啡色、深褐色 )猜猜他的主人會(huì)是誰呢 ? 師:我們趕緊按門鈴吧 !“叮咚,叮咚 !”一只熊來開門,米老鼠先生要怎么問路 ?跟你的好朋友問問路 (引導(dǎo)幼兒互相問路 )然后教師放慢語速引導(dǎo)幼兒說:“小熊,小熊,請(qǐng)問去米老鼠小姐家怎么走 ?” 師:小熊說:“哦,向左轉(zhuǎn)就到了”。一只大獅子來開門,米老鼠先生問 ?(個(gè)別幼兒學(xué)問路 ) 師:獅子說:“哦,就在我家旁邊,那棟可愛的黃色小房子。 四、表演故事 教師講故事選 6 名幼兒分配角色自由表演 五、討論交流 :如果你是鼠先生,在迷路 時(shí)會(huì)怎么辦 ?除了問路還有哪些好 辦法 ? :個(gè)別幼兒交流迷路時(shí)的好辦法。不能在路上隨便讓陌生的人來帶你找,向交警叔叔、 jiefangjun叔叔、學(xué)校的老師、商店里的阿姨、帶孩子的爸爸媽媽或老人等等問路,問路的時(shí)候要詢問你要去的地方怎么走,或者說出自己或爸爸媽媽的姓名、手機(jī)號(hào)等等讓他們幫你找到你要去的地方的親人和朋友。 110 教學(xué)反思: 一學(xué)期的優(yōu)質(zhì)課評(píng)選又開始了,每次我都會(huì)選擇音樂課,因?yàn)槲矣X得音樂課孩子能動(dòng)起來。 前幾天寫教案時(shí),我就想怎么改變以前用平板掛圖的方法,怎樣能更吸引幼兒的興趣 ?我就想能不能把普通的掛圖做得活一點(diǎn)。 一、開始是以郊游的方法
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