信息技術(shù)課堂教學(xué)總結(jié)精選合集-在線瀏覽
2025-05-03 18:43本頁面
【正文】 格按教學(xué)計劃進(jìn)行上課。 在教學(xué)中，我經(jīng)常研究學(xué)生的思想發(fā)展變化，為了提高學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的興趣，在不影響教學(xué)的情況下，我們從光盤上或到網(wǎng)上去找了一些有利于學(xué)生智力發(fā)展的小游戲，把這些游戲在學(xué)生完成學(xué)習(xí)任務(wù)后給學(xué)生玩，讓學(xué)生既鞏固了所學(xué)知識，又提高了學(xué)習(xí)興趣，并有助于學(xué)生智力發(fā)展。學(xué)生不但掌握了規(guī)定的信息技術(shù)知識和達(dá)到了規(guī)定的操作技能水平，而且還從游戲中學(xué)到了許多其它的知識。 在教學(xué)之余，我們還努力搞好我們的第二課堂，在第二課堂里，學(xué)生學(xué)到許多平 時在信息技術(shù)課上學(xué)不到的知識，比如有的學(xué)生學(xué)會qq 聊天，有的學(xué)生學(xué)會了閱讀電子圖書，用計算機(jī)來解決一些其它學(xué)科學(xué)習(xí)中遇到的問題。 教學(xué)的成敗取決于教師，教師的素質(zhì)的高低直接影響著課堂的教學(xué)質(zhì)量，在本學(xué)期，在教學(xué)之余，加強(qiáng)了對業(yè)務(wù)的鉆研。 三、配合學(xué)校工作，做好校園信息化建設(shè)工作 本學(xué)期，我利用閑暇時間學(xué)習(xí)新的電腦知識 ，以提高自身的電腦知識水平和技術(shù)理論水平。 四、充分發(fā)揮的優(yōu)勢，提高學(xué)校辦學(xué)的信息化發(fā)展的水平。其它教師信息技術(shù)的培訓(xùn)。 信息技術(shù)是一門不斷發(fā)展的學(xué)科，展望學(xué)校的發(fā)展和學(xué)科的發(fā)展，我覺得還有許多知識要學(xué)，還有許多事情要做。 信息技術(shù)課堂教學(xué)總結(jié) 本學(xué)期我擔(dān)任初一年級信息技術(shù)的教學(xué)工作，教學(xué)工作量雖然不大，但是還有很多工作沒有做好，以下就是我在一年來教學(xué)中的一點感受、體會和總結(jié)。 怎樣讓一個少接觸信息技術(shù)知識的學(xué)生，熟練地掌握最基本的知識，這是開始上課前首先思考的問題。 揭開神秘的面紗。首先我們注意幫助學(xué)生揭開信息技術(shù)這個神秘的面紗，讓學(xué)生沿著正確的軌道去汲取新鮮的知識。從理解簡單落后的信息技術(shù)，上升到了解當(dāng)今最先進(jìn)的信息技術(shù)。攻破了這一難題，順理成章地過渡到了處理信息的手段或者工具。提到計算機(jī)，學(xué)生就不那么陌生，引導(dǎo)他們回答在哪些地方見到過計算機(jī)，這樣便引出計算機(jī)的廣泛地應(yīng)用。有了這些基礎(chǔ)，接下來的工作就很容易做了，講述計算機(jī)中的信息是怎樣表示的 。信息技術(shù)中的幾個熱點問 題及計算機(jī)的安全問題等等。 經(jīng)過上述的教學(xué)，讓學(xué)生從實質(zhì)上了解了信息技術(shù)、計
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