【正文】 準(zhǔn)打擊的場(chǎng)景。觀(guān)眾看后熱血滯騰，連連贊嘆：“厲害了，我的國(guó)！”材料三：講好當(dāng)代中國(guó)軍人的故事，塑造彰顯新時(shí)代精神的新英雄形象，是廣大軍事題材作品創(chuàng)作者的共同目標(biāo)。電影《戰(zhàn)狼2》中的冷鋒也同樣如此，看重友誼、愛(ài)情，不計(jì)較個(gè)人得失、榮利。這些“接地氣”的人物形象，顯然更能引發(fā)觀(guān)眾的共鳴。（1）根據(jù)前三則材料，簡(jiǎn)要概括軍事題材影視作品受到觀(guān)眾歡迎的原因。 （3）2019年5月22日，中央宣傳部授予杜富國(guó)“時(shí)代楷模”的稱(chēng)號(hào)，請(qǐng)你為這位英雄寫(xiě)一段頒獎(jiǎng)詞。 【答案】 （1）①為當(dāng)下的中國(guó)影視作品注入了更多的陽(yáng)剛之氣；②展示了我國(guó)軍事力量的強(qiáng)大；③塑造彰顯新時(shí)代精神的新英雄形象。無(wú)法還給媽媽一個(gè)擁抱，無(wú)法再見(jiàn)妻子明媚的笑臉。（4）略 【解析】【分析】（1）在感知材料內(nèi)容的基礎(chǔ)上從材料中篩選出符合題意的語(yǔ)句并整理出答案即可。受歡迎的原因是展示了我國(guó)軍事力量的強(qiáng)大；材料三說(shuō)明軍事題材影視作品受到觀(guān)眾歡迎的原因是塑造彰顯新時(shí)代精神的新英雄形象。 （3）本題要求寫(xiě)一段頒獎(jiǎng)詞，杜國(guó)富的事跡在材料中有介紹，他的精神我們也能提煉出來(lái)，給他寫(xiě)頒獎(jiǎng)詞時(shí)一定要用概括性的語(yǔ)言點(diǎn)明其事跡和精神，然后要表達(dá)對(duì)他的崇敬和贊美之情，注意語(yǔ)言要精煉、連貫、有感染力。 （4）此題要求舉例談?wù)勀阈哪恐械挠⑿坌蜗螅總€(gè)人心目中的英雄形象都不一樣，因此本題的答案也多種多樣，答題時(shí)要既有概括行的介紹，又要有具體的形象。 ⑵ 示例一：主旋律電影顯陽(yáng)剛之氣，新英雄形象揚(yáng)時(shí)代精神 示例二：軍事影片揚(yáng)我國(guó)威 ⑶ 胸懷祖國(guó)，臨危不懼，關(guān)心戰(zhàn)友，把個(gè)人生死置之度外，以血肉之軀擋住危險(xiǎn)，哪怕自己墜入深淵。你聽(tīng)，那嘹亮的軍歌是對(duì)英雄的禮贊。做此類(lèi)題需要學(xué)生在仔細(xì)閱讀材料時(shí)，將關(guān)鍵句子找出，利用歸納和概括的方法將各種關(guān)鍵詞語(yǔ)進(jìn)行整合，按照要求，形成答案。要有鮮明的主題，突出宣傳事物的作用和意義。頒獎(jiǎng)詞的寫(xiě)法是：①大筆寫(xiě)意，點(diǎn)明人物的事跡；②縱深開(kāi)掘，彰顯人物的精神；③綜合表達(dá)，事、理、情有機(jī)融合；④言簡(jiǎn)意豐，自然流暢音韻美。 ⑷本題為開(kāi)放性試題，答題時(shí)只要能結(jié)合題意及自身實(shí)際談自己心目中的英雄形象即可。6．“嫦娥四號(hào)”成功著陸月背，激起了同學(xué)們探月的熱情，學(xué)校就此舉辦“攜手嫦娥落月，夢(mèng)系中華強(qiáng)國(guó)”主題活動(dòng)，請(qǐng)你完成下列小題。 ） 圖1： 圖2： 圖3： 圖4： A.B.C.D.（2）下列詞語(yǔ)中“月”字的意思與其他三組不同的一項(xiàng)是（日積月累披星戴月月明風(fēng)清山高月?。?）對(duì)下面文段中所使用的修辭方法的作用理解不正確的一項(xiàng)是（ ①在中國(guó)傳統(tǒng)文化中，月亮是掛在天上的一首詩(shī)，會(huì)撥動(dòng)我們的心弦，牽動(dòng)我們的情思。③新月如眉，讓人想起玉階佇立楚楚動(dòng)人的月下佳人，構(gòu)成一種恬淡婉約的寧?kù)o之美；④煙月迷蒙，彌漫著難以名狀的輕憂(yōu)淡愁，構(gòu)成一種朦朧凄楚之美；⑤花月披離，余香裊裊，象征典雅艷麗之美；⑥皓月當(dāng)空，通脫瀟灑，象征雄渾高古之美……⑦由此，在中國(guó)人心里，月亮不又是一幅絕美的畫(huà)嗎？A.B.C.D.（4）閱讀第三組整理的材料，完成下列小題。2019年1月3日，以中國(guó)神話(huà)中的月亮女神命名的“嫦娥四號(hào)”探測(cè)器（由著陸器與巡視器組成）成功著陸在月球背面的預(yù)選區(qū)域（甲）艾特肯盆地馮接下來(lái)“玉兔二號(hào)”將執(zhí)行一系列探測(cè)任務(wù)，并向地球傳回關(guān)于月球背面巖石和塵埃的更多信息。國(guó)外媒體密切關(guān)注的同時(shí)也給予了高度評(píng)價(jià)。伯奎斯特說(shuō)：“ ② ， 這將讓世界更加了解月球。） ）o））））o）） ）A.①增進(jìn) ②嫦娥四號(hào)是人類(lèi)探測(cè)器第一次在月球背面著陸C.①提高 ②嫦娥四號(hào)是人類(lèi)探測(cè)器第一次在月球背面著陸③在（甲）（乙）兩處分別填入標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ （乙）逗號(hào) （乙）分號(hào)C.（甲）冒號(hào) D.（甲）冒號(hào)上聯(lián)：嫦娥會(huì)天外嫦娥下聯(lián)：玉兔________玉兔（5）下列關(guān)于“月”的詩(shī)句與作者朝代搭配有誤的一項(xiàng)是（從今若許閑乘月，拄杖無(wú)時(shí)夜叩門(mén)——陸游——宋B.煙籠寒水月籠沙，夜泊秦淮近酒家——杜甫——唐D. 嫦娥四號(hào)（①________）填補(bǔ)了射電天文領(lǐng)域在低頻觀(guān)測(cè)段的空白，（②________）將為研究恒星起源和星云演化提供重要資料?！敬鸢浮?（1）B（2）A（3）D（4）C；D；A；玉兔尋（覓、探、測(cè)、拍）月背玉兔；（5）C（6）不但（不僅）；而且（還） 【解析】【分析】（1）“奔放縱逸”有誤，奔放縱逸的是草書(shū)字體。 （2）：一天天、一月月不斷積累。故選A。這句話(huà)突出在中國(guó)人心里，月亮本身就是一幅絕美的畫(huà)，表達(dá)對(duì)月亮的喜愛(ài)與贊美。）、載荷（h232。“加”的筆順為：橫折鉤、撇、豎、橫折、橫，所以“加”的第一筆是橫折鉤。②增進(jìn)是一個(gè)現(xiàn)代詞語(yǔ)，意思是增強(qiáng)、加深、推進(jìn)。根據(jù)①處語(yǔ)境，應(yīng)用“增進(jìn)”一詞?！叭祟?lèi)探測(cè)器”是限定詞，“第一次”是數(shù)量詞，所以排前面。③本題考查標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的運(yùn)用。故選A。解答此題，要結(jié)合對(duì)聯(lián)的知識(shí)分析作答。尤其要注意動(dòng)詞對(duì)動(dòng)詞，名詞對(duì)名詞，形容詞對(duì)形容詞等，還有上下聯(lián)詞句結(jié)構(gòu)、意義相關(guān)，數(shù)量短語(yǔ)對(duì)數(shù)量短語(yǔ)，仄起平落等等?！笨捎谩皽y(cè)”來(lái)對(duì)。示例：玉兔測(cè)月背玉兔。正確是：煙籠寒水月籠沙，夜泊秦淮近酒家——杜牧——唐?！疤钛a(bǔ)了射電天文領(lǐng)域在低頻觀(guān)測(cè)段的空白”“將為研究恒星起源和星云演化提供重要資料”之間是遞進(jìn)關(guān)系，所以可填寫(xiě)：“不但……而且……”或“不僅……還……”。 【點(diǎn)評(píng)】⑴對(duì)書(shū)法作品的欣賞，要積累各個(gè)名家作品的行文特點(diǎn)及各個(gè)時(shí)期的代表作。要求學(xué)生在了解課文大意的基礎(chǔ)上理解詞語(yǔ)的含義，并且能辨析詞語(yǔ)在不同語(yǔ)境中的含義。解答此類(lèi)問(wèn)題，首先要明確幾種常見(jiàn)的修辭手法及作用，然后結(jié)合句子進(jìn)行分析。根據(jù)平時(shí)的積累，即可做出選擇； ④本題考查對(duì)聯(lián)的組合。 ⑸文學(xué)常識(shí)正誤的判斷點(diǎn)是，作者名（字、號(hào)）、稱(chēng)謂、生活時(shí)代、作品名、體裁、書(shū)中人物、主要情節(jié)、作品主題及風(fēng)格、流派等。把兩個(gè)或兩個(gè)以上在意義上有密切聯(lián)系的句子組合在一起，叫復(fù)句，也叫關(guān)聯(lián)句。7．閱讀下面的文字，完成小題。 自古以來(lái)，燕子就是詩(shī)詞歌賦中的重要角色。北宋晏殊的《破陣子現(xiàn)代作家也一樣，對(duì)春燕（刮目相看/情有獨(dú)鐘），①________，惟妙惟肖。在他筆下，燕子在陽(yáng)光下微風(fēng)中翩躚起舞的景像，是春天最誘人的風(fēng)景。（1）下列字形和劃線(xiàn)字的注音，全都正確的一項(xiàng)是（ 角（jiǎo）色 nɡ）枚舉精粹（cu236。 ）然紙上C.景像 膾炙（zh236。D.）便） A.簡(jiǎn)潔情有獨(dú)鐘 C. 簡(jiǎn)潔刮目相看 ） A.②也是“五線(xiàn)譜”上的音符B.②也像“五線(xiàn)譜”一樣C.②也像“五線(xiàn)譜”一樣D. ②也是“五線(xiàn)譜”上的音符【答案】 （1）B（2）C（3）D 【解析】【分析】⑴錯(cuò)誤改正為：A角色 ju233。 ；C翩躚piānxiān, 景象；D即便，惟妙惟肖 w233。o w233。o ，B項(xiàng)正確。 不合語(yǔ)境。也作簡(jiǎn)截 ，不合語(yǔ)境。 ”合適。D項(xiàng)正確。答題時(shí)應(yīng)注意，仔細(xì)把握句子的意思，根據(jù)前后內(nèi)容和拼音確定詞語(yǔ)，仔細(xì)區(qū)別同音字、形聲字、形近字字形，正確規(guī)范地寫(xiě)出詞語(yǔ)。答題時(shí)應(yīng)注意，要先弄清楚它們?cè)谠~語(yǔ)或句子中的意義，再根據(jù)音義對(duì)應(yīng)的規(guī)律辨別搭配關(guān)系。補(bǔ)充句子要遵循原則：話(huà)題要一致，上下文銜接得體； 結(jié)構(gòu)、句式要一致； 注意修辭、手法等的運(yùn)用。 春節(jié)，即農(nóng)歷新年，是一年之首，亦是傳統(tǒng)意義上的“年節(jié)”，俗稱(chēng)新春、新歲、新年、新禧、年禧、大年等，口頭上又稱(chēng)度歲、慶歲、過(guò)大年。（1）請(qǐng)根據(jù)下面這則材料，簡(jiǎn)要概括什么是“年俗”。辛苦勞作一年的人們，在過(guò)年前后的這段時(shí)間里，闔家團(tuán)圓、探親訪(fǎng)友、掃墓祭祖、拜神祈福，以各種方式（如進(jìn)行臘八、祭灶、守歲、拜年、祭財(cái)神、逛廟會(huì)等）來(lái)期盼來(lái)年的好運(yùn)。今年是農(nóng)歷己亥豬年，請(qǐng)你根據(jù)所積累的知識(shí)，補(bǔ)全下面的春聯(lián)。 下聯(lián):________②上聯(lián):________甚至有人認(rèn)為，現(xiàn)在沒(méi)有必要再過(guò)春節(jié)了。 【答案】 （1）“年俗”是指從臘月初八到正月十五期間，人們通過(guò)各種活動(dòng)方式來(lái)期盼來(lái)年好運(yùn)的一種習(xí)俗。因?yàn)榇汗?jié)的起源蘊(yùn)含著深邃的文化內(nèi)涵，在傳承發(fā)展中承載了豐厚的歷史文化底蘊(yùn)。（贊同，理由充分也可）如可提取分析“從臘月初八就開(kāi)始了，一直到正月十五‘元宵節(jié)’結(jié)束”“在過(guò)年前后的這段時(shí)間里，闔家團(tuán)圓、探親訪(fǎng)友、掃墓祭祖、拜神祈福，以各種方式……來(lái)期盼來(lái)年的好運(yùn)”等句。（2）①的上聯(lián)“名題雁塔登金榜”是寫(xiě)人，“名題雁塔”是可以看成主謂賓結(jié)構(gòu)，所以可對(duì)“豬拱華門(mén)”。“門(mén)”又是平聲字。按同樣道理，即可擬出②句的上聯(lián)。關(guān)鍵是能夠有理有據(jù)地把自己的觀(guān)點(diǎn)說(shuō)清楚講明白。立場(chǎng)要鮮明，根據(jù)要真實(shí)有效。如中華傳統(tǒng)節(jié)日凝結(jié)著中華民族的民族精神和民族情感，承載著中華民族的文化血脈和思想精華，是維系國(guó)家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)和社會(huì)和諧的精神紐帶，是建設(shè)社會(huì)主義先進(jìn)文化的寶貴資源。春節(jié)是中華民族闔家團(tuán)圓的節(jié)日，人們?cè)诖汗?jié)這一天都盡可能地回到家里和親人團(tuán)聚，表達(dá)對(duì)未來(lái)一年的熱切期盼和對(duì)新一年生活的美好祝福。往深里說(shuō)：春節(jié)是中華文化優(yōu)秀傳統(tǒng)的重要載體，蘊(yùn)含著中華民族文化的智慧和結(jié)晶，凝聚著華夏人民的生命追求和情感寄托，傳承著中國(guó)人的社會(huì)倫理觀(guān)念；所以，一定要大力弘揚(yáng)春節(jié)所凝結(jié)的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，突出辭舊迎新、祝福，團(tuán)圓平安、興旺發(fā)達(dá)等等的主題，努力營(yíng)造家庭和睦、安定團(tuán)結(jié)、歡樂(lè)祥和的喜慶氛圍，推動(dòng)中華文化歷久彌新、不斷發(fā)展壯大。 ⑵下聯(lián):豬拱華門(mén)報(bào)吉祥；上聯(lián):吉日生財(cái)豬拱戶(hù) ⑶示例:我認(rèn)為“沒(méi)有必要再過(guò)春節(jié)”這一看法是錯(cuò)誤的。在春節(jié)期間，全國(guó)各地均舉行各種慶賀新春活動(dòng)，洋溢著熱鬧喜慶的氣氛；這些活動(dòng)以除舊迎新、迎新接福、拜神祭祖、析求豐年為主要內(nèi)容，形式豐富多彩，帶有濃郁的地域特色，凝聚著中華文明的文化精華?！军c(diǎn)評(píng)】⑴本題考查考生的概括能力。⑵本題考查考生對(duì)聯(lián)的創(chuàng)作能力。⑶本題為開(kāi)放性試題，考生要結(jié)合材料來(lái)發(fā)表意見(jiàn)，立場(chǎng)鮮明，條理清楚，有根有據(jù)。請(qǐng)你一起來(lái)參與下面的系列活動(dòng)。同學(xué)們打算將所讀名著濃縮為一句話(huà)做成書(shū)簽，送給新七年級(jí)同學(xué)。備選名著：《童年》、《海底兩萬(wàn)里》、《水滸》、《駱駝祥子》、《西游記》【示例】保爾煉就鋼鐵意志，唱響生命贊歌。 魯智深道：“‘殺人須見(jiàn)血，教人須救徹?！眱蓚€(gè)公人聽(tīng)了，暗暗地道：“苦也！卻是壞了我們的勾當(dāng)，轉(zhuǎn)去時(shí)怎回話(huà)！且只得隨順?biāo)惶幮新?。②現(xiàn)在的中學(xué)生，更喜歡方便快捷的網(wǎng)絡(luò)閱讀，較少能沉浸書(shū)中，去領(lǐng)悟文字的魅力?！锻辍? 示例2：祥子個(gè)人主義奮斗夢(mèng)破，人生走向毀滅?！逗５變扇f(wàn)里》示例4：梁山好漢舉起行道義旗，留下英雄美名。——《水滸》示例6：唐僧師徒歷經(jīng)磨難，終得真經(jīng)——《西游記》（2）品質(zhì)：愛(ài)憎分明，除暴安良。原因：林沖來(lái)到了滄州，但高衙內(nèi)欲置其于死地，派人火燒草料場(chǎng)欲置之死地。（3）①這所中學(xué)喜歡閱讀的學(xué)生人數(shù)逐年增長(zhǎng)（或不喜歡閱讀的學(xué)生越來(lái)越少）；喜歡網(wǎng)絡(luò)閱讀的學(xué)生人數(shù)增長(zhǎng)最快（喜歡閱讀紙質(zhì)書(shū)籍的學(xué)生人數(shù)增長(zhǎng)緩慢）。閱讀紙質(zhì)書(shū)籍，能使我們沉浸于優(yōu)美的文字之中，放飛想象，陶冶情操。解答時(shí)，根據(jù)對(duì)文學(xué)作品的閱讀，選取合適作品，仿照例句的結(jié)構(gòu)，保持形式一致，寫(xiě)出流暢并有文采的語(yǔ)句。⑵本題考查了《水滸傳》人物形象和故事情節(jié)的積累。二位差人平白要害死林沖，魯智深要將他們一杖打死，表現(xiàn)了他的愛(ài)憎分明，除暴安良，而林沖卻不想再生事端，阻止了魯智深。在陸謙等人燒了草料場(chǎng)后，林沖殺了他們，斷了一切生路后，被迫上梁山。根據(jù)表格中的文字和數(shù)據(jù)，結(jié)合題目的要求，即可作答。②本題考查語(yǔ)言表達(dá)。最后向其提出希望即可。故答案為：⑴示例1：阿廖沙嘗盡童年苦難，走向廣闊人間?！恶橊勏樽印肥纠?：阿龍納斯探險(xiǎn)海底世界，彰顯科學(xué)精神?！端疂G》示例5：魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西，伸張人間正義。⑵ 品質(zhì)：愛(ài)憎分明，除暴安良。原因：林沖來(lái)到了滄州，但高衙內(nèi)欲置其于死地，派人火燒草料場(chǎng)欲置之死地。⑶①這所中學(xué)喜歡閱讀的學(xué)生人數(shù)逐年增長(zhǎng)（或不喜歡閱讀的學(xué)生越來(lái)越少）；喜歡網(wǎng)絡(luò)閱讀的學(xué)生人數(shù)增長(zhǎng)最快（喜歡閱讀紙質(zhì)書(shū)籍的學(xué)生人數(shù)增長(zhǎng)緩慢）。閱讀紙質(zhì)書(shū)籍，能使我們沉浸于優(yōu)美的文字之中，放飛想象，陶冶情操。⑵本題考查了學(xué)生對(duì)名著的內(nèi)容的積累。⑶語(yǔ)言的運(yùn)用是我們?nèi)粘＝煌斜夭豢缮俚囊画h(huán)，能夠簡(jiǎn)明、連貫、得體地表達(dá)我們的見(jiàn)解，不僅是中招考試的要求，更是我們交往能力的一種體現(xiàn)。10．班級(jí)詩(shī)會(huì)上，有同學(xué)分別朗誦了王安石和李煜的一首詞，請(qǐng)根據(jù)要求答題。四百年來(lái)成一夢(mèng)，堪愁，晉代衣冠成古丘。上盡層樓更上樓。【乙】李煜四十年來(lái)家國(guó)，三千里地山河。最是倉(cāng)皇辭廟日，教坊猶奏別離歌，垂淚對(duì)宮娥。 A．滿(mǎn)江紅 B．如夢(mèng)令 C．破陣子 D．南鄉(xiāng)子甲：________；乙：________（2）有同學(xué)根據(jù)王安石詞內(nèi)容做了一副上聯(lián)，請(qǐng)根據(jù)李煜詞內(nèi)容寫(xiě)出下聯(lián)。暮雨初收》為正體。如夢(mèng)令，詞牌名。曾宴桃源深洞》為正體，單調(diào)三十三字。海上蟠桃易熟》，此調(diào)雙調(diào)六十二字。畫(huà)舸停橈》為正體，單調(diào)，二十七字。（2）上聯(lián)從時(shí)間角度，抓住“四百年來(lái)成一夢(mèng)”這一關(guān)鍵句子，概括了作者對(duì)帝國(guó)往事興衰終成一夢(mèng)的感嘆，下聯(lián)可以從空間角度，抓住“三千里地山河”這一關(guān)鍵句子進(jìn)行發(fā)揮。詞牌，就是詞的格式的名稱(chēng)。人們?yōu)榱吮阌谟洃浐褪褂茫越o它們起了一些名字。有時(shí)候，因?yàn)樗鼈兪峭粋€(gè)格式的若干變體，幾個(gè)格式合用一個(gè)詞牌；有時(shí)候，因?yàn)楦骷医忻煌粋€(gè)格式又有幾個(gè)詞牌。解答本題需要對(duì)兩首詞的內(nèi)容有足夠的理解。11．閱讀下面的一段話(huà)，按要