20xx教案人教版四年級(jí)語(yǔ)文魚(yú)游到了紙上設(shè)計(jì)二)-在線瀏覽
2025-01-25 05:54本頁(yè)面
【正文】 (二)檢查預(yù)習(xí)。2.“開(kāi)火車”領(lǐng)讀生詞。(板書(shū)：聾啞青年、“我”)，提示閱讀目的。，想想：“我”是在哪里認(rèn)識(shí)那位青年的，“我”為什么喜愛(ài)去那兒？指名答復(fù)，聯(lián)絡(luò)課文理解“賞心順眼”。(板書(shū)：舉止特別)理解“舉止”。③怎么樣才能讀出那位青年“舉止特別”？先本人練讀，再指名讀，后評(píng)讀，再練讀。，想想：小女孩的那句話是什么意思。②(出示小黑板：課文第7自然段)，討論交流：從哪里能夠看出青年畫(huà)的金魚(yú)栩栩如生？(1)那位青年用了哪些方法畫(huà)金魚(yú)的，結(jié)合圖示和簡(jiǎn)筆畫(huà)，簡(jiǎn)要介紹“工筆”和
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