小學(xué)一年級語文課件(5篇)-在線瀏覽
2024-12-07 03:37本頁面
【正文】 樂園游玩，那可是一個又好玩，又能展示大家本領(lǐng)，還能獲得獎品的地方。做“跳”的動作，猜出后板書“跳”，做“走路”的動作，猜字?！ 。簼h字中，帶有足字旁的字，大多和腳有關(guān)?！ ?。想想它們和什么有關(guān)。 ?。何覀兊臐h字真奇妙，有許多字的偏旁能表示出字的意思，我們可以根據(jù)這個特點識字或選字組詞?！ ?。提醒學(xué)生：“寫”是上下結(jié)構(gòu)，書寫時上小下大?！ ??！ ?，同桌互相欣賞，互相學(xué)習(xí)?！ ?四)照樣子說 ：高高的、胖胖的 一片片、一只只 觀察兩組詞語的相同之處和不同之處。上面一組是形容樣子的，下面一組是說數(shù)量的。學(xué)生齊讀?！ 。褐i底是什么?你是怎么猜出來的? 。讓我們閉上眼睛，插上想象的翅膀，飛呀飛，飛到華山。你們看到了什么?假如你現(xiàn)在爬上了華山的頂峰，你有什么感受? ，他把自己的感受寫在詩中，大家自由地讀一讀?！ ?，評讀?！ ?二)語文生活 ?。?投影獨木橋)這是一座獨木橋，由一根很窄的木頭搭在河的兩岸建成，橋下是嘩嘩的流水。請你想一想，后來會發(fā)生什么事? 。要求每組的方法都不相同。大家認(rèn)為有兩種結(jié)果：一種是兩只羊互不相讓，你頂我，我頂你，結(jié)果都掉下了河。或一只羊橫站著，讓另一只羊從身上跨過去……結(jié)果它倆都順利地過了橋?！ ?說說理由。 ?！ 哆^獨木橋》?！ W(xué)會欣賞刺繡作品?！ ≌莆栈镜拇汤C針法，能夠完成簡單的刺繡作品?！ 〗虒W(xué)重點 大多數(shù)學(xué)生能夠積極參與活動，學(xué)會欣賞刺繡作品，掌握刺繡的基本知識?！ 〗虒W(xué)用具 教師用具 各種針法和圖案的刺繡作品（學(xué)生和老師）若干，刺繡筐（師范一個，教學(xué)若干），布（不同材料和顏色）若干，線（各種顏色和種類若干），刺繡針（各種型號若干），圖釘若干，圖紙若干，2B繪圖筆若干，復(fù)寫紙若干，小刀若干，橡皮若干，透明膠若干，剪刀若干?！ 〗虒W(xué)過程 導(dǎo)入（3——5分鐘） 帶領(lǐng)學(xué)生欣賞刺繡作品，并講解有關(guān)作品的知識，自然引導(dǎo)學(xué)生進入活動氛圍，提起他們參與活動的興趣和創(chuàng)作的欲 望?！ ∷那昵?，我們的祖先就會刺繡了！刺繡的發(fā)展與歷史，文化，政治，經(jīng)濟聯(lián)系緊密，不同的朝代，刺繡有不同的花樣，我國是一個多民族的國家，每個民族都有他獨特的刺繡風(fēng)格。 為什么其它地方的刺繡沒有成為名繡呢？（學(xué)生討論發(fā)言） 你們想不想成為一位有名的刺繡大師呢？（學(xué)生搶答） 二、如何欣賞刺繡作品（10分鐘） 要想學(xué)會刺繡，就要學(xué)會欣賞刺繡，要有基本的，健康的審美能力?！ 〗處熞龑?dǎo)學(xué)生欣賞幾幅有代表性的作品后講解：“欣賞刺繡可從品種、年代、藝術(shù)價值等方面衡量?！ ∷?、刺繡步驟（1分鐘） 訂筐；設(shè)計；棚布；繪圖；復(fù)?。徽程?；選材；刺繡；修改；裝飾；1成型?！ ×?、刺繡技巧及注意事項（3分鐘） 線和布的的質(zhì)地要貼近?！ 〈汤C開始和結(jié)束時要將線打結(jié)。 分組領(lǐng)用具（5分鐘左右） 每四人為一小組，每組選一個組長，每個組長排隊領(lǐng)用具。（課件）簡單介紹中國的
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