幼兒園小班數(shù)學圖形教案三篇-在線瀏覽
2024-12-07 03:02本頁面
【正文】 本特征?！ W生自選材料制作?！ ∥濉⒀永m(xù)活動： 找一找還有那些東西也是圓形寶寶變的？ 給圓形娃娃涂色?！ ∧軐D形與影子匹配，培養(yǎng)觀察能力，激發(fā)學習興趣?！ ∫l(fā)幼兒學習圖形的興趣?！ 〗虒W準備： 認知準備：認識了圓形、正方形、三角形 材料準備：幼兒操作材料包（2），相應(yīng)的彩色圖形紙，漿糊 教學重點： 圖形與影子配對 教學過程： 一、說說我認識的圖形 出示圖形的輪廓，引導(dǎo)幼兒觀察：圖形和我們玩游戲，看，它們藏起來了，猜一猜他們是什么圖形？ 三、圖形寶寶找家 根據(jù)形狀和大小，把彩色的圖形寶寶貼到畫面中相應(yīng)的位置上。 四、幼兒操作 五、結(jié)束活動 整理學習用品認識長方形 活動目標 在活動中初步感知長方形的外形特征?！ ∨囵B(yǎng)幼兒的觀察能力和動手操作能力?！ “l(fā)展目測力、判斷力?！ 』顒舆^
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