幼兒園小班數(shù)學(xué)圖形教案三篇(完整版)
【正文】 材料準(zhǔn)備：圓形積木、紐扣、薯片罐、八寶粥罐、圓形棋子、用硬紙板做的斜坡、牙簽、中心有孔的圓片、長(zhǎng)方形積木等。幼兒園小班數(shù)學(xué)圖形教案三篇有趣的圓形寶寶 活動(dòng)目標(biāo) 通過看、玩有關(guān)圓形的物品，初步感知圓形的基本特征?！ W(xué)習(xí)準(zhǔn)備：課件（春姑娘送禮物的畫面） 活動(dòng)過程（活動(dòng)過程的表述不必詳細(xì)到將教師、學(xué)生的所有對(duì)話、活動(dòng)逐字記錄，但是應(yīng)該把活動(dòng)的主要環(huán)節(jié)很清楚地再現(xiàn)，即開始環(huán)節(jié)、基本環(huán)節(jié)、結(jié)束環(huán)節(jié)、延伸環(huán)節(jié)。 做成的小輪子從斜坡上滾動(dòng)下來，加深學(xué)生對(duì)圓形物品特性的理解。出示彩色圖形，引導(dǎo)幼兒觀察： 你看到了什么？有哪些圖形？ 這些圖形有什么不同？（引導(dǎo)幼兒觀察后說出：顏色不同、大小不同） 數(shù)一數(shù)：每種圖形各有幾個(gè)？ 二、圖形和我捉迷藏 引發(fā)幼兒學(xué)習(xí)圖形的興趣。如“柜子”“桌子”“書本”… 指導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方形和正方形有哪些相同和不同的地方。利用音
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