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高一年級語文教案五篇-在線瀏覽

2024-12-07 02:25本頁面
  

【正文】 ”的批判,以及對理想浪漫主義的追求,使得沈從文寫出了《邊城》這樣的理想生命之歌。  2.《邊城》情節(jié)  在湘西風(fēng)光秀麗、人情質(zhì)樸的邊遠小城,生活著靠擺渡為生的祖孫二人,外公年逾七十,仍很健壯,孫女翠翠十五歲,情竇初開。兩年前在端午節(jié)賽龍舟的盛會上,翠翠邂逅當(dāng)?shù)卮偟亩贍攦停瑥拇朔N下情苗。儺送不要碾坊,想娶翠翠為妻,寧愿作個擺渡人。天保知道翠翠喜歡儺送,為了成全弟弟,外出闖灘,遇意外而死。外公因翠翠的婚事操心擔(dān)憂,在風(fēng)雨之夜去世。他的作品所有人物全都可愛善良,可又為什么能從中感到悲哀的分量呢?請讀課文?! 〈浯湫闹械钠鄾觥浯涞母赣H、母親——翠翠的夢——爺爺上城——爺孫談“唱歌”——翠翠愛聽“歌”  以翠翠的心理活動為主線,師生討論下列問題:  ,翠翠為什么會感到“薄薄的凄涼”?  明確:忙碌一天的世界要休息了,翠翠也閑坐下來。不覺寂寞惆悵涌上心來,看世上萬物都那么生機勃勃,而自己的生活卻“太平凡”了,覺得“好像缺少什么”。和周圍的景物相比,不由得感到“薄薄的凄涼”。但是為什么翠翠會產(chǎn)生“懲罰”爺爺?shù)哪铑^?(是爺爺不知道女大不中留,不理解翠翠的感情需要嗎?不是,爺爺早就在操持這件事了。)  明確:翠翠感到日子有點痛苦,“好像缺少了點什么”,她覺得委屈,自然地遷怒到可以向之撒嬌的祖父,她并不當(dāng)真地胡思亂想著自己出走以后帶給爺爺?shù)膽土P?! 「腥说氖呛竺?,只是這樣一個念頭,就嚇壞了翠翠,她不敢想像沒有祖父的生活,竟不顧爺爺正忙著搖船,一次又一次叫爺爺回家,仿佛晚一點他們真會分開。因為無法言說,所以沒人能幫助你。這就是孤獨感?! ?,為什么就“忽然哭起來了”?為什么無來由地多次地“哭”?  明確:翠翠懷著滿腔心事,無人能訴說?! 〈浯錈o來由地哭,一要注意翠翠情竇初開的朦朧感情,一要注意湘西這樣閉塞但人情質(zhì)樸的環(huán)境,翠翠的心理肯定不會和生活在城市中的少女一樣。  ,有什么深刻含義?為什么平時攀折不到的虎尾草輕而易舉摘到了?翠翠不知道“把這個東西交給誰去了”又說明了什么?  明確:翠翠的夢寫了翠翠渴望得到幸福生活的躁動心理。因此夢見自己上山崖摘虎尾草。她內(nèi)心里以前對儺送朦朧的感情,現(xiàn)在明確起來了。  ,注意此時翠翠的心理變化?! ?,為什么“覺吹得不好”?老船夫長長的曲子,為什么“翠翠的心被吹柔軟了”?  明確:月光如水,等待的人卻沒有來。祖父吹了長長的曲子,婉轉(zhuǎn)的曲調(diào)使“翠翠的心被吹柔了”,心像月光般清澈溫柔起來。她說:“我又摘了一把虎尾草了。 ?。骸 ∶鞔_:翠翠天真善良,溫柔_。因為外公不理解她的心事,她就幻想出逃外公去尋她,可是想到外公找不到她時的無奈,又為外公擔(dān)心起來,為自己的想法的后果害怕自責(zé)。而節(jié)選部分以后儺送遠去,她又矢志不渝地箸著心上人的歸來,表現(xiàn)她愛的執(zhí)著。 ?。骸 ∶鞔_:這是作品中最主要的兩個人物??芍攸c分析第13章(課文前部分)翠翠的“負罪”和“贖罪”?! 。骸 ∶鞔_:愛情的美好很重要的原因是它對物欲的排斥,愛情愈純潔,其中包含的物欲成分就愈少。儺送用整夜的歌聲表達對心上人的愛慕,讓人不由想起《詩經(jīng)》《樂府》里詠嘆愛情的美麗詩章,這是湘西古風(fēng)猶存的明證,更是這里的人把愛情視作圣潔感情的表現(xiàn)?! 】勺餮a充的是翠翠父母的愛情,他們在對歌中相愛,在絕望中殉情?!   ∶鞔_:天保和儺送突然發(fā)現(xiàn)兩人愛上的竟是同一個姑娘,眼看兄弟要變成情敵,他們沒有反目成仇,也沒有像流行小說寫的那樣,其中一個慷慨“出讓”,他們懂得,姑娘不是財產(chǎn),感情沒有價格,你必須接受姑娘的選擇,而不能代替姑娘做出選擇。為了成全弟弟,哥哥帶著失戀的憂傷遠走他鄉(xiāng)……  分析中讓學(xué)生感受悲劇中的人性美。沈從文先生在內(nèi)地看到了許多現(xiàn)代文明對傳統(tǒng)美德的銹蝕和破壞,這觸痛了他,這部小說可能反映著他對重建人與自然和諧關(guān)系、恢復(fù)人與人之間的善意和坦誠的思考和愿望,他把這些美好的愿望交給了家鄉(xiāng)湘西的鄉(xiāng)親,所謂“禮失求諸野”吧。  五、教師總結(jié)  六、課后訓(xùn)練:  要求學(xué)生找出文中描寫環(huán)境的內(nèi)容,并思考:這些景物描寫有何共同特點?又有何作用?(提示:文中集中描寫的有四處——景情結(jié)合、烘托)  本教案以介紹沈從文和《邊城》情節(jié)導(dǎo)入,抓住翠翠的心理活動,重點分析人物形象和人物情感,感受邊城的人性美?!  窘虒W(xué)目的】  體會詩歌創(chuàng)造的朦朧迷離,低回動人的意境?!  窘虒W(xué)步驟】  一、導(dǎo)入:  今年夏天有一個很明顯的天氣特征,是什么?  生答:“多雨!”  一到陰雨的天氣,天是濕漉漉的,地是濕漉漉的,讓我們的心情不由得也有幾分濕漉漉的?! 《?、作者簡介  “雨巷詩人”的大名我們早已聽過,有誰知道作者的基本情況?  根據(jù)學(xué)生回答總結(jié):戴望舒生于杭州,望舒是他給自己起的筆名,出自屈原的《離騷》:”前望舒使先驅(qū)兮,后飛廉使奔屬?! 〈魍娉錾?月5日,照西方星象學(xué)的說法,屬于雙魚座。戴望舒就是典型的雙魚座性格?! 熍錁防收b。(板書:丁香)丁香是什麼樣的呢,有同學(xué)見過嗎(展示丁香圖片)?  丁香,又名紫丁香
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