【摘要】第一篇:小學音樂二年級上冊教案 第一單元學做解放軍單元計劃 第一課時 教學內(nèi)容: 1、聽賞《小號手之歌》。 2、唱歌《小海軍》。教學目標: 1、聆聽《小號手之歌》,能夠模擬小號手演奏的節(jié)奏...
2024-11-09 18:14
【摘要】二年級上冊音樂教案范文精選 鴨子拌嘴 教學目的: 1、通過聽賞打擊合奏《鴨子拌嘴》,使學生初步接觸并喜歡民間音樂。 2、通過介紹我國豐富的打擊樂器和學生的實踐活動,使孩子們知道各種...
2024-12-03 22:10
【摘要】精選二年級上冊音樂教案范文 小紅帽 【教學內(nèi)容】 學唱歌曲《小紅帽》 【教學目標】 1.跟著老師模唱歌譜,根據(jù)故事情節(jié),通過力度變化,在聽聽、唱唱、演演等活動中,指導學生能用...
2024-12-04 22:47
【摘要】小學二年級上冊音樂教案格式五篇 小學二年級上冊音樂教案格式一:問聲好 教學內(nèi)容與教學目的: 一、感受關于大自然的音樂,能以歌聲表達熱愛生活情趣,知道同學之間團結(jié)友愛。 二、...
2024-12-06 23:24
【摘要】小學二年級上冊音樂教案范文3篇 小學二年級上冊音樂教案范文1:小動物的歌 教學目標: 一、聽《鳥店》、《袋鼠》,唱《我的小綿羊》、《小袋鼠》,感受音樂表現(xiàn)的生動鮮明的形象。教育學生熱愛大...
2024-12-07 03:33
【摘要】1、《小朋友,愛祖國》第一課時教學目標: 1、富有感情的演唱《小朋友,愛祖國》這首歌曲。2、理解歌詞內(nèi)容,從感受歌曲美得意境中,培養(yǎng)學生愛祖國的情感。3、表現(xiàn)歌曲,為歌曲創(chuàng)編動作,完整的表現(xiàn)歌曲。教學重點:有感情的演唱歌曲,培養(yǎng)學生對祖國的熱愛之情。教學難點:為歌曲創(chuàng)編動作,完整的表現(xiàn)歌曲。教學技能:導入技能、彈唱技能。教學課時:四十分鐘。教學準備:卡片、
2025-07-27 22:03
【摘要】小學二年級上冊美術教案(三篇) 【篇一】小學二年級上冊美術教案 教學目標: 1、了解時鐘的基本結(jié)構運用造型元素進行時鐘的具象或抽象造型設計與裝飾。 2、在比較中找出時鐘的基本結(jié)構。...
2024-12-07 04:27
【摘要】二年級上冊音樂教案 課題:聆聽《問聲好》??????課時:1——1 教學目標: 1、通過聆聽樂曲,感受關于大自然的音樂,能以歌聲表達生活的情趣,知道同學之間團結(jié)友愛。 2、動腦為歌曲編創(chuàng)歌詞,...
2024-10-08 20:54
【摘要】第一篇:二年級音樂教案上冊 二年級音樂教案 第一單元秋天多么好 教材分析: 《秋天多么好》這一單元,是一組表現(xiàn)“秋天豐收景象”的歌曲,教師可利用學生周圍生活環(huán)境,引導他們在欣賞田野里成熟的農(nóng)作...
2024-10-08 20:55
【摘要】第一篇:二年級音樂上冊教案 第一單元 教學目標: 1、能學會演唱歌曲《阿里里》 2、在聆聽民樂合奏《阿細跳月》時,能感受到云南彝族人民歡慶節(jié)日時歡歌競舞的熱鬧情景,并隨音樂律動 教學重點與難...
【摘要】小學二年級音樂教案3篇 【篇一】小學二年級音樂教案 一、組織教學: 1、談話導入 設計意圖:在談話過程中創(chuàng)設去太空旅游的情景,激發(fā)學生主動學習的興趣。 2、律動表演(感知音樂...
2024-12-07 01:20
【摘要】小學二年級上冊音樂教學計劃三篇 【篇一】小學二年級上冊音樂教學計劃 一、學生情況分析 二年級的小朋友活潑好動,對一切新鮮事物都有著濃厚的興趣,對音樂也不例外,因此,每周音樂課都被他們期待...
2024-12-07 04:29
【摘要】第一篇:小學音樂二年級上冊 小學音樂二年級上冊 第一單元我愿住在童話里 教學目標: 《大鹿》并能分角色表演。 《永遠住在童話里》,感受歡快、活潑的情緒,了角歌曲所表現(xiàn)的童話人物,能承受錄音哼...
2024-10-17 16:09
【摘要】第一篇:新課標人教版小學二年級音樂教案上冊 新課標人教版小學二年級音樂教案上冊 第一課《問聲好》 第二課《幸福的歌》 第三課《音樂會》 第四課《咯咯噠》第五課《童趣》 第六課《跳起舞》 ...
2024-10-28 21:41
【摘要】《郊游》教學設計教學目標:1、學生能用歡快、活潑、興奮地情緒,有感情地、自信地,完整地演唱歌曲。2、通過聆聽《嘀哩嘀哩》與演唱《郊游》引導學生表達對春天及大自然的熱愛,培養(yǎng)學生審美能力及用歌聲、語言來表現(xiàn)春天的景色。教學難點:歌曲的三、四、五樂句。教學重點:有感情地唱歌曲。教學用具:鋼琴、多媒體、打擊樂器。教學過程:一、聆聽歌曲,
2025-07-27 23:57