教學(xué)體會(huì)：讓學(xué)生愛(ài)上語(yǔ)文-展示頁(yè)
2024-12-04 22:19本頁(yè)面
【正文】 驅(qū)力”，獲得學(xué)習(xí)上的自覺(jué)性，愉快的投入新課的學(xué)習(xí)。學(xué)生猜完謎后再導(dǎo)入新課。例如，在教學(xué)《畫(huà)風(fēng)》時(shí)可這樣導(dǎo)入：小朋友們，老師讓同學(xué)們猜一個(gè)謎語(yǔ)，看誰(shuí)猜得快？云見(jiàn)它讓路，花兒見(jiàn)它低頭，小樹(shù)見(jiàn)它招手，禾苗見(jiàn)它彎腰。上課初始的三五分鐘可通過(guò)猜謎、做實(shí)驗(yàn)等方式激發(fā)學(xué)生的興趣，使其產(chǎn)生樂(lè)于學(xué)習(xí)的愿望。好的導(dǎo)語(yǔ)就像唱戲的開(kāi)臺(tái)鑼鼓，未開(kāi)場(chǎng)先叫座兒。課程改革如火如荼的今天，讓孩子愛(ài)上語(yǔ)文，愛(ài)上閱讀，能大聲說(shuō)出我愛(ài)語(yǔ)文，我認(rèn)為是關(guān)鍵。教學(xué)體會(huì)：讓學(xué)生愛(ài)上語(yǔ)文著名教育家于漪曾說(shuō)，別人是有個(gè)相當(dāng)固定的教學(xué)法而我是一課一法，千課千法。教學(xué)策略永遠(yuǎn)沒(méi)有最好只有更好。為了讓孩子們愛(ài)上語(yǔ)文，我是這樣做的：一、巧設(shè)多樣導(dǎo)入 讓學(xué)生愛(ài)上語(yǔ)文課堂教學(xué)是一門(mén)藝術(shù)，設(shè)計(jì)好開(kāi)端非常重要。它可以吸引學(xué)生的注意力，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和求知欲望，渲染良好的課堂氣氛。小學(xué)生特別喜愛(ài)猜謎語(yǔ)游戲，教師可把教學(xué)內(nèi)容有關(guān)的知識(shí)編成謎語(yǔ)導(dǎo)入新課。學(xué)生們睜大眼睛一個(gè)個(gè)躍躍欲試。“興趣是最好的老師。運(yùn)用實(shí)物進(jìn)行一段有趣的試驗(yàn)，將語(yǔ)文教學(xué)中抽象的知識(shí)附于直觀，可以幫助學(xué)生理解課文內(nèi)容。同樣的也可以使水位
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