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正文內(nèi)容

北師大版六年級數(shù)學下冊圓柱的表面積教案-展示頁

2024-12-03 22:32本頁面
  

【正文】 六年級數(shù)學下冊《圓柱的表面積》教案【教學內(nèi)容】《義務教育教科書數(shù)學》(北師大版)六年級下冊第一單元“圓柱的表面積”第一課時?!窘滩姆治觥俊秷A柱的表面積》是《圓柱和圓錐》單元中的一個知識點,它是學生在學習了《面的旋轉(zhuǎn)》了解了點、線、面、體之間的關系和認識了圓柱和圓錐及其基本特征后安排的一個具有探索性的內(nèi)容,讓學生通過想象、操作等探索活動運用遷移規(guī)律把圓柱體的側(cè)面積、表面積的計算方法這一新知識轉(zhuǎn)化到學生原有的認知結(jié)構中,即圓的面積和長方形、正方形的面積計算。【教學目標】,知道怎樣計算圓柱的表面積。,知道數(shù)學知識應用于生活實際時應結(jié)合具體情境。【教學重難點】圓柱側(cè)面積計算公式的推理。學生準備:圓柱形紙盒、剪刀。(板書課題:圓柱的表面積)二、自主探究,合作學習:你能試著計算這個圓柱的表面積嗎?(學生試算,教師巡視)教師:我發(fā)現(xiàn)同學們都只計算了兩個底面的面積,還有一個側(cè)面的面積呢?教師:我們知道圓柱的側(cè)面是一個曲面,能不能想辦法把它轉(zhuǎn)化成我們學過的圖形呢?你猜想圓柱的側(cè)面展開會是什么圖形?(學生猜想:長方形、
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