【正文】 自學(xué)－討論－指導(dǎo) －總結(jié)的方法，學(xué)生們基本上掌握了課文的教學(xué)要求，對課文思想內(nèi)容有了深刻的認(rèn)識，以后我會繼續(xù)嘗試這種教學(xué)方法。） 從哪兒可以看出來王子沒有了信心。 ⒉布魯斯王子為什么么抗擊國外劫掠軍？說明了什么？重讀 英勇 ，強調(diào)他的愛國行為。 四、總結(jié)全文。 三、指導(dǎo)朗讀課文，體會布魯斯王子的感情變化。 ⑶終于說明了什么？你覺得蜘蛛怎么樣？ ⑷指導(dǎo)朗讀課文，體會蜘蛛的頑強不屈的精神。就怎樣重結(jié)了七次，直到第八次終于成功了。 就在寫布魯斯王子，七戰(zhàn)七敗，自己也受傷，幾乎失去信心時，布魯斯王子看到了什么？ ⒈出示： ⒈ 讀第 2 自然段，想想抗擊 是什么意思？ 方式、內(nèi)容 一只蜘蛛正在結(jié)網(wǎng)，忽然，一陣大風(fēng)吹來，絲斷了，網(wǎng)破了?！? 二、精讀指導(dǎo)： ㈠學(xué)習(xí)第一段。 板 書 設(shè) 計 1 第八次 唉聲嘆氣 感動 恢復(fù)了信心 充滿了信心 預(yù)習(xí) 要求 熟讀課文。理清課文脈絡(luò)，學(xué)習(xí)課文按事件發(fā)展的順序的方法寫一段話。 理清課文脈絡(luò) 教 后 記 教師活動方式、內(nèi)容 學(xué)生活動 備 注 課題 1 第八次 課時 22 授課日期 教學(xué) 目標(biāo) 憑借具體的語言環(huán)境，理解課文內(nèi)容，體會布魯斯王子屢戰(zhàn)屢敗的不懈精神。 文。 ⒉練寫生字詞。 四、指導(dǎo)寫字 ⑴教師范寫； ⑵ 學(xué)生練寫 ⑶評比。 第二段（ 3～ 4) 寫布魯斯王子從蜘蛛八次節(jié)網(wǎng)獲得成功的啟發(fā)。將課文分為三部分。 ⑶練習(xí)上下文理解詞語的意思。 ⑴讀準(zhǔn)字音，讀順 句子。 ③ 齊讀生字詞。 ① 出示詞語，要求讀準(zhǔn)字音。 教師活動內(nèi)容、方式 學(xué)生活動 內(nèi)容、方式 備 注 一、揭示課題，激發(fā)興趣：今天，我們學(xué)習(xí)一篇外國歷史故事，題目是 第八次 。 有感情的朗讀全文 . 教學(xué) 學(xué)具 圖片、小黑板、錄音磁帶、投影片。理解由生字組成的詞語。 課題 1 第八次 課時 21 授課日期 教學(xué) 目標(biāo) ⒈能正確、流利、有感情的朗讀全文和背誦課文。 ⒉學(xué)會本課的生字。 教學(xué)重難點 學(xué)會本課生字，理解由生字組成的詞語。 板書設(shè)計 1 第八次 預(yù)習(xí) 要求 預(yù)習(xí)生字詞，課文。 二、初讀指導(dǎo) 檢查自學(xué)情況。 ② 指名解釋下列詞語，教師相機點撥。 ⒈自學(xué)生字詞。 ⑵標(biāo)出自然段的序號。招集 抗擊 幾乎 失敗 動員 劫掠 信心 成功 自學(xué)能力的進(jìn)一步鍛煉 教師活動方式、內(nèi)容 學(xué)生活動 方式、內(nèi)容 備 注 三、理清課文脈絡(luò) 課文按事件發(fā)展的順序可以分成三個部分： 起因 、 經(jīng)過 、 結(jié)果 。 第一段（ 1～ 2）寫布魯斯王子帶領(lǐng)軍隊抵 抗外國軍隊，七戰(zhàn)七敗，自己也受傷，幾乎失去信心。 第三段（ 5） 寫布魯斯王子重現(xiàn)組織力量，終于獲得勝利。 五、作業(yè)： ⒈能正確、流利、有感情的朗讀全文和背誦課文。 ⑷學(xué)生自讀課文。 3..分自然段朗讀課文，教師相機指導(dǎo)。 教學(xué)重難點 理解課文，弄清課文所揭示的道理。 教具 學(xué)具 掛圖、投影。 教師活動內(nèi)容、方式 學(xué)生活動 內(nèi)容、方式 備 注 一、復(fù)習(xí)：聽寫生字詞。 ㈡學(xué)習(xí)第二段。蜘蛛重現(xiàn)結(jié)網(wǎng)，又被風(fēng)吹斷了。 ⑴蜘蛛在結(jié)網(wǎng)遇到了什么困難？蜘蛛面對這一切表現(xiàn)的怎樣？ （布灰心） ⑵引讀：直到第八次，他終于結(jié)成了一張網(wǎng)。 ⒉布魯斯王子從中受到什么啟發(fā)？（感動極了） ⑴為什么布魯斯王子會感動？從哪兒可以看出來？ ⑵指導(dǎo)朗讀： 我也要干八次！ ⑶蜘蛛第八次結(jié)網(wǎng)成功了，布魯斯王子第八次抵抗成功了嗎？齊讀第五自然段。 唉聲嘆氣 感動 恢復(fù)了信心 充滿了信心。 五、作業(yè) 憑借具體的語言環(huán)境，理解課文內(nèi)容，體會布魯斯王子屢戰(zhàn)屢敗的不懈精神。 ⒊結(jié)果怎么樣？（寫布魯斯王子帶領(lǐng)軍隊抵抗外國軍隊，七戰(zhàn)七敗，自己也受傷，幾乎失去信心。 默讀課文，說說布魯斯王子終于成功的原因。 課題 1 臥薪嘗膽 課時 21 授課日期 教學(xué) 目標(biāo) 學(xué)會本課生字，理解由生字組成的詞語。 2 、能正確、流利、有感情的朗讀課文，講述故事內(nèi)容。 教具 學(xué)具 掛圖、投影、生字卡片 板 書 設(shè) 計 1 臥薪嘗膽 （ 1） 吳越兩國，都想征服對方。 （ 3） 勾踐臥薪嘗膽，發(fā)奮圖強。 預(yù)習(xí) 要求 自讀課文，自學(xué)生字新詞。領(lǐng)讀課題： 2 、從剛才講的故事里，誰已經(jīng)想到題目“臥薪嘗膽”中的 “臥”、“薪”的意思？ （臥：睡。） 3 大家再查一查字典，看看“臥、薪”是什么意思，和剛才的理解是不是一致。） 教師活動方式、內(nèi)容 學(xué)生活動 備 注 方式、內(nèi)容 二 初讀指導(dǎo)。 （ 2） 勾踐戰(zhàn)敗求和，受盡屈辱。 （ 4） 越國轉(zhuǎn)弱為強，滅掉吳國。 （第一、四、五自然段各是一段，第二、三自然段為一段 ）