書法課心得-展示頁
2024-11-16 03:15本頁面
【正文】 了，點(diǎn)劃的姿態(tài)即使全都刪除，人家也會(huì)說象某家、似某帖。因?yàn)樵蹅內(nèi)绻餐瑢W(xué)習(xí)一些古代高手，豈不更好?！眴⒐Υ髱熢诮o書法愛好者的信中說：“?取法乎上，僅得乎中，取法乎中，斯為下矣。在這方面先賢和當(dāng)代大師們都論述得很清楚，我們只要結(jié)合自己的實(shí)際情況照著做就行了。但是，為主的應(yīng)臨古帖、名帖。在實(shí)踐中體會(huì)到，學(xué)習(xí)書法首先是從臨帖開始。我覺得學(xué)習(xí)書法有很多益處，它可以培養(yǎng)我們的藝術(shù)修養(yǎng)，陶冶高尚的情操，提高文化素質(zhì)；可以逐步養(yǎng)成細(xì)致耐心、自覺認(rèn)真的良好習(xí)慣，同時(shí)還有益于意志的鍛煉；可以學(xué)到文字、文學(xué)、歷史等各種知識(shí)；可以受到民族精神、傳統(tǒng)美德的潛移默化的熏陶；可以......所以，作為中國(guó)人，我們有責(zé)任繼承書法這一傳統(tǒng)，我們有責(zé)任將它向全世界傳播，讓大家都了解這門優(yōu)秀的藝術(shù)。當(dāng)時(shí)的文字已經(jīng)可以明顯清楚地表現(xiàn)其中的含義了。它既看形，又重意，說白了就是要有精、氣、神，要感悟所寫的情境，融入其中，有神韻、有美感的字，才是優(yōu)秀的書法。第二篇：書法課心得法技 法 心 得班級(jí)：******************姓名：**********學(xué)號(hào)：*****************1書書法課技法心得書法是門博大精深的奇特藝術(shù)，它充滿了各種形象的美，各種風(fēng)格的美，以及人們從世間萬物中提煉出來的美等等。您的課實(shí)在有意思，很有吸引力，真可惜不能再選這課了。要做到這一點(diǎn)，需要日積月累的觀察和體會(huì)的，我想這也是我要到達(dá)的境界。如果能找到一個(gè)名家大師作為自己的老師（我想我找到了，就是您了，哈哈），那么對(duì)于學(xué)習(xí)書法的效果將會(huì)事半功倍。學(xué)習(xí)書法要勤奮，貴在堅(jiān)持練習(xí)，書法是沒有捷徑可走的，字都是一筆一劃寫出來的，只有堅(jiān)持練習(xí)下去，一定的時(shí)間之后才能有所成績(jī)，不要想著立竿見影和一步登天。從楷書到隸書，再到行書，草書等等，我都要學(xué)習(xí)。名家書法有很多，顏真卿的，柳公權(quán)的，趙之謙的，等等我都挺喜歡，不管是哪個(gè)書法家，不管是哪種字體，我都會(huì)加以練習(xí)。然后，我認(rèn)為在學(xué)習(xí)之余，抽取一定的時(shí)間學(xué)習(xí)書法。有人說“字如其人”，我想可能指的就是這個(gè)方面的意思，寫字如寫人。第一篇：書法課心得書法課心得大一下半學(xué)期我選了書法這門課，雖然只有短短的十幾周時(shí)間，我就感到書法的博大精深。自古的書法家，都不僅是因?yàn)樽謱懙暮枚鞣记Ч?，而是他們代表著一種民族精神，氣節(jié)和高尚的情操可以陶冶自己的情操，我認(rèn)為書法需要的是耐心和持久的堅(jiān)持，因此在練習(xí)書法的同時(shí)，可以修心養(yǎng)性，這對(duì)于提高自己的素養(yǎng)，很有幫助。在平時(shí)的工作和學(xué)習(xí)中，注意養(yǎng)成良好的習(xí)慣，在需要寫字的時(shí)候，我認(rèn)真對(duì)待，絕不馬虎，從一筆一劃練起，因此漸漸地我的字也就好起來了。比如每個(gè)星期總要抽出一定的時(shí)間來練習(xí)毛筆字，在練習(xí)的同時(shí)，既陶冶了自己的情操了，也讓自己學(xué)習(xí)之余的生活更加充實(shí)。取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短。我覺得草書最能體現(xiàn)人的性格了，因而草書最難以練習(xí)的，也許只有書法大家才能揮毫成草書。書法是一種藝術(shù)，而要進(jìn)入藝術(shù)之門，最好是能有一個(gè)引導(dǎo)者。若是找不到老師，可以經(jīng)?？纯醋痔蜌v代名家大家的作品，在看作品的時(shí)候思考這字的結(jié)構(gòu)、形體、筆畫、用力、布局等等方面，思考如何才能讓一個(gè)字能夠具有藝術(shù)感，即既漂亮美觀，又具有神韻。而且您的課更能讓我體會(huì)到以上的意義。關(guān)于您講課的缺點(diǎn)嘛我實(shí)在是沒找到呢，等我找到了用秋秋給您發(fā)過去啊，呵呵。它的內(nèi)涵很豐富，讓人捉摸不透，至今還有許多問題在等待著我們。書法是中國(guó)上下五千年來的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，早在5000年6000年左右的“仰韶文化時(shí)期”，就已經(jīng)有了文字。其實(shí)，早在8000年前，在黃河一帶的陶器上，有較多的符號(hào)，這是先民們的交際功能、記事功能與圖案裝飾的混沌結(jié)合，是漢字的雛形，也就是最早的文字，再后來的賈湖遺址更是把中國(guó)的文明向前推進(jìn)2000年。一、以臨為先；會(huì)寫字不等于掌握了書法藝術(shù)，只有熟練地掌握了書法的技法和知識(shí)，才能從一般實(shí)用寫字提高到以觀賞為主的書法藝術(shù)2創(chuàng)作高度。既要臨古人帖，拜古人為師，也要臨現(xiàn)代人的帖。這就是人們常說的“縱向取古，橫向取今”。例如，明代倪蘇門在《書法論》中說：“必須取古之大家一人為宗主，門庭一定，腳跟牢把，朝夕沈酣其中，務(wù)使筆筆俏似，使人望之即知是此種嫡派。?也不知道是誰的話，因?yàn)樗欣恚偷寐犓?。學(xué)現(xiàn)在人最容易象，但一象了，一輩子脫不掉，以后悔之晚矣?！眴⒐ο壬鷮?duì)臨古、臨今說得再清楚不過了。《小倉山房詩文集》中說：“不學(xué)古人，法無一可；競(jìng)似古人，何處著我。帖臨的象了，即“入帖”了，怎樣才能“出帖”呢？個(gè)人體會(huì)到，在“入帖”的基礎(chǔ)上，多選幾家名帖進(jìn)行臨習(xí)研究，取其長(zhǎng)去其短，為我所用，通過不斷地實(shí)踐和探索，慢慢形成自己的特點(diǎn)和風(fēng)格，這就是“出帖”了。第三篇：書法課心得法技 法 心 得班級(jí)：******************姓名：*********
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