【正文】 化建設規(guī)律認識的進一步深化。鄧小平理論為中國社會主義現(xiàn)代化建設指明了一條嶄新的道路，十一屆三中全會提出的改革開放及中國建國以來社會主義現(xiàn)代化建設所取得的巨大成就，正是在這一理論的指導下取得的。鄧小平理論最早是在十一屆三中全會提起，在之后的講話、報告中健全，它是中國特色社/ 3會主義理論體系的核心內(nèi)容。毛澤東思想首次提出是在黨的七大，以獨創(chuàng)性的理論豐富和發(fā)展了馬克思主義，實事求是、群眾路線、獨立自主是毛澤東思想的活的靈魂：實事求是是毛澤東思想的精髓；群眾路線是黨的根本路線；獨立自主是中國革命和建設的基本落足點，這些是毛澤東思想的主體部分。黨的十七大把改革開放時期馬克思主義與中國社會主義現(xiàn)代化建設相結合逐漸形成的馬克思主義中國化的三大理論成果鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀統(tǒng)稱為中國特色社會主義理論體系。馬克思主義中國化，即是使馬克思主義在中國具體化；馬克思主義在中國本土化；馬克思主義與中國實際相結合。老師為我們提供和講解了很多毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論方面的課件、視頻及資料：《毛澤東思想、鄧小平理論與“三個代表”重要思想概論》，家族史，精神檔案，人文讀本，共產(chǎn)主義政治經(jīng)濟學，國史，鄧小平時代、年譜，鄧小平文選，文獻，蘇聯(lián)史，社會思潮，文革資料，名家論述，中國特色社會主義及中國改革的歷史實質，清華文化，文學作品等等。第一篇：《概論》課程總結報告毛概課程總結姓名：xxx 學號：2016666666 班級：xxx 通過《概論》課學習，深刻理解了毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想形成的時代背景和社會歷史條件；課程基本內(nèi)容是全面論述毛澤東思想、鄧小平理論與“三個代表”重要思想的基本涵義、形成過程、科學體系、歷史地位、指導意義、基本觀點以及中國特色社會主義建設的路線方針政策。是當代中國的馬克思主義，是馬克思主義中國化的重大理論成果；準確把握其科學體系、主要內(nèi)容和精神實質，提高了對中國特色社會主義的認同感、使命感和責任感，和運用馬克思主義的立場、觀點和方法分析和解決問題的能力，增強了執(zhí)行黨的基本路線和基本綱領的自覺性，樹立獻身中國特色社會主義事業(yè)的堅定信念和積極投身全面建設小康社會的偉大實踐。毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系是馬克思主義中國化的過程中產(chǎn)生的理論成果。在馬克思主義中國化的過程中產(chǎn)生的理論成果是毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀。毛澤東思想是中國化馬克思主義帶有奠基性的第一大理論成果。中國特色社會主義理論體系是中國化馬克思主義持續(xù)發(fā)展的第二大理論成果，不僅是對馬克思列寧主義的繼承和發(fā)展，也是對毛澤東思想的繼承和發(fā)展，是新時期中國特色社會主義事業(yè)的重要指導思想。鄧小平理論的精髓是解放思想，實事求是；核心內(nèi)容是“一個中心、兩個基本點”的基本路線；什么是社會主義，怎樣建設社會主義是鄧小平理論的主題；解放與發(fā)展生產(chǎn)力是鄧小平理論的核心；發(fā)展生產(chǎn)力與共同富裕的統(tǒng)一是鄧小平理論的核心理念；市場經(jīng)濟與社會主義的結合是鄧小平最重要的理論觀點；實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化是鄧小平理論的主題。毫無疑問，從吃不飽穿不暖，貧困潦倒到解決13億人口的溫飽問題，不正是擺明鄧小平理論的成就了嗎？隨著中國特色社會主義偉大事業(yè)的向前推進，社會主義發(fā)展理論又得到了進一步發(fā)展?！叭齻€代表”重要思想的集中概括是指“中國共產(chǎn)黨必須始終代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益”。第一，發(fā)展先進的生產(chǎn)力，是發(fā)展先進文化，實現(xiàn)最廣大人民根本利益的基礎條件。第三，人民群眾是先進生產(chǎn)力和先進文化的創(chuàng)造主體，是實現(xiàn)自身利益的根本力量?？茖W發(fā)展觀則是繼“三個代表”重要思想之后所提出的新的內(nèi)容。它的主要內(nèi)容則是“堅持以人為本，樹立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀，促進經(jīng)濟社會和人的全面發(fā)展”，按照“統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、統(tǒng)籌區(qū)域發(fā)展、統(tǒng)籌經(jīng)濟社會發(fā)展、統(tǒng)籌人與自然和諧發(fā)展、統(tǒng)籌國內(nèi)發(fā)展和對外開放”的要求推進各項事業(yè)的改革和發(fā)展的一種方法論。社會主義的本質是解放生產(chǎn)力，發(fā)展生產(chǎn)力，消滅剝削，消除兩極分化，最終達到共同富/ 3裕。作為二十一世紀的即將走向社會的青少年，為社會主義的發(fā)展而奮斗是當仁不讓的。如今的世界時科學技術的世界，科學技術是第一生產(chǎn)力，科學的本質是創(chuàng)新，創(chuàng)新的關鍵在人才，人才的成長靠教育，人才資源是第一資源。提高自己的創(chuàng)新能力及各方面的發(fā)展?jié)摿?。中國特色社會主義的形成和發(fā)展告訴了我們適合自己的才是最好的，不能照搬別人做事的方法；大躍進、文革的歷史教訓教育我們無論什么時候都必須堅持實事求是的原則；科學發(fā)展觀的形成告訴我們要全面協(xié)調(diào)發(fā)展可持續(xù)發(fā)展才是成功的王道。感謝老師對我們的諄諄教導，我相信這些道理我們會受用一生。在科學的觀念指導下，不斷提高我們的思想道德素質和科學文化素質，為中國特色社會主義建設貢獻自己的一份力。到2020年，我國