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正文內(nèi)容

工會的四項職能-展示頁

2024-11-15 13:24本頁面
  

【正文】 式,維護(hù)職工的勞動權(quán)益。切實履行工會成為職工合法權(quán)益代表者維護(hù)者的作用。通過對工會四項主要職能認(rèn)真學(xué)習(xí)和研究,理清了工作思路、明確了工作方向。使得工作方向更加明確。工會怎樣做好工作,是需要我們從實踐中不斷總結(jié)的。因此,工會為了更好地維護(hù)職工合法權(quán)益,就必須履行好教育這一職能。單位干部職工是獨立、自主、自由的勞動者,他要自我決策、自我負(fù)責(zé)、自我發(fā)展;干部職工的地位、利益完全取決于個人的素質(zhì),要在激烈的競爭中取勝,要有效地維護(hù)自己的合法權(quán)益,就必須有較高的素質(zhì)。四、教育職能。工會代表和維護(hù)的職工具體利益的最終實現(xiàn)在于促進(jìn)公路事業(yè)發(fā)展。工會維護(hù)了職工的合法權(quán)益,就是維護(hù)了局黨總支與干部職工的血肉聯(lián)系,就是維護(hù)了隊伍穩(wěn)定的大局。由于勞動關(guān)系主體存在隸屬性,勞動者隸屬于用人單位,在勞動者和用人單位這對矛盾中很明顯勞動者是弱者,是需要保護(hù)的對象。二、維護(hù)職能。市場經(jīng)濟是法制經(jīng)濟,市場經(jīng)濟運行主體都是相應(yīng)的法律規(guī)范。一、參與職能。工會的教育職能工會的教育職能是指工會幫助職工不斷提高思想政治覺悟,提高文化素質(zhì),工會要成為職工群眾在實踐中學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校。工會的參與職能工會的參與職能就是工會要發(fā)揮職工群眾參政議政的民主渠道作用,代表和組織職工參與國家的管理,參與社會事務(wù)管理,參與企、事業(yè)單位的民主管理。第一篇:工會的四項職能工會的四項職能工會的維護(hù)職能工會的維護(hù)職能就是工會要維護(hù)職工群眾的合法利益和民主權(quán)利,這是工會最基本的職能,也是最主要的職能。工會的建設(shè)職能工會的建設(shè)職能是指工會吸引和組織廣大職工群眾參加經(jīng)濟建設(shè),努力完成經(jīng)濟和社會發(fā)展任務(wù)的職能。工會具有參與職能,是因為社會主義國家給予人民參與管理國家、參與企事業(yè)民主管理的權(quán)利,工會作為職工群眾的組織,應(yīng)當(dāng)代表和體現(xiàn)這種權(quán)利。第二篇:工會四項主要職能工會四項主要職能《工會法》賦予工會的四項社會職能,都與職工的利益息息相關(guān)。代表和組織職工參與單位民主管理,實施民主監(jiān)督,是工會代表職工權(quán)益,依法維護(hù)職工利益的重要渠道、途徑和形式。單位運行的主體是一系列的規(guī)章制度,工會要加大對單位規(guī)章制度執(zhí)行情況開展群眾性監(jiān)督的力度,主動參與制度的制訂,從源頭上依法依規(guī)維護(hù)職工的權(quán)益。維護(hù)職工合法權(quán)益是工會的基本職責(zé)。勞動者為了取得平衡,依法組建工會,加入工會,在工會的組織下維護(hù)自己的合法權(quán)益,這是非常現(xiàn)實而有效的途徑之一。三、建設(shè)職能。所以,工會必須從干部職工的長遠(yuǎn)利益出發(fā),引導(dǎo)廣大職工參加單位的建設(shè)和改革,維護(hù)大局的穩(wěn)定,努力完成各項工作任務(wù),積極推動單位的發(fā)展。工會教育職能包括思想政治教育和文化技術(shù)教育。這就需要學(xué)習(xí),接受教育。第三篇:工會四項主要職能工會四項主要職能的研究摘要:工會工作是面向大眾的基層工作,工會應(yīng)該做好哪些工作,是值得認(rèn)真思考的。本文通過對工會四項主要職能的研究,結(jié)合日常工作分析了基層工會組織在這四個方面開展的工作。關(guān)鍵詞:
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